二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文單元測(cè)試第三單元 A卷_人教(部編版)(含答案)_第1頁(yè)
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文單元測(cè)試第三單元 A卷_人教(部編版)(含答案)_第2頁(yè)
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文單元測(cè)試第三單元 A卷_人教(部編版)(含答案)_第3頁(yè)
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1、第三組達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、根底訓(xùn)練營(yíng)。(56分)1連字成詞。(8分)紅頭等桿額潤(rùn)時(shí)立露妙站候奇珠秤級(jí)2讀拼音 ,寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分)zush ninsuzyuhchn xizdindn3比一比 ,組詞。(8分)4判斷 ,在搭配正確的詞語(yǔ)后打“ ,錯(cuò)的打“。(12分)(1)一把同學(xué)()(2)一盤(pán)魚(yú)()(3)一雙眼鏡() (4)一頭牛()(5)一顆樹(shù)() (6)一條小路()5讀一讀 ,找出不同類(lèi)的詞用“劃掉。(4分)(1)書(shū)桌板凳電視機(jī)椅子(2)獅子大象袋鼠動(dòng)物(3)棉襖棉被棉褲裙子(4)鉛筆蘋(píng)果尺子橡皮6找出以下句子中的反義詞。(6分)(1)我們無(wú)論做什么事都要有始有終。(2)寫(xiě)作業(yè)要認(rèn)真 ,不能馬虎。

2、(3)這道題很容易 ,一點(diǎn)兒也不困難。7擴(kuò)寫(xiě)句子。(6分)(1)小溪流著。_(2)樹(shù)葉落下來(lái)。_(3)蝴蝶飛來(lái)飛去。_二、綜合展示廳。(5分)8請(qǐng)你向同學(xué)們介紹自己的一件手工作品 ,告訴大家你是怎么做的。我做了_。我先_ ,再_ ,然后_ ,這樣 ,_就做好了。三、課本直通車(chē)。(11分)9大象_ ,身子像_ ,腿像_。10老師還畫(huà)漫畫(huà):滑稽的_ ,戴面具的_ ,會(huì)走路的_。11_在信的結(jié)尾 ,畫(huà)了_。12睡夢(mèng)中的媽媽真_。睡夢(mèng)中的媽媽好_。睡夢(mèng)中的媽媽好_。四、閱讀檢閱臺(tái)。(13分)三只蝴蝶紅蝴蝶、黃蝴蝶和白蝴蝶是親密的朋友。一天 ,它們正在一起唱歌 ,天突然下起雨來(lái)?!翱斓交▓@里去躲雨吧!它

3、們說(shuō)著向花園飛去。它們飛到一朵紅花前 ,紅花說(shuō):“紅蝴蝶 ,我保護(hù)你吧!“不行 ,我不能離開(kāi)朋友而只顧自己!紅蝴蝶說(shuō)。它們飛到一朵黃花前 ,黃花說(shuō):“我只保護(hù)黃蝴蝶。黃蝴蝶說(shuō):“我也不能只顧自己呀!它們飛到一朵大白花前 ,這時(shí)候雨越下越大。大白花說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧 ,你們?nèi)齻€(gè)我都?xì)g送。三只蝴蝶躲進(jìn)大白花里 ,又平安又暖和。雨過(guò)天晴 ,三只蝴蝶謝過(guò)大白花 ,飛走了。13短文共有()個(gè)自然段 ,寫(xiě)了()、()、()三只蝴蝶。最后它們?cè)?)躲雨。(5分)14寫(xiě)出以下詞語(yǔ)的近義詞。(2分)保護(hù) ()暖和 ()15我最喜歡_花 ,因?yàn)樗黖 ,并且_。(3分)16這個(gè)故事讓我們明白了()(3分)A當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)

4、,要各顧各。B真正的好朋友要彼此不離不棄。五、習(xí)作百花園。(15分)17觀察以下圖 ,圖中有誰(shuí)?發(fā)生了什么事?用幾句話(huà)寫(xiě)下來(lái)。_參考答案:第三組達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、1. 2做事年歲自由合成寫(xiě)字電燈3.4(1)(2)(3)(4)(5)(6)5(1)(2)(3)(4)6(1)始終(2)認(rèn)真馬虎(3)容易困難7(1)小溪?dú)g快地流著。(2)枯黃的樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)。(3)美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。二、8.例如:一只可愛(ài)的蛋殼小兔用紙做小兔的頭和它的長(zhǎng)耳朵用蛋殼做小兔的身子貼上小兔短小的尾巴蛋殼小兔三、9.又高又大一堵墻四根柱子10小丑獅子椅子11.露西一大束鮮花12美麗溫柔累四、13.4紅蝴蝶黃蝴蝶白蝴蝶大白花里14保衛(wèi)溫暖15大白樂(lè)于助人不

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