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文檔簡(jiǎn)介
1、第五單元復(fù)習(xí)重點(diǎn)一 我會(huì)聽(tīng)寫(xiě)東吳 包含 含意 窗外 窗戶 香爐 爐火 鳴叫 鳥(niǎo)鳴 山嶺 絕句 絕對(duì) 銀行 銀河 煙火 冒煙 停泊 溪流 流水 柳樹(shù) 楊柳 柳暗花明 黑沉沉 垂柳 垂直 逃走 蜘蛛 亂說(shuō) 亂擺 沉浮 壓力 壓住 越野 越過(guò) 陣雨 陣地 彩虹 彩色 蟬聯(lián) 蟬鳴 迎面撲來(lái) 地質(zhì) 質(zhì)量 趴下 巖石 巖洞 畫(huà)冊(cè) 一冊(cè)書(shū) 厚厚的 厚紙 腳印 印象 波浪 陸地 陸軍 海底 底座 埋頭 埋頭苦干 埋單 鐵礦 鋼鐵 寶貝 寶塔 刨冰 刨根問(wèn)底 野外 慌亂 慌張 指南針 指點(diǎn) 指路 手指 指揮 針頭 打針 忠實(shí) 忠心 忠厚 向?qū)?導(dǎo)游 一盞燈 積雪 積少成多 積極 稠密 稀奇 稀少 碰頭 碰面 特
2、別 分別 別處 千方百計(jì) 日月星辰 風(fēng)云雷電 山川樹(shù)木 花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú) 多姿多彩 秘密二、比一比,組詞爐(爐火) 領(lǐng)(領(lǐng)導(dǎo)) 決(決心) 泊(停泊) 留(留心) 柳(柳樹(shù)) 廬(廬山) 嶺(山嶺) 絕(謝絕) 拍(拍手) 流(流水) 迎(歡迎) 陳(陳舊) 莊(莊園) 逃(逃亡) 彩(彩色) 虹(彩虹) 刨(刨土) 陣(陣地) 壓(壓力) 挑(挑水) 菜(菜葉) 紅(紅色) 抱(擁抱)埋(埋沒(méi)) 底(底下) 忠(忠實(shí)) 蛛(蜘蛛) 趴(趴下) 稠(稠密)理(道理) 低(低頭) 鐘(鐘表) 珠(水珠) 扒(扒手) 綢(絲綢)積(積雪) 針(別針) 荒(荒地) 材(木材) 欄(欄桿) 抖(發(fā)抖)織(織布
3、) 葉(樹(shù)葉) 慌(慌忙) 財(cái)(財(cái)寶) 攔(攔?。?蚪(蝌蚪) 猴(猴子) 伴(同伴) 慚(慚愧) 祖(祖國(guó)) 榜(榜樣) 慢(快慢)喉(喉嚨) 拌(絆倒) 漸(漸變) 租(出租) 膀(膀子) 漫(浪漫) 饅(饅頭)三、詞語(yǔ)、短語(yǔ)1、 照樣子,寫(xiě)一寫(xiě):一()不():一動(dòng)不動(dòng) 一聲不響 一絲不茍 一毛不拔 一塵不染 一成不變?cè)剑ǎ┰剑?):越來(lái)越亮 越來(lái)越響 越下越大2、 表示顏色的ABB的詞:黑沉沉 黑洞洞 黑蒙蒙 白花花 白茫茫 綠油油 紅艷艷 紅彤彤 紅撲撲 黃燦燦 黃澄澄 藍(lán)晶晶 藍(lán)盈盈3、 填入合適的動(dòng)詞:(打開(kāi))窗戶 (掛在)天空 (尋找)寶藏 (辨別)方向 (指點(diǎn))方向 (分辨)方
4、向4、 填入合適的修飾詞:(滿天)的烏云 (清新)的空氣 (厚厚)的書(shū) (忠實(shí))的向?qū)?(茂密)的枝葉 (天然)的指南針 (奇怪)地問(wèn) (認(rèn)真)地問(wèn) (高興)地說(shuō)四、多音字壓y(壓力) 殼 qiào (地殼) 藏cán(躲藏) 行xín(行人) 骨g (花骨朵)壓yà(壓根兒) 殼 ké (貝殼) 藏zàn(寶藏) 行 hán(銀行) 骨g(骨架)五、近義詞忠實(shí)(忠誠(chéng))慌張(慌亂) 天然(自然) 辨別(分辨)漸漸地慢慢地明亮(通亮 )(光亮 ) 調(diào)皮(淘氣)(頑皮) 稱(chēng)贊(夸贊)(贊揚(yáng)) 六、反義詞 上升(下降) 慌張(鎮(zhèn)靜
5、) ?。ǔ恚?快(慢) 亮(暗) 彎(直)七、量詞練習(xí)一(幅)畫(huà) 一(只)蜘蛛 一(首)古詩(shī) 一(本)書(shū) 一(條)彩虹 一(位)隊(duì)員 一(塊)石頭 一(冊(cè))書(shū) 一(片)陸地 一(種)植物 一(種)動(dòng)物 一(條)諺語(yǔ) 一(陣)風(fēng) 一(條)魚(yú) 一(座)山 八、復(fù)習(xí)課文第17課古詩(shī)兩首:望廬山瀑布是(唐)朝詩(shī)人(李白)寫(xiě)的,這首詩(shī)是作者看到(廬山瀑布)時(shí)寫(xiě)的,整首詩(shī)盡情地抒發(fā)了作者(對(duì)大自然的贊美之情)。李白又被人們稱(chēng)為(詩(shī)仙),我知道(靜夜思)、(贈(zèng)汪倫)、(望天門(mén)山)也是他寫(xiě)的。望廬山瀑布中的詩(shī)句“飛流直下三千尺”和李白的贈(zèng)汪倫中的詩(shī)句“桃花潭水深千尺”的寫(xiě)法一樣,都是運(yùn)用了(夸張)的修辭手法。
6、前者說(shuō)明了山很高,后者說(shuō)明了水很深。 絕句是(唐)朝詩(shī)人(杜甫)寫(xiě)的。這首詩(shī)描寫(xiě)的是(四川成都杜甫草堂)周?chē)利惖拇荷T?shī)中一共描寫(xiě)了六種景物(黃鸝)、(翠柳)、(白鷺)、(青天)、(雪)、(船),提到了(四)種顏色,分別是(黃)、(翠)、(白)、(青)。杜甫又被人們稱(chēng)為(詩(shī)圣),我還知道(春夜喜雨)、(絕句二首)、(江畔獨(dú)步尋花)也是他寫(xiě)的。第18課雷雨:雷雨這一課是按照“雷雨前雷雨中雷雨后”的寫(xiě)作順序?qū)懙摹R粭l彩虹掛在天空。(從“掛”字可以感覺(jué)到彩虹像一條五顏六色的綢帶掛在空中,十分美麗。)蜘蛛從網(wǎng)上垂下來(lái),逃走了。(從“垂”字可以感覺(jué)到風(fēng)特別大,蜘蛛特別害怕。)蜘蛛又坐在網(wǎng)上結(jié)網(wǎng)了。(從
7、“坐”字可以感覺(jué)到蜘蛛的悠閑和愉快。)滿天的烏云,黑沉沉地壓下來(lái)。(從“壓”字可以感覺(jué)到烏云來(lái)勢(shì)很兇猛。)第19課最大的“書(shū)”:回答問(wèn)題:(1)書(shū),為什么要加引號(hào)呢?(因?yàn)檫@里指的不是真正的書(shū),而是指像書(shū)一樣能記載歷史變遷的巖石。)(2)最大的“書(shū)”上的字指的是(雨痕)、(波痕)、(礦物);圖畫(huà)指的是埋藏在巖石中的(樹(shù)葉)、(貝殼)、(小魚(yú))。第20課要是你在野外迷了路: 掌握課文中的四種野外辨別方向的方法。 我還知道一些辨別方向的方法:樹(shù)樁上的年輪,稀的一邊指北方,密的一邊指南方;古代房屋、廟宇的門(mén)(朝南)來(lái)辨別方向。語(yǔ)文園地五:1、體會(huì)不同標(biāo)點(diǎn)的用處。(1)這書(shū)上有字。 這書(shū)上有字?(說(shuō)明
8、:這書(shū)上沒(méi)有字。) (2)你的玫瑰沒(méi)有白栽! 你的玫瑰沒(méi)有白栽?(說(shuō)明:你的玫瑰白栽了。)九、我會(huì)背誦1、背誦望廬山瀑布和絕句,并能默寫(xiě)下來(lái)。2、能夠根據(jù)不同的環(huán)境運(yùn)用詩(shī)句:(1)一天,我和媽媽一起去看瀑布。當(dāng)我看到長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布從山頂飛快地直瀉下來(lái),那么壯觀,我不由得想起一句詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!保?)春天來(lái)了,我看到兩只黃鸝在翠綠的柳樹(shù)梢上歡快地歌唱,這時(shí),我不由得想起一句詩(shī):“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天?!?、背誦要是你在野外迷了路,并能填空。 要是你在野外迷了路,可千萬(wàn)不要慌張。晴朗的中午,我們可以借助太陽(yáng)來(lái)辨別方向,我國(guó)地處(北)半球,中午太陽(yáng)在(南邊),地上的樹(shù)影
9、正指向(北方)。晚上,我們可以借助北極星來(lái)辨別方向,因?yàn)楸睒O星永遠(yuǎn)掛在(北方)。陰雨天看不到太陽(yáng)時(shí),我們也可以來(lái)看大樹(shù),樹(shù)葉稠的一面是(南方),樹(shù)葉稀的一面是(北方)。到了冬天,我們可以借助溝渠里的雪來(lái)辨別方向,雪化得快的一面是(北方),雪化得慢的一面是(南方)。4、背誦86頁(yè)“我知道”。 有些動(dòng)物和植物,由于(特殊的地殼運(yùn)動(dòng))被埋起來(lái),死后就不會(huì)(腐爛)了。很多年以后,這些動(dòng)植物就成了(化石)。人們根據(jù)找到的化石,可以知道(古代動(dòng)植物)的情況。我國(guó)第一具恐龍化石的骨架是在(云南?。┏鐾恋摹?5、背誦91頁(yè)節(jié)氣歌以及92頁(yè)上的二十四節(jié)氣。十、造句1、也 雷聲小了,雨聲也小了。 池塘里的水滿了,
10、青蛙也叫起來(lái)了。2、川流不息:馬路上的汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,川流不息。3、越越,越越: 閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越響。 風(fēng)越刮越大,雨也越下越大了。 我懂的道理越來(lái)越多,也就越來(lái)越懂事了。4、 每當(dāng)就 每當(dāng)快下雨的時(shí)候,天氣就很悶。 每當(dāng)夜幕降臨,深圳就亮起來(lái)了。 5、仍然媽媽生病了,可是她仍然起床給我做早餐。 十點(diǎn)鐘了,弟弟仍然在睡懶覺(jué),不愿起床。 爸爸送我的鉛筆盒,我現(xiàn)在仍然在用。十一、拓展1、背誦氣象諺語(yǔ):(1)立了秋,把扇丟。 (2)六月的天,小孩的臉。 (3)蛇過(guò)道,大雨到。(4)雷公先唱歌,有雨也不多。(5)朝霞不出門(mén),晚霞行千里。十二、作文:寫(xiě)熟悉的一種動(dòng)物,可寫(xiě)出它的樣子和生活習(xí)性,也可
11、把你與它之間的趣事寫(xiě)下來(lái)。二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元復(fù)習(xí)資料一、復(fù)習(xí)課文:1、你覺(jué)得哪些品質(zhì)是一個(gè)人應(yīng)具有的優(yōu)秀品質(zhì)? 我覺(jué)得孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人、為人謙虛、勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,這些都是一個(gè)人應(yīng)具有的優(yōu)秀品質(zhì)。2、學(xué)了畫(huà)家和牧童一課中,聯(lián)系你的體會(huì),你想對(duì)誰(shuí)說(shuō)些什么? 我想對(duì)戴嵩說(shuō):“我真佩服您!您的畫(huà)兒畫(huà)得那么好,可您還是那么謙虛,一個(gè)大畫(huà)家還虛心地向一個(gè)小牧童請(qǐng)教,這種實(shí)事求是的精神真值得我們學(xué)習(xí)!” 我想對(duì)牧童說(shuō):“你真了不起!因?yàn)槟悴粌H觀察得很細(xì)致,能清楚地記得斗牛時(shí)的情景,你還敢向大畫(huà)家提意見(jiàn),你這種敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的精神值得我們學(xué)習(xí)!”3、老奶奶為什么要寫(xiě)“我為你驕傲”呢? 因?yàn)槔夏棠炭吹健?/p>
12、我”能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤非常高興,她認(rèn)為“我”是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,所以她為“我”的這種誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)而感到驕傲!4、老爺爺為什么說(shuō)他只看見(jiàn)一個(gè)兒子? 因?yàn)樵谌齻€(gè)兒子中,只有一個(gè)兒子知道孝敬長(zhǎng)輩,能主動(dòng)幫媽媽提水。在老爺爺看來(lái),一個(gè)人的品質(zhì)遠(yuǎn)比他的本領(lǐng)重要的多,所以老爺爺說(shuō)他只看見(jiàn)一個(gè)兒子,就是那個(gè)關(guān)心媽媽的兒子。5、讀了三個(gè)兒子這篇文章,你想到了什么? 讀了這篇文章,我覺(jué)得那個(gè)能主動(dòng)幫媽媽提水的兒子非常孝敬媽媽?zhuān)院?,我也要多體貼、關(guān)心父母,幫父母多干些家務(wù)活,做一個(gè)孝順的好孩子。6、讀了玩具柜臺(tái)前的孩子這篇文章,你想到了什么,準(zhǔn)備怎樣做? 讀了這篇文章,我覺(jué)得小兵的爸爸常年病著,家里生活
13、不富裕,還得給爸爸買(mǎi)藥,小兵就不讓媽媽給他買(mǎi)玩具,他真是一個(gè)體諒父母、心疼父母的好孩子!以后,我也要向他一樣,多為父母著想,做一個(gè)懂事的好孩子。二、背誦: 1、背誦87頁(yè)“我知道”。 我知道戴嵩特別喜歡畫(huà)(牛),(三牛圖)、(歸牧圖)、(斗牛圖)這幾幅名畫(huà),就是戴嵩畫(huà)的。在我國(guó)現(xiàn)代畫(huà)家中,不少人以畫(huà)動(dòng)物而聞名,如,(齊白石畫(huà)蝦)、(徐悲鴻畫(huà)馬)、(李苦禪畫(huà)鷹)他們畫(huà)得動(dòng)物(栩栩如生),人們特別喜愛(ài)。2、背誦100頁(yè)反義詞形式的AABB式疊詞。大大小小 多多少少 深深淺淺 高高低低 長(zhǎng)長(zhǎng)短短 粗粗細(xì)細(xì) 來(lái)來(lái)往往 里里外外 上上下下 老老少少 吞吞吐吐 日日夜夜3、寫(xiě)出帶有下列偏旁的字。 艸:芬芳
14、花草茶 火:烤爐燉燒炒 扌:拍打拉提抱 :跟跑趴跳躍4、背誦103頁(yè)公民道德修養(yǎng)的基本要求。 愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)5、積累優(yōu)美句子。(1)這聲音好像炸雷一樣,大家一下子都呆住了。(2)石頭像子彈一樣射出,又像流行一樣從天而降。(3)我們聽(tīng)到玻璃破碎的聲音,就像兔子一樣飛快地逃走了。三、聽(tīng)寫(xiě):兄弟 商店 涂抹 擁擠 工錢(qián) 購(gòu)買(mǎi) 光滑 繼續(xù) 信封 傲氣 拎著 決心 批改 價(jià)格 聰明 報(bào)紙 玻璃 胳膊 晃動(dòng) 破壞 打碎 堅(jiān)決 批評(píng) 封閉 驕傲 撿拾 滑雪 連續(xù) 水桶 報(bào)告 動(dòng)蕩 拱橋 收拾 破碎 決定 價(jià)錢(qián) 搖晃 停留 晃蕩 停止 拱手 訂購(gòu) 發(fā)呆 商人 伙伴 便條 事情
15、 害怕 輕松 微笑 沉甸甸 蕩秋千四、比較組詞:商(商量) 末(期末) 擠(擁擠) 拱(拱橋) 錢(qián)(金錢(qián)) 溝(山溝) 跺(跺腳)摘(采摘) 抹(涂抹) 齊(整齊) 哄(哄騙) 線(毛線) 購(gòu)(購(gòu)買(mǎi)) 躲(躲藏)評(píng)(批評(píng)) 報(bào)(報(bào)告) 玻(玻璃) 破(破爛) 碎(破碎) 滑(滑冰) 驕(驕傲)平(平常) 服(衣服) 波(波浪) 坡(山坡) 醉(心醉) 骨(骨頭) 轎(轎車(chē))拎(拎著) 桶(水桶) 胳(胳膊) 膊(胳膊) 戴(穿戴)墨(墨水)甸(沉甸甸)冷(冰冷) 涌(涌現(xiàn)) 洛(洛陽(yáng)) 脖(脖子) 帶(帶領(lǐng)) 黑(黑色)句(句子) 驅(qū)(驅(qū)趕) 蠅(蒼蠅) 慚(慚愧) 攢(積攢) 箱(木箱) 既
16、(既然) 具(具體)區(qū)(區(qū)別) 繩(跳繩) 漸(逐漸) 贊(贊美) 相(相信) 即(立即) 縣(縣城)柜(柜子) 售(售貨) 搶?zhuān)〒寠Z) 裕(富裕) 茄(茄子) 菇(香菇) 烤(烤火)拒(拒絕) 準(zhǔn)(準(zhǔn)備) 掄(掄起) 欲(欲望) 加(加法) 姑(姑姑) 考(考試)扒(扒開(kāi)) 扛(扛槍?zhuān)?揀(挑揀) 觀(觀看) 場(chǎng)(廣場(chǎng)) 輕(年輕) 讀(讀書(shū))趴(趴下) 虹(彩虹) 練(練習(xí)) 現(xiàn)(現(xiàn)在) 揚(yáng)(表?yè)P(yáng)) 經(jīng)(經(jīng)常) 續(xù)(繼續(xù))五、多音字: du (北斗星) jio (教書(shū)) tán (彈琴) xián(投降)斗 教 彈 降 dòu (斗爭(zhēng)) jiào (
17、教室) dàn (子彈) jiàn(降落) hun(晃眼) xn(興奮) 晃 興 huàn(搖晃) xìn(高興) 六、填空:1、填入合適的動(dòng)詞:(修理)窗戶 (說(shuō)明)原因 (拎著)水桶 (翻)跟頭 (送)報(bào)紙2、填入合適的修飾詞:(著名)的畫(huà)家 (光滑)的石頭 (興奮)的光芒(風(fēng)和日麗)的下午 (漂亮)的汽車(chē) (懂事)的孩子(慢慢地)走著 (飛快)地逃走 (專(zhuān)心)地看 (目不轉(zhuǎn)睛)地盯著 (忍不住)地說(shuō) (和藹)地說(shuō) 七、近義詞:觀賞(觀看) 沉思(深思) 和藹(親切) 慚愧(羞愧) 往常(以往) 自在(自由) 頓時(shí)(立刻) 喜愛(ài)(喜歡) 目不轉(zhuǎn)睛(聚
18、精會(huì)神)八、反義詞: 批評(píng)(表?yè)P(yáng)) 擔(dān)心(放心) 輕松(壓抑) 富裕(貧窮) 聰明(愚笨) 沉甸甸(輕飄飄)九、量詞:一(個(gè))牧童 一(個(gè))星期 一(個(gè))信封 一(個(gè))兒子 一(個(gè))下午 一(位)畫(huà)家 一(位)商人 一(位)先生 一(位)老奶奶 一(塊)石頭 一(陣)輕松 一(袋)餅干 一(張)便條 一(輛)汽車(chē) 一(桶)水 十、四字詞語(yǔ)(熟練背寫(xiě)):點(diǎn)頭稱(chēng)贊 沉思片刻 濃墨涂抹 輕筆細(xì)描 栩栩如生 風(fēng)和日麗 從天而降 目不轉(zhuǎn)睛十一、造句:1、一會(huì)兒一會(huì)兒:他一會(huì)兒濃墨涂抹,一會(huì)兒輕筆細(xì)描,很快就畫(huà)成了一幅畫(huà)。 天上的白云一會(huì)兒像小羊,一會(huì)兒像小魚(yú),真有趣!2、只有才:只有刻苦學(xué)習(xí) ,才能取得
19、好成績(jī) 。 只有講衛(wèi)生 ,才能不生病。 只有勤動(dòng)腦,才能有創(chuàng)造 。3、一就:他的畫(huà)一掛出來(lái),就有許多人觀賞。 天一黑,街上的路燈就亮了。 上課鈴一響,我們就馬上回到教室里。4、既又:小紅既美麗又善良,大家都喜歡和她一起玩。 丑小鴨望著潔白的天鵝從空中飛過(guò),既驚奇又羨慕。第七單元復(fù)習(xí)資料一、聽(tīng)寫(xiě): 喇叭 玲瓏 狼狗 負(fù)責(zé) 天鵝 翅膀 敲打 附近 蛋殼 鴨子 談?wù)?遠(yuǎn)近 欺負(fù) 希望 計(jì)算 引導(dǎo) 陳列 肥肉 蜜蜂 氣派 守衛(wèi) 敲鼓 保守 丟失 狗熊 糟糕 樓房 冰冷 接近 驚訝 焦急 算式 樓梯 肯定 此外 腦筋 敲門(mén) 貝殼 隊(duì)列 吸引 肩膀 學(xué)費(fèi) 灰塵 討厭 鴨蛋
20、160;討論 雞蛋 浪費(fèi) 愿望 皮筋 因此 電梯 木樁 肥料 列車(chē) 灰色 談話 二、形近字組詞: 叭(喇叭) 鈴(門(mén)鈴) 狗(狼狗) 腦(腦筋) 訝(驚訝) 談(談?wù)摚?趴(趴下) 玲(玲瓏) 鉤(魚(yú)鉤) 惱(煩惱) 呀(哎呀) 淡(淡水) 鋒(鋒利)咐(吩咐) 去(過(guò)去) 售(銷(xiāo)售) 忘(忘記) 比(比較)蜂(蜜蜂)附(附近) 丟(丟失) 焦(焦急) 望(希望) 此(因此) 樁(木樁) 肥(肥胖) 凍(冷凍) 斯(斯文) 榜(榜樣) 樣(樣子)臟(內(nèi)臟) 巴(尾巴) 冰(冰冷) 欺(欺負(fù)) 膀(翅膀) 詳(詳細(xì)) 幅(幅度) 獎(jiǎng)(獎(jiǎng)狀) 寓(寓言)
21、160;端(端正) 竄(逃竄) 幢(一幢)副(副科) 漿(粉漿) 遇(遇到) 喘(喘氣) 串(串通) 撞(撞擊) 鋤(鋤頭) 烘(烘烤) 剩(剩飯) 烈(烈日) 孤(孤單) 笆(籬笆)助(幫助) 哄(哄騙) 盛(盛開(kāi)) 裂(裂開(kāi)) 抓(抓?。?吧(網(wǎng)吧)饑(饑餓) 偉(偉大) 湯(湯盆) 鏟(鐵鏟) 厭(討厭) 譏(譏笑) 葦(蘆葦) 揚(yáng)(表?yè)P(yáng)) 產(chǎn)(生產(chǎn)) 慶(歡慶) 三、多音字: f (發(fā)現(xiàn)) qn (親人) sì (似乎) ké (蛋殼) zh (一只) 發(fā) 親 似 殼 只 fà
22、; (頭發(fā)) qìn(親家) shì (似的) qiào (地殼) zh(只有) 四、填入合適的修飾詞: (潔白)的天鵝 (美麗)的天鵝 (厚厚)的冰 (漂亮)的影子(雪白)的羽毛 (長(zhǎng)長(zhǎng))的脖子 (勤勞)的蜜蜂 (仔細(xì))地看 (滿意)地端詳 (滿意)地笑了 (驚訝)地說(shuō) (自言自語(yǔ))地說(shuō)(焦急)地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去 (懶洋洋)地趴著 五、近義詞: 仔細(xì)(細(xì)心) 滿意(滿足) 附近(旁邊) 常常(經(jīng)常) 觀察(觀看) 驚訝(驚奇) 巴望(盼望) 焦急(著急) 孤單(孤獨(dú)) 幸虧(多虧) 格外(特
23、別) 樂(lè)滋滋(樂(lè)呵呵) 六、反義詞:仔細(xì)(馬虎) 常常(偶爾) 焦急(從容) 討厭(喜歡) 七、量詞: 一(只)花狗 一(個(gè))園子 一(所)房子 一(只)野兔 一(個(gè))影子 八、四字詞語(yǔ)(131頁(yè)讀讀背背): 1、關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的成語(yǔ):同心協(xié)力 眾志成城 萬(wàn)眾一心 戰(zhàn)無(wú)不勝 2、關(guān)于取長(zhǎng)補(bǔ)短的成語(yǔ):人外有人 天外有天 博采眾長(zhǎng) 多多益善 3、關(guān)于錯(cuò)誤思想的成語(yǔ):貪小失大 舍本逐末 輕重倒置 小題大做 4、關(guān)于刻苦學(xué)習(xí)的成語(yǔ):勤學(xué)好問(wèn) 好學(xué)不倦 讀書(shū)百遍 其義自見(jiàn)(xiàn) 5、自言自語(yǔ) 筋疲力盡
24、 日新月異 舉世無(wú)雙 遵紀(jì)守法 自我欣賞 無(wú)能為力 嚴(yán)行不一 九、選詞填空:往常 常常 經(jīng)常 時(shí)常 平常 1、放學(xué)后,他( )到操場(chǎng)上打球。 2、班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,他( )受到老師的表?yè)P(yáng)。 3、我們學(xué)校的校車(chē)( )都是一個(gè)男司機(jī)開(kāi),但最近卻( )由一個(gè)女司機(jī)開(kāi)。 4、他( )就很愛(ài)運(yùn)動(dòng),所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。 十、照樣子,寫(xiě)一寫(xiě): 看了看 想了想 瞧了瞧 聞了聞 又肥又大 又大又圓 又大又紅 又白又胖 樂(lè)滋滋 樂(lè)陶陶 樂(lè)呵呵 喜洋洋 喜滋滋 美滋滋 十一、背誦129頁(yè)“我知道” 丑小鴨
25、一文的作者是(安徒生)。他是(一百多)年前的(丹麥)人,是世界著名的(童話作家),(賣(mài)火柴的小女孩)、(皇帝的新裝)、(海的女兒)、(白雪公主)、(冰姑娘)也都是他寫(xiě)的。 十二、復(fù)習(xí)課文:1、學(xué)習(xí)了玲玲的畫(huà)一課,你想說(shuō)些什么? 2、學(xué)習(xí)了玲玲的畫(huà)一課,我想說(shuō):“好多事情并不像我們想像的那么糟。只要肯動(dòng)腦子,壞事往往能變成好事?!?#160;3、揠苗助長(zhǎng)中的那個(gè)人為什么費(fèi)了那么大的力氣,但禾苗卻全都枯死了呢? (因?yàn)樗欢堂缟L(zhǎng)要靠自己力量的規(guī)律,他做事太急于求成了。) 4、揠苗助長(zhǎng)告訴我們:做事不能急于求成,不能違反事物發(fā)展的生長(zhǎng)規(guī)律。 守株
26、待兔告訴我們:要努力做事才行,對(duì)以外的收獲不要存有僥幸心理。5、去掉帶點(diǎn)的字,句子的意思和原來(lái)的一樣嗎 (1)禾苗好像一點(diǎn)兒也沒(méi)有長(zhǎng)。 這個(gè)句子去掉“好像”一詞后,就是禾苗沒(méi)有長(zhǎng)高的意思,而原來(lái)表達(dá)的意思是說(shuō)禾苗實(shí)際是長(zhǎng)高了,只是由于長(zhǎng)得慢,那個(gè)人感覺(jué)不到禾苗在長(zhǎng)。 (2)他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。 這個(gè)句子去掉“焦急地”一詞后,那個(gè)人在田邊怎樣地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去就不具體了,就不能表達(dá)出他非常急切的心情。 (3)種田人丟下鋤頭,整天坐在樹(shù)樁旁邊等著。 這個(gè)句子中“整天”是說(shuō)種田人一天到晚地等著,可見(jiàn)他十分愚蠢。去掉這個(gè)詞以后,種田人什么時(shí)候坐在
27、樹(shù)樁旁等著就不清楚了。 6、當(dāng)丑小鴨變成一只美麗的天鵝時(shí),它會(huì)怎樣想? 十三、課內(nèi)閱讀練習(xí):25.玲玲的畫(huà)玲玲得意地端詳著自己畫(huà)的我家的一角。這幅畫(huà)明天就要參加評(píng)獎(jiǎng)了。玲玲想了想,拿起筆,在弄臟的地方畫(huà)了一只小花狗。小花狗懶洋洋地趴樓梯上。玲玲滿意地笑了。爸爸看了,高興地說(shuō):“看到了吧,孩子。好多事情并不像我們想象的那么糟糕。只要肯動(dòng)腦筋,壞事往往能變好事?!?. 讀一讀,填一填。玲玲( )地端詳著自己的畫(huà)。小花狗( )地趴在樓梯上。玲玲( )地笑了。爸爸( )地說(shuō):“看到了吧,孩子?!?. 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。得意端詳滿意糟糕、 玲玲畫(huà)了一幅什么畫(huà)?、 玲玲是怎么補(bǔ)救自
28、己的畫(huà)的?、 用“”標(biāo)出爸爸說(shuō)的話。、爸爸說(shuō)的話你是怎么理解的?26蜜蜂引路列寧一邊走一邊看,發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多蜜蜂。他仔細(xì)觀察,只見(jiàn)那些蜜蜂采了蜜就飛進(jìn)附近的一個(gè)園子,園子旁邊有一所小房子。列寧走到那所房子跟前,敲了敲門(mén),開(kāi)門(mén)的果然就是養(yǎng)蜂的人。1. 從短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞??匆?jiàn)( ) 認(rèn)真( ) 察看( )果真( )2. 用下列的詞語(yǔ)說(shuō)句話。發(fā)現(xiàn) 觀察果然 附近一邊一邊3. 填一填一( )房子 一( )園子 一( )飛機(jī) 一( )輪船 一( )花朵 一( )蜜蜂 一( )小河 一( )星星4、列寧是( )國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人,他當(dāng)時(shí)住在( )。5、讀了本段,你認(rèn)為列寧是一個(gè)什么樣的人?27
29、寓言兩則揠苗助長(zhǎng)古時(shí)候有個(gè)人,他巴望自己田里的禾苗長(zhǎng)得(de dei)快些,天天到田邊去看??墒且惶?,兩天,三天,禾苗好像一點(diǎn)兒也沒(méi)長(zhǎng)(zhang chang)高。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)(zhuan zhuan)來(lái)轉(zhuǎn)去,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我得(de dei)想個(gè)辦法幫他們長(zhǎng)高。1、用“”標(biāo)出加點(diǎn)字的正確讀音。2、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。揠苗助長(zhǎng) 巴望 焦急 自言自語(yǔ)3、種田的人( )自己的禾苗長(zhǎng)得快些,天天到田邊去看。他在田邊( )地( ),( )地說(shuō)“( )”4、這個(gè)成語(yǔ)故事告訴我們什么道理?5、積累:我知道的成語(yǔ)故事還有: 6、上一道題還可以變成這樣:“揠苗助長(zhǎng)、守株待兔“都是來(lái)源于寓言故事的成語(yǔ)。
30、像這樣的成語(yǔ)還有哪些?寫(xiě)幾個(gè)守株待兔種田人急忙跑過(guò)去,沒(méi)花一點(diǎn)兒力氣,白撿了一只又肥又大的野兔。他樂(lè)滋滋地走回家去,心里想:“要是每天能撿到一只野兔,那該多好啊。從此他丟下了鋤頭,整天坐在樹(shù)樁旁等著,看有沒(méi)有野兔再跑過(guò)來(lái)撞死在樹(shù)樁上。日子一天天過(guò)去,再也沒(méi)有野兔來(lái)過(guò),他的田里已經(jīng)長(zhǎng)滿了野草,莊稼也全完了。、 照例子做題。又大又肥 樂(lè)滋滋 、 那個(gè)人白撿了一只野兔,心里是怎么想的?他又是怎么做的?、 那個(gè)人的莊稼為什么全完了?、這個(gè)成語(yǔ)故事告訴我們什么道理? 片段練習(xí) 他巴望自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些,天天到田邊去看=.可是一天,兩天,三天,禾苗好象一點(diǎn)兒也沒(méi)長(zhǎng)高.他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,自言自語(yǔ)地
31、說(shuō):“我得想個(gè)辦法幫它們長(zhǎng)。”請(qǐng)你圍繞“巴望”模仿上面的話寫(xiě)一段話。種田人急忙跑過(guò)去,沒(méi)花一點(diǎn)兒力氣,白撿了一只又肥又大的野兔。他樂(lè)滋滋地走回家,心里想:要是每天能撿一只野兔,那該多好啊。請(qǐng)圍繞“開(kāi)心”模仿上一段話(開(kāi)心的事情+動(dòng)作+心理描寫(xiě)),自己也寫(xiě)一段。28丑小鴨一只只小鴨子都從蛋殼里鉆出來(lái)了,就剩下一個(gè)特別大的蛋。過(guò)了好幾天,這個(gè)蛋才慢慢裂開(kāi),鉆出一只又大又丑的鴨子。他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他“丑小鴨”。丑小鴨來(lái)到世界上,除了鴨媽媽?zhuān)l(shuí)都欺負(fù)他。哥哥、姐姐咬他,雞公啄他,連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭他。丑小鴨感到非常孤獨(dú),就鉆出籬笆,離開(kāi)了家。丑小鴨來(lái)到樹(shù)林里,小鳥(niǎo)譏笑他
32、,獵狗追趕他.他白天只好躲起來(lái),到了晚上才能找吃的。一天, 丑小鴨出來(lái)散步,看見(jiàn)丁香開(kāi)花了,知道春天來(lái)了。他撲撲翅膀,向湖面飛去,忽然看見(jiàn)鏡子似的湖面上,映出一個(gè)漂亮的影子,雪白的羽毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,美麗極了。這難道是自己的影子?原來(lái)我不是丑小鴨,是白天鵝呀!1、 丑小鴨剛出生時(shí)是什么樣的?用“”畫(huà)出來(lái)。2、 讀短文,填一填。()的羽毛()的脖子()的影子丑小鴨來(lái)到世界上,除了鴨媽媽?zhuān)l(shuí)都( )他。哥哥、姐姐( )他,雞公( )他,連養(yǎng)鴨的小姑娘也( )他。丑小鴨感到非常( ),就鉆出籬笆,離開(kāi)了家。小鳥(niǎo)( )他,獵狗( )他.他白天只好躲起來(lái),到了晚上才能找吃的。、照例子做題?;一业氖菔莸?、丑
33、小鴨變成白天鵝后是什么樣的?請(qǐng)你用波浪線畫(huà)出來(lái)。、丑小鴨這個(gè)故事節(jié)選自 一書(shū),書(shū)中還寫(xiě)了哪些故事?寫(xiě)出三個(gè)你喜歡的故事名字。十四、拓展:寓言是借故事來(lái)說(shuō)明道理的一種文章。你還知道哪些寓言故事? 我還知道自相矛盾、杞人憂天、葉公好龍這些寓言故事。 第八單元復(fù)習(xí)材料一、復(fù)習(xí)課文:1、張衡是(漢)朝人,他是我國(guó)古代著名的(天文學(xué))家,也是杰出的(文學(xué))家。2、讀愛(ài)迪生救媽媽?zhuān)耄海?)愛(ài)迪生為什么能在關(guān)鍵的時(shí)候想出辦法來(lái)救自己的媽媽?zhuān)?因?yàn)閻?ài)迪生從小就愛(ài)動(dòng)腦、動(dòng)手,在實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了很多科學(xué)知識(shí),所以他才能在關(guān)鍵的時(shí)候想出辦法救自己的媽媽。(2)愛(ài)迪生想出了什么樣的辦法來(lái)救媽媽?zhuān)?愛(ài)迪生讓小伙伴們站在點(diǎn)燃的油燈旁邊,由于鏡子把光聚在一起,病床上一下子亮堂起來(lái)了,這樣,醫(yī)生就能給他媽媽做手術(shù)了。3、我們?nèi)祟?lèi)有(三四百萬(wàn))年的歷史,恐龍卻在地球上生活了大約(兩億)年。4、說(shuō)一說(shuō)你心中的未來(lái)世界是什么樣子的。二、背誦:1、照樣子,寫(xiě)一寫(xiě):疼得直打滾 急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn) 2、背誦120頁(yè)“我會(huì)填”。(1)滿天的星星像無(wú)數(shù)珍珠撒在碧玉盤(pán)里。(2)那七顆星,連起來(lái)像一把勺子,叫北斗七星。(3)北斗七星果然繞著北極星慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)。3、背誦120頁(yè)“我知道”。 (張衡發(fā)明的地動(dòng)儀),是世界上第一臺(tái)測(cè)定地震方向的儀器。張衡還是個(gè)杰出的(文學(xué)家)呢!4、背誦130頁(yè)“我會(huì)讀”和“讀讀背背”
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