七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)一相交線與平行線習(xí)題_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、初中七年級(jí)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)(一)相交線與平行線各個(gè)擊破命題點(diǎn)1命題【例1】 已知下列命題:若 a>0, b>0,則 a+b>0;若aw b,則a =2>< 180。= 90 ,wb1兩點(diǎn)之間,線段最短;同位角相等,兩直線平行.其中真命題的個(gè)數(shù)是(C)A. 1個(gè)B. 2個(gè)C 3個(gè)D. 4個(gè)【思路點(diǎn)撥】命題、顯然成立,對(duì)于命題,當(dāng)a=2、b=2時(shí),雖然有awb, (1 a2=b2,所以是假命題.【方法歸納】要判斷一個(gè)命題是假命題,只需要舉出一個(gè)反例即可.和命題有關(guān)的試題,多以選擇題的形式出 現(xiàn),以判斷命題真假為主要題型.題組訓(xùn)練1.下列語句不是命題的是 (C)A.兩直線平

2、行,同位角相等B.銳角都相等C.畫直線AB平行于CDD.所有質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)2 .(興化三模)說明命題“ x>-4,則x2>16”是假命題的一個(gè)反例可以是x=-3.3 .(日照期中)命題“同旁內(nèi)角互補(bǔ)”的題設(shè)是兩個(gè)角是兩條直線被第三條直線所截得到的同旁內(nèi)角,結(jié)論是這兩 個(gè)角互補(bǔ),這是一個(gè)假立題 (填“真”或"假”).命題點(diǎn)2兩直線相交【例2】 如圖所示,直線 AB, CD相交于點(diǎn) O, / DO2 / BOD OF平分/ AOE.C(1)判斷OF與OD勺位置關(guān)系;(2)若/ AOC / AOD= 1 : 5,求/ EOF的度數(shù).【思路點(diǎn)撥】(1)根據(jù)/ DOE= /BOD O

3、F平分/ AOE求彳導(dǎo)/ FOD= 90° ,從而判斷 OF與OD的位置關(guān)系.(2)根據(jù)/ AOC /AOD的度數(shù)比以及鄰補(bǔ)角性質(zhì),求得/AOC然后利用對(duì)頂角性質(zhì)得/ BOD的度數(shù),從而得/EOM度數(shù).最后利用/ FOD= 90° ,求得/ EOF的度數(shù).【解答】(1) .OF平分/ AOE1 ./ AOF= / EOF=萬/ AOE.一 1又,:乙 DOE= / BOD= 2 / BOE1 / DOEF / EOF= 2( / BO4 / AOE)初中七年級(jí)數(shù)學(xué)即/ FOD= 90° . OF± OD.(2)設(shè)/ AOC= x , / AOC / AO

4、D= 1 : 5, / AOD= 5x . /AOCF / AOD= 180° ,x+5x= 180,解得 x=30. /DO2 / BOD= / AOC= 30° .又. / FOD= 90° ,EOF= 90° 30° =60° .【方法歸納】 求角的度數(shù)問題時(shí),要善于從圖形中挖掘隱含條件,如:鄰補(bǔ)角、對(duì)頂角,然后結(jié)合條件給出 的角的和、差、倍、分等關(guān)系進(jìn)行計(jì)算.題組訓(xùn)練4 .(梧州中考)如圖,已知直線 AB與CD交于點(diǎn)O, ON平分/ BOD若/ BOG= 110° ,則/ AON的度數(shù)為145°5 .如圖,

5、直線AB,CD相交于點(diǎn)O,已知:/AOC= 70° ,OEffi/BO防成兩部分,且/BOE:/ EOD= 2: 3,求/ AOE的度數(shù).解:. / AOC= 70° , .BOD= /AOC= 70° / BOE: / EOD= 2 : 3,2 ./ BOE=tX 70 = 28 . 2十3 ./ AOE= 180° 28° = 152° .6.如圖所示,O是直線AB上一點(diǎn),(1)求/ COD勺度數(shù);(2)判斷Og AB的位置關(guān)系,并說出理由.解:(1) . /AOCF Z BOC= 180° , Z AOC=1/BOC

6、"Z BOO Z BOC= 18033 ./ BOC= 135° . . ./ AOC= 45 。什分/ AOD ./ COD= / AOC= 45° .(2)OD,AB.理由如下:. / COD= Z AOC= 45 ,/AOD= Z CODF Z AOC= 90° . ODL AB.命題點(diǎn)3平行線的性質(zhì)與判定a, / ABC= 74° + a, BD± DC 于點(diǎn) D, EF± DC 于點(diǎn) F.【例3】已知:如圖,四邊形 ABCDK / A= 106求證:/ 1 = / 2.初中七年級(jí)數(shù)學(xué)DE【思路點(diǎn)撥】由條件得/ A+

7、 / ABC= 180° ,得AD/ BC 從而/ 1 = / DBC.由BDL DC EF± DC 可得BD/ EF,從而/ 2=Z DBC所以/ 1 = /2,結(jié)論得證.【解答】證明:.一/ A= 106° a, / ABC= 74° + a, /A+ / ABC= 180° . .AD/ BC. 1 = / DBC.- BD1 DC EF± DC. / BDF= / EFC= 90. BD/ EF. / 2=/ DBC. / 1 = / 2.【方法歸納】本題既考查了平行線的性質(zhì)又考查了平行線的判定.題目的證明用到了 “平行線遷移

8、等角”跑組訓(xùn)練時(shí),BC7.(山亭區(qū)期末)如圖所示是一條街道的路線圖,若AB/ CD且/ ABC= 130° ,那么當(dāng)/ CDE等于/ DE.( B)A 40C. 70°B.D50 °130°8.(河北中考)如圖,AB/ EF, CDL EF,A. 120°C. 140°B.D.130°150°50"C/ D+ Z B= 180° .9.(濯池縣期中)如圖,已知直線 AB/ DF,(1)求證:DE/ BC(2)如果/ AMD= 75° ,求/ AGC勺度數(shù).D耳E解:(1)證明:AB/

9、DF, .D+ / BHD= 180° ./ D+ / B= 180° ,.B= / DHB.d DE/ BC.初中七年級(jí)數(shù)學(xué)(2) DEE/ BC, / AM氏 75° , ./ AGB= / AMD= 75° .,/AGG= 180° -Z AGB= 180° 75° =105° .命題點(diǎn)4平移【例4】(晉江中考)如圖,在方格紙中(小正方形的邊長(zhǎng)為1),三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)均為格點(diǎn),將三角形ABC沿x軸向左平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,根據(jù)所給的直角坐標(biāo)系(O是坐標(biāo)原點(diǎn)),解答下列問題:(1)畫出平移后的三角形 A

10、9; B' C',并直接寫出點(diǎn) A' , B' , C'的坐標(biāo);(2)求出在整個(gè)平移過程中,三角形ABC掃過的面積.【思路點(diǎn)撥】 (1)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn) A' , B' , C'的位置,然后順次連接即可,再根據(jù)平面直角坐標(biāo)系寫 出坐標(biāo)即可;(2)觀察圖形可得三角形 ABC掃過的面積為四邊形 AA' B' B的面積與三角形ABC的面積的和,然后列式進(jìn)行計(jì) 算即可.【解答】(1)平移后的三角形A'B'C'如圖所示;點(diǎn)A',B', C'的坐標(biāo)分別為(一1, 5), (4,

11、0),(1,0).(2)由平移的性質(zhì)可知,四邊形AA' B' B是平行四邊形,S= S 四邊形AA' B' b+ S三角形ABC,八1八 cb B B- AC+ 2BC- AC1=5X 5+X 3X565=7.【方法歸納】熟練掌握網(wǎng)格結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確找出對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置是解題的關(guān)鍵.題組訓(xùn)練10.(大連中考)在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)A. (1 , 2)C. (3, 4)B. (3,D. (5,11.(泉州中考)如圖,三角形 ABC占著點(diǎn)離為(A)P(3, 2)向右平移2個(gè)單位,所得到的點(diǎn)的坐標(biāo)是(D0)2)B到點(diǎn)E的方向,平移到三角形 DEF,已知BC= 5, EC= 3

12、,那么平移的距A. 2B. 312.如圖,在長(zhǎng)方形草地內(nèi)修建了寬為C. 5D. 74初中七年級(jí)數(shù)學(xué)整合集訓(xùn)、選擇題(每小題3分,共30分) 圖中,/ 1、/2.A(杭州期中)如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是3.A. / C與/ 1是內(nèi)錯(cuò)角B. / 2與/ 3是內(nèi)錯(cuò)角C. / A與/ B是同旁內(nèi)角D. / A與/ 3是同位角如圖,已知AEJ±CD垂足為點(diǎn)A. / 1+/ 2= 180°C. / 1=/ 20,圖中/B.D.1與/ 2的關(guān)系是(B)/ 1 + / 2=90°無法確定ED4.如圖,梯子的各條橫檔互相平行,若/1 = 80° ,則/ 2的度數(shù)是(B)5

13、.A. 80°C. 110°(杭州期中)同桌讀了 “子非魚,中所示的圖案通過平移后得到的圖案是(D)B.D.6 .下列選項(xiàng)中,可以用來證明命題“若A. a = 2C. a=17 .以下關(guān)于距離的幾種說法中,正確的有a2>1,則a>1”是假命題的反例是(A)a= 1a= 2(A)初中七年級(jí)數(shù)學(xué)連接兩點(diǎn)間的線段長(zhǎng)度叫做這兩點(diǎn)的距離;連接直線外的點(diǎn)和直線上的點(diǎn)的線段叫做點(diǎn)到直線的距離;從直線外一點(diǎn)所引的這條直線的垂線叫做點(diǎn)到直線的距離;直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段叫做這點(diǎn)到直線的距離.A. 1個(gè)C. 3個(gè)8.下列圖形中,由B. 2個(gè)D. 4個(gè)AB/ CD能得至UN1

14、= / 2 的是(B)9 .如圖,點(diǎn)E在CD的延長(zhǎng)線上,下列條件中不能判定AB/ CD的是(A)A / 1=/ 2B. / 3=/ 4D. Z B+Z BDC= 180°10 .(北流市校級(jí)期中)如圖是某公園里一處矩形風(fēng)景欣賞區(qū)ABCD長(zhǎng)AB= 50米,寬BC= 25米,為方便游人觀賞,公園特意修建了如圖所示的小路(圖中非陰影部分),小路的寬均為1米,那小明沿著小路的中間,從出口 A到出口B所走的路線(圖中虛線)長(zhǎng)為(CA. 100 米B. 99 米C. 98 米D. 74 米二、填空題(每小題4分,共20分)11 .將命題“兩直線平行,同位角相等”寫成“如果,那么”的形式是如果兩直

15、線平行,那么同位角相等.12 .將線段AB平移1 cni得到線段 A B',則點(diǎn)A到點(diǎn)A'的距離是l cm13 .如圖,建筑工人常在一根細(xì)繩上拴上一個(gè)重物,做成一個(gè)“鉛錘”,掛鉛錘的線總垂直于地面內(nèi)的任何直線,當(dāng)這條線貼近墻壁時(shí),說明墻與地面垂直,請(qǐng)說出它的根據(jù)是過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直.14 .如圖,BCL AE,垂足為點(diǎn) C,過 C 作 CD/ AB.若/ EC氏 48° ,則/ B= 42.6初中七年級(jí)數(shù)學(xué)15 .(溫州中考)如圖,直線 AB, CD被BC所截,若 AB/ CD / 1 = 45° , / 2=35° ,則/ 3=

16、80度.三、解答題(共50分)16 . (7 分)如圖,/ 1=60° , / 2=60° , / 3=85°,求/ 4 的度數(shù).解:. / 1 = 60° , / 2=60° ,1 = 7 2. all b(同位角相等,兩直線平行 ).Z 4=7 3(兩直線平行,同位角相等 ). / 3=85° ,/ 4= 85° .17 . (9分)(南陵縣期中)如圖所示,火車站,碼頭分別位于A, B兩點(diǎn),直線a和b分別表示河流與鐵路.(1)從火車站到碼頭怎樣走最近,畫圖并說明理由;(2)從碼頭到鐵路怎樣走最近,畫圖并說明理由;(3)從

17、火車站到河流怎樣走最近,畫圖并說明理由.解:如圖所示:(1)沿AB走,兩點(diǎn)之間線段最短.(2)沿BD走,垂線段最短.沿AC走,垂線段最短.18 . (10 分)如圖,直線 AB, CD EF相交于點(diǎn) O, Z BOD= 64° , Z AOF= 140 (1)求/ COF的度數(shù);(2)若OM¥分/ EOD求/ AOM勺度數(shù).解:(1) . / AOG= Z BOD= 64° , / BOE= / AOF= 140初中七年級(jí)數(shù)學(xué)/COR / AOA Z AOC= 140° 64° = 76(2) / DOR / COR 76° , OI

18、W分/ EOD/EO附 / DO幃1/ DOE=X76° =38° , 22'/BO已 180° / AO已 180° 140° =40° 又. / AOE= / BOF /AO附 / AOEF / EO附 40° +38° =78°/ A= / C, DA平分/ BDF.19. (12 分)如圖,/ 1 + Z 2= 180(1)AE與FC平行嗎?說明理由;(2)AD與BC的位置關(guān)系如何?為什么?(3)BC平分/ DBE嗎?為什么?解:(1)AE / FC.理由:/ 1 + / 2= 180° , / 2+ / CDB= 180 ./ 1 = / CDB.,AE/ FC.(2)AD / BC.理由: AE/ CF,

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