《陋室銘》《愛蓮說》練習測試

1、陋室銘愛蓮說練習測試一、給下列加點字注音（1111 分）苔痕（）鴻儒（）案牘（）甚蕃（）德馨（）淤（）泥洗濯（）清漣（）隱逸（）褻（）玩鮮（）有聞二、解釋下列加點詞（1010 分）斯（）是陋室鴻（）儒無案牘之勞形（）可愛者甚蕃（)出淤泥而不染（）濯（）清漣不妖（）不蔓不枝（)亭亭凈植（）褻玩（)三、辨別下列句中“之”字的用法（5 5 分）1 1 水陸草木之花之：_2 2 予獨愛蓮之出淤泥而不染之：_3 3 無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。之：_4.4.孔子云：何陋之有？之：_5 5 漁人甚異之。之：_四、根據(jù)詩文內(nèi)容填空（2828 分）1.1._陋室銘選自，作者是_ （朝代）著名詩人_2 2、_叫

2、“銘”， 后來就成為一種文體,這種文體一般都是用韻的。例如陋室銘用的就是 _ 韻。有_ 等字在句末做韻腳，讀來瑯瑯上口。是_4 4有一句詩說：“時人莫小池水淺，淺處無妨有臥龍。 是5.5._陋室銘中寫景色之雅的句子是_;寫交往之雅的句子是_ ;寫情趣之雅的句子6.6._ 愛蓮說選自_ ，作者_ ，是_ 時著名3 3 .陋室銘處處緊扣_一句來寫，最后畫龍點睛的句子陋室銘 中與這句詩意思相近的句子。的_家，“元公”是他的_ 。7.7._愛蓮說的結構，我們可以概括為：一條線索，即以_ 為線索；兩個陪襯，即以_ 為蓮的總陪襯，以_和_ 作為蓮的旁襯和反襯；三種類型，即以寫三種花來寫三種人：、。&

3、; &愛蓮說中用來比喻君子既不與世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是_ ; 比喻君子通達事理，行為方正，美名遠揚的句子是_;比喻君子志潔行廉，莊重而又令人敬佩的句子9 9 愛蓮說在寫作方法上是借助某種事物來抒發(fā)情感，我們稱這種寫法為_五、 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子（1010 分）1 1 斯是陋室，惟吾德馨。譯：_2 2苔痕上階綠，草色入簾青。譯：_3 3 予獨愛蓮之出淤泥而不染。譯：_4 4、 中通外直，不蔓不枝。譯：_5 5、 無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。譯：_6 6、 孔子云：何陋之有？譯：_六、 閱讀訓練（3636 分）（一）（1313 分）山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯

4、是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談 笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀 子云亭?？鬃釉疲汉温?？1 1 .解釋加點的字詞。（4 4 分）（1 1）名：_ （2 2）靈：_（3 3）德馨：_（4 4）鴻儒：_2 2 這篇短文的主旨句是：_ 。（2 2 分）3.3.從上文找出 3 3 句對偶句。（3 3 分）（1） _ _（2 2）（3 3）4 4 .請你試著對對聯(lián)。（2 2 分）（1 1） 上聯(lián)：吉羊辭舊歲（2 2）上聯(lián)：銀羊搖尾去下聯(lián)：_下聯(lián)：_（二）（1414 分）水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹

5、。予獨愛蓮之出淤泥而不 染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫! !菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之 愛，同予者何人? ?牡丹之愛，宜乎眾矣。1 1 解釋加點的字詞。（5 5 分）蕃：_ 濯：_ 染：_妖：_ 益:_ _鮮:_宜：. .2 2、:“淤泥”和清蓮”是寫蓮花的_ ;中通外直，不蔓不枝”是寫蓮花的_ ; “香遠益清”指蓮花的香味；“亭亭凈直”指蓮花的整個形體姿態(tài)，“可遠觀而不可褻玩”是從觀賞者的角度說的，寫她 _。正因為蓮花具有不染、不妖、不蔓不枝等的高貴氣質(zhì)，才會惹人喜愛，讓人肅然起敬。（

6、3 3 分）3 3、你能說出蓮與君子有哪些相似之處嗎？ （ 3 3 分）答：_4 4、本文主要寫作者愛蓮，為什么還談到菊花、牡丹，用意何在？ （ 3 3 分）答：_齊人攫金（9 9 分）昔齊人有欲金者清旦衣冠而之市適鬻（y y 0出售）金者之所因攫（juju e 搶奪）其金而去。吏捕得之，問曰：“人皆在焉，子攫人之金何？”對曰：“取金之時，不見人，徒見金?！保ㄟx自列子）1 1 解釋下列加點的詞在文中的意思（2 2 分）1 1 清旦（）2 2、衣冠（）而之市3 3、適鬻金者之所（）4 4、徒見金（)2 2、選出下列加點“之”字與其他用法不同的一項：（）（1 1 分）A A、清旦衣冠而之市B B、

7、適鬻金者之所C C 子攫人之金何D D 取金之時，不見人，徒見金。3 3、翻譯下列句子（2 2 分）人皆在焉，子攫人之金何？譯：4 4、給文中劃線的句子加上標點符號。（2 2 分）昔齊人有欲金者清旦衣冠而之市適鬻金者之所因攫其金而去5 5、從這則故事中，你得到什么啟示？ （ 2 2 分）啟示：_六、寫作訓練請以“我愛_花”為題，寫一篇 300300 字以上的練筆。參考答案一、xrnxrn t t d r r u d d 二、蕃淤 濯 漣 逸 鮮 褻三、1 1 這是簡陋的屋子， 只是我的品德好（就不感到簡陋了）2 2、苔痕碧綠，長到階上；草色青蔥，映入簾里。 3 3、我只愛蓮 花從污泥里長出來，

8、卻不沾染污穢。 4 4、（蓮梗）中間空，外面直，不生藤蔓，不長旁枝。四、 1 1、之：助詞，取消句子獨立性，有舒緩語氣，協(xié)調(diào)音節(jié)的作用。 2 2、之：賓語提前的標志，有 強調(diào)作用。五、 1 1、全唐文唐代劉禹錫 2 2、名、靈、馨、青、丁、經(jīng)、形、亭3 3、 斯是陋室，惟吾德馨何陋之有 4 4、水不在深，有龍則靈5 5、苔痕上階綠，草色入簾青；談笑有鴻儒，往來無白??； 可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)6 6、周元公集周敦頤 北宋 哲學謚號 7 7、愛蓮草木之花 菊花牡丹 隱逸者 富貴者 君子 8 8、蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉 9 9、托

9、物言志，借物抒情六、（一）1 1、（1 1）名詞活用為動詞， 聞名，出名（2 2）靈異 （3 3）品德高尚（4 4）博學的人2 2、（1 1）沒有嘈雜的音樂擾亂耳朵， 沒有成堆的公文勞累身心。（2 2）孔子說：“有什么簡陋的呢？”3 3、斯是陋室，惟吾德馨 4 4、（1 1）苔痕上階綠草色入簾青（2 2）談笑有鴻儒 往來無白?。?3 3）南陽諸葛廬 西蜀子云亭 5 5、 （1 1）金猴迎新春（2 2）金猴駕云來（二）1 1、 （1 1）多（2 2）洗滌 （3 3）沾染（污穢） （4 4）美麗而不端莊（5 5）更加 （6 6）立 （ 7 7）很少（ 8 8）應當2 2、生長環(huán)境 體態(tài) 氣質(zhì) 3 3 、 “出淤泥而不染， 濯清蓮而不妖”不與惡濁的世風同流合污 （高潔） ； “中通外直”通達事理， 行為方正 （正直） ； “不蔓不枝”不攀附權貴； “香 遠益清”大名遠揚；“亭亭凈直，可遠觀而不可褻玩焉”志潔廉行，儀態(tài)端正，令人敬重（清 高）。 蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植4 4、 映襯手法的運用是本文的另一個突出物點。在課文中，作者先用眾多可愛的花作一般的映襯， 再以菊和牡丹作重點映襯。菊