荷葉圓圓課件演示文稿1

1、“圓圓大綠盤，浮在水面上，水珠拿它當(dāng)搖籃，小魚拿它當(dāng)涼傘?！辈乱徊?，這是什么？ 答案：荷葉說一說說一說荷葉是什么樣的？（形狀，荷葉是什么樣的？（形狀，顏色）顏色）荷葉圓圓的，綠綠的荷葉圓圓的，綠綠的。自由讀課文：自由讀課文：1 1、通讀全文，讀準(zhǔn)字音，讀通句、通讀全文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，不會讀的字借助拼音讀出來。子，不會讀的字借助拼音讀出來。2 2、圈出本課的生字。圈完的同學(xué)、圈出本課的生字。圈完的同學(xué)把生字拼讀三遍。把生字拼讀三遍。hh zhzh yo lnyo ln 荷荷 珠珠 搖搖 籃籃ch bng tu dnch bng tu dn 翅翅 膀膀 透透 蹲蹲jng jng tngtng

2、 pngpng x x 晶晶 停停 坪坪 嘻嘻去掉拼音，你還認(rèn)識嗎去掉拼音，你還認(rèn)識嗎荷葉荷葉 水珠水珠 搖籃搖籃翅膀翅膀 透明透明 蹲在蹲在 停機坪停機坪 亮亮晶晶晶晶 笑笑嘻嘻嘻嘻ABBABB式式: :胖乎乎胖乎乎 白花花白花花 紅彤彤紅彤彤 綠油油綠油油 慢吞吞慢吞吞 黃澄澄黃澄澄 紅艷艷紅艷艷 金燦燦金燦燦 白茫茫白茫茫 讀讀想想讀讀想想1 1、聽課文范讀，邊聽邊標(biāo)出自然、聽課文范讀，邊聽邊標(biāo)出自然段。段。2 2、想一想，課文中都有哪些小伙、想一想，課文中都有哪些小伙伴喜歡荷葉？（請用伴喜歡荷葉？（請用“”劃劃出來）出來）荷葉圓圓的，綠綠的。荷葉圓圓的，綠綠的。小水珠說：小水珠說：“荷

3、葉是我的搖荷葉是我的搖藍。藍。”小水珠躺在荷葉上，小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。眨著亮晶晶的眼睛。小蜻蜓說：小蜻蜓說：“荷葉是我的停荷葉是我的停機坪。機坪。”小蜻蜓立在荷葉上，小蜻蜓立在荷葉上，展開透明的翅膀。展開透明的翅膀。小青蛙說：小青蛙說：“荷葉是我的歌荷葉是我的歌臺。臺?！毙∏嗤芏自诤扇~上，小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱。呱呱地放聲歌唱。小魚兒說：小魚兒說：“荷葉是我的涼荷葉是我的涼傘。傘。”小魚兒在荷葉下笑嘻小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。很美很美的水花。 小水珠說：小水珠說：“荷葉是我的荷葉是我的搖搖籃籃”。小水珠小水珠躺躺

4、在荷葉上在荷葉上, ,眨著眨著亮晶晶亮晶晶的的眼睛。眼睛。 小蜻蜓說：小蜻蜓說：“荷葉是我的荷葉是我的停機坪。停機坪。”小蜻蜓小蜻蜓立立在荷葉上，在荷葉上，展開展開透明的翅膀。透明的翅膀。小荷才露尖尖角小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上頭早有蜻蜓立上頭 小青蛙說：“荷葉是我的歌臺。”小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱。 小魚兒說：“荷葉是我的涼傘?！毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。 。思維拓展思維拓展荷葉是小水珠的搖籃，荷葉是小水珠的搖籃，荷葉是小蜻蜓的停車坪，荷葉是小蜻蜓的停車坪，荷葉是小青蛙的歌臺，荷葉是小青蛙的歌臺，荷葉是小魚兒的涼傘。荷葉是小魚兒的涼傘。請你想一想，說一

5、說：請你想一想，說一說：荷葉還是誰的什么？荷葉還是誰的什么？荷花說：“荷葉是我的”小蟲子說：“荷葉是我的”小鴨子說：“荷葉是我的” 小小朋友朋友說：說：“荷葉是我的荷葉是我的”根據(jù)課文，仿寫句子根據(jù)課文，仿寫句子荷葉圓圓的，綠綠的。荷葉圓圓的，綠綠的。荷花說：荷花說：“荷葉是我的涼傘。荷葉是我的涼傘。”荷花立在荷花立在荷葉下，展開粉嫩的笑臉。荷葉下，展開粉嫩的笑臉。小蟲子說：小蟲子說：“荷葉是我的睡床。荷葉是我的睡床?！毙∠x子小蟲子趴在荷葉上，進入甜美的夢鄉(xiāng)。趴在荷葉上，進入甜美的夢鄉(xiāng)。小鴨子說：小鴨子說：“荷葉是我的游樂場。荷葉是我的游樂場?！毙▲喰▲喿硬卦诤扇~下，調(diào)皮地游來游去。子藏在荷葉下，調(diào)皮地游來游去。小朋友說：小朋友說：“荷葉是我的涼帽。荷葉是我的涼帽?！毙∨笥研∨笥寻押扇~戴在頭上，開心地笑了。把荷葉戴在頭上，開心地笑了。 同學(xué)們，大自然中有這么美的荷塘同學(xué)們，大自然中有這么美的荷塘景色，我們應(yīng)該好好保護它，不能隨便景色，我們應(yīng)該好好保護它，不能隨便扔垃圾、隨手摘荷葉和荷花。課后請同扔垃圾、隨手摘荷葉和荷花。課