專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高測試與答案

1、1. 1912年，（）提出了著名的“創(chuàng)新理論”( Innovation Theory)。  A  熊彼特B  李斯特C  凱恩斯D  弗里德曼正確答案： A2. （）就是“建立一種新的生產(chǎn)函數(shù)，把一種從來沒有的關(guān)于生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的新組合引入生產(chǎn)體系”。 A  改革B  發(fā)展C  均衡 D  創(chuàng)新正確答案： D3. 創(chuàng)新與（）密切相關(guān)。 ×A  經(jīng)濟繁榮B 

2、; 人類文明C  產(chǎn)品供給 D  技術(shù)進步正確答案： D4. 熊彼特認為，創(chuàng)新的主體是（）。  A  企業(yè)家B  消費者C  學(xué)者D  所有人正確答案： A5. 20世紀80年代中后期，在世界經(jīng)濟增長主要依賴于知識的生產(chǎn)、擴散和應(yīng)用的背景下，（）經(jīng)濟學(xué)家羅默和盧卡斯提出了內(nèi)生經(jīng)濟增長理論新經(jīng)濟增長理論，在經(jīng)濟增長理論領(lǐng)域復(fù)興了熊彼特的創(chuàng)新理論。 A  英國 B  美國C

3、0; 德國D  法國正確答案： B6. 羅默把技術(shù)和知識積累看作經(jīng)濟增長的一個（），認為知識可以提高投資效益，知識積累是現(xiàn)代經(jīng)濟增長的源泉。 A  外生因素B  內(nèi)生因素 C  內(nèi)生的獨立因素D  獨立因素正確答案： C7. 盧卡斯的新經(jīng)濟增長理論則將技術(shù)進步和知識積累重點地投射到（）上。  A  人力資本B  技術(shù)創(chuàng)新C  經(jīng)濟周期D  供求均衡正確答案： 

4、;A8. （）認為，技術(shù)和知識具有或者部分地具有公共物品的性質(zhì)，一個人對知識的運用并不妨礙其他人對這種知識的運用，而且這種運用的成本相對較低，即知識具有外溢效應(yīng)。 A  制度創(chuàng)新理論B  熊彼特的經(jīng)濟增長理論 C  新經(jīng)濟增長理論D  凱恩斯經(jīng)濟理論正確答案： C9. 技術(shù)的“外溢效應(yīng)”使個人或廠商的知識積累能夠通過非市場交易渠道對其他人和廠商的資本生產(chǎn)率產(chǎn)生貢獻，進而整個行業(yè)出現(xiàn)“（）”。 ×A  邊際報酬遞減 B  邊際報酬遞增C&

5、#160; 邊際成本遞增D  邊際成本不變正確答案： B10. （）存在的差異決定了各國投資與資本收益率的差異，進而決定了各國長期經(jīng)濟增長的不同。 A  市場B  自然資源C  人才 D  知識正確答案： D11. “（）”是指那些能預(yù)見到潛在市場經(jīng)濟利益，并認識到只要進行制度創(chuàng)新就能獲得這種潛在利益的人。  A  第一行動集團B  第二行動集團C  第三行動集團D  

6、;第四行動集團正確答案： A12. “（）”，即幫助“第一行動集團”的利益單位，這個集團可以是政府機構(gòu)，也可以是民間組織和個人。 A  第一行動集團 B  第二行動集團C  第三行動集團D  第四行動集團正確答案： B13. 美國經(jīng)濟學(xué)家蘭斯·戴維斯和道格拉斯·諾斯在制度變革與美國經(jīng)濟增長（1971）一書中提出了（）。 A  經(jīng)濟增長B  新經(jīng)濟增長C  一般均衡理論 D  制

7、度創(chuàng)新理論正確答案： D14. 1996年，（）發(fā)表了題為以知識為基礎(chǔ)的經(jīng)濟的報告。 A  國際貨幣基金組織B  WTO C  世界經(jīng)合組織D  聯(lián)合國正確答案： C15. 從國家創(chuàng)新體系的視角來看，創(chuàng)新取決于（）。 A  知識B  知識的流動C  技術(shù)創(chuàng)新 D  知識及知識的流動正確答案： D16. 自主創(chuàng)新的觀念源自（）的技術(shù)創(chuàng)新道路的選擇。 A  發(fā)達國家

8、60;B  發(fā)展中國家與新興工業(yè)化國家C  落后國家D  第三世界國家正確答案： B17. 實施（）戰(zhàn)略，就是牢固確立以我為主的思想，以企業(yè)為主體，以掌握核心技術(shù)、發(fā)展壯大知識產(chǎn)權(quán)儲備為宗旨，正確處理引進先進技術(shù)和自主創(chuàng)新的關(guān)系，把原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進技術(shù)基礎(chǔ)上的消化吸收創(chuàng)新有機結(jié)合起來，有效結(jié)合本土創(chuàng)新資源，全面提高自主創(chuàng)新能力。  A  自主創(chuàng)新B  科教興國C  改革開放D  經(jīng)濟強國正確答案： A18. （）是指通

9、過對各種現(xiàn)有技術(shù)的有效集成，形成有市場競爭力的產(chǎn)品或者新興產(chǎn)業(yè)。 A  原始創(chuàng)新B  創(chuàng)造性模仿C  引進消化吸收再創(chuàng)新 D  集成創(chuàng)新正確答案： D19. （）是指在引進國內(nèi)外先進技術(shù)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)、分析、借鑒，進行再創(chuàng)新，形成具有自主知識產(chǎn)權(quán)的新技術(shù)。 A  原始創(chuàng)新B  創(chuàng)造性模仿 C  引進消化吸收再創(chuàng)新D  集成創(chuàng)新正確答案： C20. 黨的十八大報告指出，以經(jīng)濟建設(shè)為中心是興國之要，（

10、）仍是解決我國所有問題的關(guān)鍵。 A  開放 B  發(fā)展C  改革開放D  社會和諧正確答案： B21. （）是指創(chuàng)新主體在創(chuàng)造性的變革活動中表現(xiàn)出來的總體能力，即從產(chǎn)生新思想到產(chǎn)生新事物再到將新事物推向社會使社會受益的系列變革活動中，創(chuàng)新主體所具備的本領(lǐng)或技能。  A  創(chuàng)新能力B  創(chuàng)造能力C  改革能力D  發(fā)展能力正確答案： A22. 麥克萊蘭教授于（）發(fā)表的“測量勝任力而非智力”一文，標志

11、著勝任力研究的緣起。 A  1972年 B  1973年C  1975年D  1976年正確答案： B23. （）包含了與人們產(chǎn)生原創(chuàng)性與有意義的結(jié)果之思考、感覺、經(jīng)驗、驅(qū)動與指引自己的行為。  A  創(chuàng)造性過程B  改革過程C  創(chuàng)新能力D  發(fā)展能力正確答案： A24. 自Guilford 提出以發(fā)散性思考來測量創(chuàng)造力之后，許多工具被設(shè)計與發(fā)展出來，其中最普及的就是（）創(chuàng)造性思考測驗。 A&#

12、160; 伍德曼B  劉易斯C  霍蘭德 D  托倫斯正確答案： D25. 有創(chuàng)造力的人能夠追求那些其他人尚未知道或者不喜好但卻有潛力的想法，不論遭遇困難或者周遭人們的反對都能夠堅持去實現(xiàn)此想法，這個就是（）。 A  創(chuàng)新B  改革 C  買低D  賣高正確答案： C26. 當創(chuàng)作者實現(xiàn)此想法并說服他人這個想法或產(chǎn)品的價值而為社會大眾所追求時，創(chuàng)作者就必須要放手賣掉，這個就是（）。 A  

13、;創(chuàng)新B  改革C  買低 D  賣高正確答案： D27. （）表示一種特殊的或與眾不同的，表現(xiàn)在創(chuàng)造上是一種超乎尋常的獨特見解，是一種能想出不一樣的答案、新穎的想法的能力。  A  原創(chuàng)性B  靈活性C  流暢性D  更新性正確答案： A28. （）指反應(yīng)的獨特性，想出別人所想不到的觀念，這種反應(yīng)是稀有的、新奇的、可接受的。 × A  原創(chuàng)性B  靈活性C

14、  流暢性D  更新性正確答案： A29. （）即是多樣性。指想出很多可能性或答案的能力，也就是點子源源不斷，也就是指反應(yīng)觀念的多少與反應(yīng)速度的快慢。 A  原創(chuàng)性B  靈活性 C  流暢性D  更新性正確答案： C30. （）測量重點在于創(chuàng)造的“量”上。 A  原創(chuàng)性B  靈活性 C  流暢性D  更新性正確答案： C31. （）測量重點在于創(chuàng)造

15、的“質(zhì)”上。  A  原創(chuàng)性B  靈活性C  流暢性D  更新性正確答案： A32. （）和產(chǎn)生新觀念的數(shù)量有關(guān)，也許是一個簡單的字、詞、短句或者是一個復(fù)雜的圖案、標題等。  A  觀念的流暢力B  聯(lián)想的流暢力C  表達的流暢力D  行為的流暢力正確答案： A33. （）是一種尋找關(guān)聯(lián)性的能力，也就是在同一類的觀念中提出不同的想法。 A  觀念的流暢力 B 

16、; 聯(lián)想的流暢力C  表達的流暢力D  行為的流暢力正確答案： B34. （）是一種組織、歸納及系統(tǒng)的能力。利用現(xiàn)有的資源與情境來創(chuàng)造出新的東西。 A  觀念的流暢力B  聯(lián)想的流暢力 C  表達的流暢力D  行為的流暢力正確答案： C35. 五種創(chuàng)造力理論中，環(huán)境對創(chuàng)造力的影響理論的研究方法是（）。  A  歷史測量法B  實驗法C  共識法D  

17、;案例分析法正確答案： A36. 五種創(chuàng)造力理論中，（）理論的的主要觀點是社會文化等大環(huán)境影響創(chuàng)造性的人物。  A  環(huán)境對創(chuàng)造力的影響B(tài)  創(chuàng)造力成分模式C  創(chuàng)造力演化系統(tǒng)觀D  創(chuàng)造力投資理論正確答案： A37. 五種創(chuàng)造力理論中，（）理論的的主要觀點是內(nèi)在動機是創(chuàng)造力的關(guān)鍵因素，而社會環(huán)境又是造成個人內(nèi)在動機強弱的關(guān)鍵。 A  環(huán)境對創(chuàng)造力的影響 B  創(chuàng)造力成分模式C  創(chuàng)造力演化系統(tǒng)觀D 

18、60;創(chuàng)造力投資理論正確答案： B38. 五種創(chuàng)造力理論中，（）理論的的主要觀點是個體的人生經(jīng)歷與遭遇是能否表現(xiàn)出創(chuàng)造力的關(guān)鍵。 A  環(huán)境對創(chuàng)造力的影響B(tài)  創(chuàng)造力成分模式 C  創(chuàng)造力演化系統(tǒng)觀D  創(chuàng)造力投資理論正確答案： C39. 五種創(chuàng)造力理論中，（）理論的的主要觀點是領(lǐng)域、場域與個人的互動情況影響個人創(chuàng)造力。 A  環(huán)境對創(chuàng)造力的影響B(tài)  創(chuàng)造力成分模式 C  創(chuàng)造力系統(tǒng)觀點D  創(chuàng)造

19、力投資理論正確答案： C40. 五種創(chuàng)造力理論中，（）理論的的主要觀點是個人所擁有資源關(guān)系影響創(chuàng)造力的產(chǎn)生與展現(xiàn)。 ×A  環(huán)境對創(chuàng)造力的影響B(tài)  創(chuàng)造力成分模式C  創(chuàng)造力系統(tǒng)觀點 D  創(chuàng)造力投資理論正確答案： D41. （）即是附加，是一種補充概念和組成相關(guān)概念群的能力，在原來的構(gòu)想或基本觀念再加上新觀念，增加一些具有創(chuàng)造力的細節(jié)。 A  原創(chuàng)性B  靈活性C  流暢性 D  更新

20、性正確答案： D42. （）認為，人格是與生俱來的，強調(diào)遺傳對人格的影響甚大，此派學(xué)者認為個體早期的經(jīng)驗會決定日后的性格型態(tài)。  A  特質(zhì)觀點B  情境觀點C  復(fù)合觀點D  模范觀點正確答案： A43. （）認為，個體會因為處于不同的環(huán)境之下，而表現(xiàn)出許多不同的人格類型，而生活經(jīng)驗是形成人格特質(zhì)的最重要因素之一。 ×A  特質(zhì)觀點 B  情境觀點C  復(fù)合觀點D  模范觀點正確答案：

21、 B44. （）認為，人格既非決定于特質(zhì)先天遺傳、也非全然決定于情境、后天環(huán)境，而是兩者交互作用的結(jié)果。 ×A  特質(zhì)觀點B  情境觀點 C  復(fù)合觀點D  模范觀點正確答案： C45. （）即是變通、調(diào)整。是指一種改變思考方式、擴大思考類別、突破思考限制的能力。 A  原創(chuàng)性 B  靈活性C  流暢性D  更新性正確答案： B46. （）也就是我們能否以不同的觀點來做不同的分

22、類或不同的思考，從某種思維轉(zhuǎn)換到另一種思維。具有創(chuàng)造力的人，思維變化多端，可舉一反三，觸類旁通，不易受到固有思維模式的影響。 A  原創(chuàng)性 B  靈活性C  流暢性D  更新性正確答案： B47. （）指針對一個問題，作出不同層次或類別的反應(yīng)能力。  A  自發(fā)性的變通力B  適應(yīng)性的變通力C  表達的流暢力D  觀念的流暢力正確答案： A48. （）是在解釋和分析策略或答案上的改變，表示一個人如

23、何針對情境與問題來產(chǎn)生新的思考方式。 A  自發(fā)性的變通力 B  適應(yīng)性的變通力C  表達的流暢力D  觀念的流暢力正確答案： B49. Wallas認為創(chuàng)造是一種歷程，此過程包含四個階段，其中，搜集相關(guān)數(shù)據(jù)，并將新舊知識融合是（）。  A  準備期B  醞釀期C  頓悟期D  驗證期正確答案： A50. Wallas認為創(chuàng)造是一種歷程，此過程包含四個階段，其中，暫時將問題擱置，但潛意識仍繼續(xù)思考

24、解決方法是（）。 A  準備期 B  醞釀期C  頓悟期D  驗證期正確答案： B多選題51. 創(chuàng)新概念中的新組合包括（）情況。  A  采用一種新的產(chǎn)品 B  采用一種新的生產(chǎn)方法 C  開辟一個新的市場 D  實現(xiàn)任何一種工業(yè)的新的組織正確答案： A B C D52. 創(chuàng)新就是“建立一種新的生產(chǎn)函數(shù)，把一種從來沒有的關(guān)于生產(chǎn)（）和生產(chǎn)（）的新組合引入生產(chǎn)體系”。

25、 A  要素B  設(shè)備C  價格 D  條件正確答案： A D53. 創(chuàng)新是一個過程，經(jīng)濟發(fā)展存在著（）階段。  A  繁榮 B  衰退 C  蕭條 D  復(fù)蘇正確答案： A B C D54. 20世紀80年代中后期，在世界經(jīng)濟增長主要依賴于知識的生產(chǎn)、擴散和應(yīng)用的背景下，美國經(jīng)濟學(xué)家（）提出了內(nèi)生經(jīng)濟增長理論新經(jīng)濟增長理論，在經(jīng)濟增長理論領(lǐng)域復(fù)興了熊彼特的

26、創(chuàng)新理論。 A  弗里德曼 B  羅默C  科斯 D  盧卡斯正確答案： B D55. 美國經(jīng)濟學(xué)家（）繼承并發(fā)展了熊彼特的觀點，研究了制度變革的原因和過程，在制度變革與美國經(jīng)濟增長（1971）一書中提出了制度創(chuàng)新理論。  A  蘭斯·戴維斯 B  道格拉斯·諾斯C  哈里·科斯D  羅伯特·盧卡斯正確答案： A B56. “制度創(chuàng)新”是

27、創(chuàng)新者為獲得潛在利潤而對現(xiàn)行制度進行變革的種種措施與對策，涉及經(jīng)濟的組織形式或經(jīng)營管理方式的變革，如（）等。  A  股份公司 B  工會制度 C  社會保險制度 D  國有企業(yè)建立正確答案： A B C D57. 以知識為基礎(chǔ)的經(jīng)濟報告將知識經(jīng)濟定義為以知識為基礎(chǔ)的經(jīng)濟，即建立在知識的（）之上的經(jīng)濟。  A  生產(chǎn) B  分配 C  使用 D  

28、消費正確答案： A B C D58. 知識是指人類社會所創(chuàng)造的一切知識，其中包括（）。  A  科學(xué)技術(shù) B  管理科學(xué) C  行為科學(xué)D  自然資源正確答案： A B C59. 在傳統(tǒng)的經(jīng)濟增長理論中注重的是（）。  A  勞動力 B  資本 C  原材料D  技術(shù)正確答案： A B C60. 在傳統(tǒng)的經(jīng)濟增長理論認為（）是影響生產(chǎn)的外部因素。

29、 A  知識 B  技術(shù)C  資本D  能源正確答案： A B61. 國家創(chuàng)新體系建立在（）之上。 A  局部論B  利益觀 C  整體論 D  系統(tǒng)觀正確答案： C D62. 全麟洙提出了韓國企業(yè)技術(shù)追趕與自主創(chuàng)新的幾個關(guān)鍵要素：（）。  A  吸收能力 B  技術(shù)需要 C  技術(shù)供給&

30、#160;D  技術(shù)學(xué)習(xí)的動力正確答案： A B C D63. 發(fā)展中國家的技術(shù)發(fā)展（自主創(chuàng)新）的三個階段：（）。  A  復(fù)制性模仿 B  創(chuàng)造性模仿 C  創(chuàng)新D  改革正確答案： A B C64. 自主創(chuàng)新的主要類型包括（）。 × A  原始創(chuàng)新B  創(chuàng)造性模仿 C  引進消化吸收再創(chuàng)新 D  集成創(chuàng)新正確答案： 

31、;A C D65. 為實現(xiàn)專業(yè)技術(shù)人才建設(shè)的目標，采取的一系列重要的舉措包括：（）。  A  進一步擴大專業(yè)技術(shù)人才隊伍培養(yǎng)規(guī)模 B  構(gòu)建分層分類的專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育體系 C  完善政府特殊津貼制度，強化激勵，科學(xué)管理 D  進一步實施并完善新世紀百千萬人才工程正確答案： A B C D66. 一個完整的勝任力模型體系，包括（）。  A  具體的勝任特征 B  勝任特征的核心問題 C 

32、; 勝任特征的行為描述 D  勝任特征的水平分級正確答案： A B C D67. Guilford也強調(diào)創(chuàng)造力的認知層面，主張在問題解決的前提下，用（）等標準來評斷創(chuàng)造力。  A  流暢力 B  變通力 C  獨創(chuàng)力 D  精密力正確答案： A B C D68. 發(fā)散性思考測驗主要包含個人思考之（）等，主要從這些項目的表現(xiàn)了解個人創(chuàng)造力或者創(chuàng)造力潛能的高低。  A  流暢力 B

33、  變通力 C  獨創(chuàng)力 D  精密力正確答案： A B C D69. Williams（1980）指出，創(chuàng)造力可分為（）兩大領(lǐng)域，這兩大領(lǐng)域是創(chuàng)造力不可分割的兩個方面。 A  環(huán)境B  技術(shù) C  認知 D  情意正確答案： C D70. 具有極高創(chuàng)造力的人的確擁有一些共同的人格特質(zhì)，包括（）等等。  A  具有好奇心 B  想象力豐富

34、 C  喜歡復(fù)雜的事物 D  不拘常規(guī)正確答案： A B C D判斷題71. 1933年，熊彼特提出了著名的“創(chuàng)新理論”。  正確  錯誤正確答案： 錯誤72. 生產(chǎn)就是“建立一種新的生產(chǎn)函數(shù)，把一種從來沒有的關(guān)于生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的新組合引入生產(chǎn)體系”。  正確  錯誤正確答案： 錯誤73. 由于創(chuàng)新與技術(shù)進步密切相關(guān)，我們通常將創(chuàng)新（Innovation）稱為技術(shù)創(chuàng)新，但我們應(yīng)該意識到這種稱謂容易使人忽視創(chuàng)新的全部內(nèi)涵。  

35、0;正確 錯誤正確答案： 正確74. 熊彼特認為，創(chuàng)新的客體只能是企業(yè)家。  正確  錯誤正確答案： 錯誤75. 技術(shù)的“內(nèi)生性”使個人或廠商的知識積累能夠通過非市場交易渠道對其他人和廠商的資本生產(chǎn)率產(chǎn)生貢獻，進而整個行業(yè)出現(xiàn)“邊際報酬遞增”。  正確  錯誤正確答案： 錯誤76. 熊彼特的新經(jīng)濟增長理論將技術(shù)進步和知識積累重點地投射到人力資本上。  正確  錯誤正確答案： 錯誤77. 知識存在的差異決定了各國投資與資本收益率的差異，進而決定了各國長期經(jīng)濟

36、增長的不同。   正確 錯誤正確答案： 正確78. 制度創(chuàng)新的過程是制度失衡與制度均衡的交替變化過程。   正確 錯誤正確答案： 正確79. 知識經(jīng)濟不是一個嚴格的經(jīng)濟學(xué)概念，其緣起大約與新經(jīng)濟增長理論有關(guān)。   正確 錯誤正確答案： 正確80. 在知識經(jīng)濟的社會里，資源環(huán)境將成為經(jīng)濟增長的主要源泉和動力。  正確  錯誤正確答案： 錯誤81. 創(chuàng)新不是一個孤立的事件，創(chuàng)新的相關(guān)環(huán)節(jié)之間以及創(chuàng)新主體之間，是相互聯(lián)系、相互作用和相互學(xué)習(xí)的

37、。   正確 錯誤正確答案： 正確82. 國家創(chuàng)新體系認識到創(chuàng)新需要不同行為者（包括企業(yè)、實驗室、科學(xué)機構(gòu)與消費者）之間進行大量的交流，并在科學(xué)、工程、產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)和市場銷售之間進行反饋。   正確 錯誤正確答案： 正確83. 一個國家或者一個區(qū)域的創(chuàng)新能力，不僅取決于創(chuàng)新資源的投入規(guī)模和科技知識存量的增加，更重要的是取決于創(chuàng)新體系的知識資源配置能力。   正確 錯誤正確答案： 正確84. 創(chuàng)新體系的知識資源配置能力決定于區(qū)域內(nèi)知識生產(chǎn)、知識傳播以及知識應(yīng)用機構(gòu)之間的相互聯(lián)

38、系和相互作用，以及由這些作用所產(chǎn)生的學(xué)習(xí)效果，即知識的流動速度。   正確 錯誤正確答案： 正確85. 全麟洙(Linsu Kim，1997)在分析日本企業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的機制時，引入了四個分析框架：全球技術(shù)框架，組織機構(gòu)框架、企業(yè)層面上的主動掌習(xí)和技術(shù)轉(zhuǎn)移。  正確  錯誤正確答案： 錯誤86. 集成創(chuàng)新是指前所未有的重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)、技術(shù)發(fā)明、原理性主導(dǎo)技術(shù)等創(chuàng)新成果。 × 正確  錯誤正確答案： 錯誤87. 原始性創(chuàng)新意味著在研究開發(fā)方面，特別是在基礎(chǔ)研究和高技術(shù)研究領(lǐng)域取得獨有的發(fā)現(xiàn)或發(fā)明。原始性創(chuàng)新是最根本的創(chuàng)新，是最能體現(xiàn)智慧的創(chuàng)新，是一個民族對人類文明進步作出貢獻的重要體現(xiàn)。   正確 錯誤正確答案： 正確88. 發(fā)展中國家通過向發(fā)達國家直接引進先進技術(shù)，尤其是通過利用外商直接投資方式獲得國外先進技術(shù)，經(jīng)過消化吸收實現(xiàn)自主創(chuàng)新，不僅大大縮短了創(chuàng)新時間，而且降低了創(chuàng)新風(fēng)險。   正確 錯誤正確答案： 正確89