第3課時-用“多少”描述數(shù)之間的關系-課件

1、第第6 6節(jié)節(jié) 用用“多少多少”描述數(shù)之間的關系描述數(shù)之間的關系1、填出答案、填出答案7 7個一和個一和1 1個十合起來個十合起來 （ ）5656后面的第后面的第4 4個數(shù)個數(shù) （ ） 7 7個十和個十和1 1個一合起來個一合起來 （ ）個位是個位是3 3，十位是，十位是9 9 （ ） 百位是百位是1 1，個位和十位都是，個位和十位都是0 0 （ 2、猜一猜、猜一猜小剛說：“我們一（1）班的人數(shù)比35多，比40少?！币唬?）班可能有（ ）人。為什么？可能有可能有36、37、38、39人。人。因為這因為這4個數(shù)符合比個數(shù)符合比35多，比多，比40少這個條件。少這個條件。

2、 同學們，老師今天給你們帶來了一些可愛的小球兒，同學們，老師今天給你們帶來了一些可愛的小球兒，別看它們小小的，里面可藏著好多數(shù)學知識呢。你們今天別看它們小小的，里面可藏著好多數(shù)學知識呢。你們今天可要認真聽，仔細觀察，去發(fā)現(xiàn)他們的奧秘哦！可要認真聽，仔細觀察，去發(fā)現(xiàn)他們的奧秘哦！猜一猜杯子里大約有多少個小球？猜一猜杯子里大約有多少個小球？以黃球的數(shù)量為標準，用以黃球的數(shù)量為標準，用“多得多多得多”“”“多一些多一些”描述數(shù)量關系。描述數(shù)量關系。10個個藍球和黃球比，哪個多？哪個少？藍球和黃球比，哪個多？哪個少？藍球比黃球多。藍球比黃球多。以黃球的數(shù)量為標準，用以黃球的數(shù)量為標準，用“多得多多得多

3、”“”“多一些多一些”描述數(shù)量關系。描述數(shù)量關系。紅球和黃球比，哪個多？哪個少？紅球和黃球比，哪個多？哪個少？紅球比黃球多。紅球比黃球多。以黃球的數(shù)量為標準，用以黃球的數(shù)量為標準，用“多得多多得多”“”“多一些多一些”描述數(shù)量關系。描述數(shù)量關系。藍球比黃球多，紅球也比黃球多。兩種球的數(shù)量都比黃藍球比黃球多，紅球也比黃球多。兩種球的數(shù)量都比黃球多，從圖上看給你們的感覺一樣嗎？球多，從圖上看給你們的感覺一樣嗎？從圖上看感覺不一樣。從圖上看感覺不一樣。紅球的數(shù)量比黃球多好多，藍球的數(shù)量比黃球多得少。紅球的數(shù)量比黃球多好多，藍球的數(shù)量比黃球多得少。以黃球的數(shù)量為標準，用以黃球的數(shù)量為標準，用“多得多多

4、得多”“”“多一些多一些”描述數(shù)量關系。描述數(shù)量關系。藍球比黃球多一點兒，可以說成藍球比黃球多一點兒，可以說成“藍球的數(shù)量比黃球多一些藍球的數(shù)量比黃球多一些”。紅球比黃球多好多，多得太多，就說紅球比黃球多好多，多得太多，就說“紅球的數(shù)量比黃球多得多紅球的數(shù)量比黃球多得多”。以紅球的數(shù)量為標準，用以紅球的數(shù)量為標準，用“少得多少得多”“”“少一些少一些”描述數(shù)量關系。描述數(shù)量關系。藍球比紅球少一些；黃球比紅球少得多。藍球比紅球少一些；黃球比紅球少得多。以藍球為標準，鞏固用語言描述數(shù)量關系。以藍球為標準，鞏固用語言描述數(shù)量關系。紅球比藍球多得多，黃球比藍球少一些。紅球比藍球多得多，黃球比藍球少一些

5、。 在比較中，我們先確定哪種在比較中，我們先確定哪種顏色球的數(shù)量為標準，另外兩種顏色球的數(shù)量為標準，另外兩種顏色的球和標準去比，獲得的結顏色的球和標準去比，獲得的結論不同。雖然都是多與少，但是論不同。雖然都是多與少，但是多與少的程度不一樣，需要用比多與少的程度不一樣，需要用比較合適的語言表述出來。由于多較合適的語言表述出來。由于多與少的程度不同，可以用與少的程度不同，可以用“多得多得多、多一些、少一些、少得多多、多一些、少一些、少得多”來描述。來描述。根據(jù)語言描述，判斷綠球的位置。根據(jù)語言描述，判斷綠球的位置。這里還有一瓶綠球。這里還有一瓶綠球。請聽老師的描述，幫請聽老師的描述，幫它找到正確的

6、位置。它找到正確的位置。綠球的數(shù)量比黃球多得多，比紅球少一些。誰能來擺一擺？綠球的數(shù)量比黃球多得多，比紅球少一些。誰能來擺一擺？綠球比黃球多得多，那就是比藍球多，因為藍球比黃球多一些。綠球比黃球多得多，那就是比藍球多，因為藍球比黃球多一些。綠球比紅球少一些，沒有紅球多，只能放在紅球的后面。綠球比紅球少一些，沒有紅球多，只能放在紅球的后面。綠球的位置就是：綠球的位置就是：583615根據(jù)剛學內(nèi)容的描述，推測下根據(jù)剛學內(nèi)容的描述，推測下面幾個數(shù)字是哪個球的數(shù)量。面幾個數(shù)字是哪個球的數(shù)量。10因為綠球比黃球多得多，比紅球少一些。所以因為綠球比黃球多得多，比紅球少一些。所以36是綠球的數(shù)量，是綠球的數(shù)

7、量，58是是紅球的數(shù)量。紅球的數(shù)量。藍球比黃球多一些，所以藍球比黃球多一些，所以15是黃球的數(shù)量。是黃球的數(shù)量。1010比比1515少一些，少一些，1010比比5858少得多；少得多；5858比比3636多一些，多一些，5858比比1515多得多；多得多；3636比比1010多得多；多得多；3636比比1515多一些。多一些。用用“多得多、多一些、少多得多、多一些、少一些、少得多一些、少得多”來描述這來描述這些數(shù)之間的大小關系。些數(shù)之間的大小關系。蘋果比桃多一些；梨比蘋果多一些。蘋果比桃多一些；梨比蘋果多一些。桃桃比比蘋果少蘋果少一些；蘋果比梨少一些。一些；蘋果比梨少一些。梨比桃多得多。梨比桃

8、多得多。桃桃比比梨少梨少得多。得多。做一做：做一做：在合適的答案下面畫在合適的答案下面畫 。做一做：做一做：做一做：做一做：在你認為合適的答案下面畫在你認為合適的答案下面畫 。 1. 根據(jù)花的枝數(shù)，用根據(jù)花的枝數(shù)，用“多一些、少一些、多得多、少得多一些、少一些、多得多、少得多多”各說一句話。各說一句話。3號花比2號花多一些，2號花比3號花少一些，4號花比2號花多得多，2號花比4號花少得多。2. 枝數(shù)少于枝數(shù)少于30枝的花束有幾束？多于枝的花束有幾束？多于30枝的有幾束？枝的有幾束？少于30枝的有2束，多于30枝的有1束。在你認為合適的答案下面畫在你認為合適的答案下面畫 。 ？18個個 54個個 60個個（ ） （ ） （ ）在你認為合適的答案下面畫在你認為合適的答案下面畫 。 18個個 45個個 91個個（ ） （ ） （ ） 這堂課我們學習了用這堂課我們學習了用“多少多少”描述數(shù)之間的描述數(shù)之間的關系，關系， 我們之前描述兩個數(shù)或物體之間的大小關我們之前描述兩個數(shù)或物體之間的大小關系，可以用大小、長短、高矮、胖瘦系，可以用大小