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文檔簡介

1、新標準英語三年級起始四年級第四冊Module 3 Unit2 On Monday Ill go swimming. 第二課時 執(zhí)教: 任媛媛一 教學目標知識技能目標:1 復(fù)習星期單詞2 復(fù)習四會單詞:have,next,week,holiday3 學生能聽說和運用句On Monday Ill go swimming.4 運用will制定簡單的計劃。情感目標:積極參與課堂學習活動,合理制定計劃。二 教學重點:聽說和運用句型On Monday Ill go swimming.三 教學難點: 會制定簡單的計劃 相互問答,介紹自己的計劃四 教學用具:自制課件,單詞卡,點讀筆五 課型:第二課時練習課六

2、課時:一課時 前置作業(yè):制定自己的一周計劃。七 教學步驟: (一)復(fù)習單詞 1 提問今天的日期:What day is today? 提問一個星期有幾天:How many days in a week? What are they?2 看單詞卡讀星期單詞。3 看中文,說星期單詞。4 讀課件上的四會單詞,注意元音字母的發(fā)音。全班跟讀,齊讀,然后看嘴形,說單詞。(復(fù)習星期單詞和四會單詞,鞏固對單詞的認讀和理解)(二)復(fù)習課文,操練句型1 角色扮演:老師問,學生扮演Shanshan分組回答每一天的計劃。T: Next week is a holiday. What will you do, Shan

3、shan? C1: On Monday Ill go swimming. C2:On Tuesday Ill play with my friends. 、(通過角色扮演,復(fù)習課文內(nèi)容,了解學生對課文的認讀情況) 2板書:What will you do on Monday?On Monday Ill go swimming. 領(lǐng)讀句子,全班齊讀,分組問答,男女生問答(機械性操練句子,加固學生對重點句子的掌握) 3 看幻燈片,書本第三部分練習,師生問答,生生問答。 (三)拓展練習 1 讓學生制定下一周的計劃。T: Shanshan make a plan for the next week. What about you? Can you make a plan for a week? Take out your exercise books, show me your plan. 先由老師個別問答,然后請學生上講臺介紹自己的計劃,老師指定星期,全班問,上講臺的同學回答。2 同學之間相互交流,介紹自己的計劃。學生兩兩上講臺展示。(通過介紹自己的計劃,學習運用重點句型。)(四)結(jié)束 播放書本第四部分的歌曲,在跟唱中結(jié)束學習。板書設(shè)計:Module 3 Unit2 On Monday Ill go sw

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