【物理】初中物理試卷物理力學(xué)題分類匯編

1、【物理】初中物理試卷物理力學(xué)題分類匯編一、力學(xué)1.如圖所示，小紅站在商場勻速向上運(yùn)動(dòng)的自動(dòng)扶梯上，她受到的力有（）A.重力和支持力B.重力、支持力和水平向右的摩擦力C.重力、支持力和水平向左的摩擦力D.重力、支持力和斜向上的摩擦力【答案】A【解析】【詳解】小紅站在商場勻速向上運(yùn)動(dòng)的自動(dòng)扶梯上，要知道此時(shí)處于平衡狀態(tài)；即在豎直方向上她 受重力和支持力的作用，為一對(duì)平衡力；由于人與自動(dòng)扶梯間沒有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢， 所以人是不受摩擦力的.故 A正確，BCD錯(cuò)誤.A.2 .如圖所示，物體沿斜而勻速下滑，其受力分析正確的是（）C.【答案】D【解析】 【解答】物體沿斜而勻速下滑時(shí)其受三個(gè)力的作用：重力（

2、方向：豎直向下）、 斜面對(duì)物體的支持力（方向：垂直于斜面向上）、摩擦力（方向：沿著斜面向上）?！痉治觥糠治鑫矬w的受力情況分析判斷。故答案為：Do3 .下面關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中，正確的是（）A.大力士不能憑空把自己舉起來，說明力是使物體運(yùn)動(dòng)的原因B.汽車上坡，沒有向上的推力或拉力，車會(huì)向下運(yùn)動(dòng)，說明車此時(shí)沒有慣性C.物體在空中自由下落，速度越來越快，說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因D.球在草地上越滾越慢，說明力的作用效果只能改變物體運(yùn)動(dòng)速度的大小【答案】C【解析】 【解答】A.力是物體對(duì)物體的作用，所以大力士不能憑空把自己舉起來，A不符合題意；B.汽車上坡，沒有向上的推力或拉力，車會(huì)向下運(yùn)動(dòng)，是因

3、為車受到重力作用，有沿斜面 向下的分力，所以 B說法錯(cuò)誤；C物體在空中自由下落，由于受到重力作用，速度越來越快，說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 的原因，C說法正確；D.力的作用效果可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，也可以改變物體的形狀，所以D說法錯(cuò)誤.所以答案選C.【分析】本題綜合考查了力的概念、慣性、力的作用效果等知識(shí)，要結(jié)合所學(xué)知識(shí)認(rèn)真分 析.4 .如圖所示，小物塊 A和彈簧放在光滑的水平面上，彈簧左端固定于豎直墻面，向左移 動(dòng)物塊A并壓縮彈簧至B處，靜止釋放物塊 A,此后物塊的動(dòng)能是（）A. 一直變大B直不變C先變大后不變D先變大后變小【答案】C【解析】【解答】如圖所示，當(dāng)壓縮彈簧時(shí)，彈簧具有彈性勢能，

4、在恢復(fù)形變時(shí)，彈性勢 能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，使物塊獲得一定的速度，且在物塊離開彈簧時(shí)，速度達(dá)到最大；物塊離開 彈簧后，因水平面光滑，它在水平方向不受力，故物塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng)；綜上所述，靜 止釋放物塊A,此后物塊的運(yùn)動(dòng)是先加速后勻速；所以動(dòng)能的變化是先增加后不變。故答案為：C.【分析】壓縮的彈簧具有彈性勢能，在轉(zhuǎn)化為動(dòng)能時(shí)，使物塊獲得一定的速度，離開彈簧 后物塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)取決于它的受力情況.物體若不受力，將做勻速直線運(yùn)動(dòng).5 .水平地面上有底面積為 300cm2、不計(jì)質(zhì)量的薄壁盛水柱形容器A,內(nèi)有質(zhì)量為400g、邊長為10cm、質(zhì)量分布均勻的正方體物塊B,通過一根長10cm的細(xì)線與容器底相連，如圖所示

5、，此時(shí)水面距容器底 30cm,則下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A.此時(shí)物塊B受到的拉力為6NB.容器對(duì)水平地面的壓力是84N200PaC.剪斷繩子，待物塊靜止后水平地面受到的壓強(qiáng)變化了D.剪斷繩子，待物塊靜止后水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變化了200Pa【答案】C【解析】【解答】A.木塊的重力：GB=mBg=0.4kg x 10N/kg4N,木塊浸沒在水中，則V排= V木=(10cm) 3= 1000cm3= 1xi03m3 , 物體浸沒時(shí)受到的浮力為：F浮=p水gV排=1.0 X 30g/m3X 10N/kg x1-3m0= 10N,繩子的拉力為：F= F浮-Gb=10N-4N =6N; A不符合 題意；B.

6、容器內(nèi)水的體積 V=Sh= 300cm2x 30cm-1000cn3= 8000cm3=8X103m3,由 P=T 可得，水的 質(zhì)量m水=pl 1.0 x 13kg/m 3x 8 x-?m3= 8kg,因不計(jì)質(zhì)量的薄壁盛水柱形容器，則容器對(duì) 水平地面的壓力 F= 6總=(m水+mB)g= (0.4kg+8kg) x 10N/kg= 84N, B不符合題意； C.繩子斷和斷之前，容器對(duì)桌面的壓力不變，受力面積不變，故剪斷繩子，待物塊靜止后 水平地面受到的壓強(qiáng)沒有變化，C符合題意；D.物塊B的重力：G= mg = 0.4kg X 10N/kg4N,剪斷繩子，待物塊 B靜止后漂浮，F(xiàn)浮=G= 4N

7、;由F浮=p液gV排可得，木塊漂浮時(shí)排開水的體積：V'排=F浮小iP州上。X川，K寬/kg = 4X 1-4m3,液面下降的深度為：=I £ N 持 1 X /0 V - 4 X 10 - 4iJ 3Mx ,廠= 0.02m ,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變化量：4p= P水gAh= 1.0 x 3kg/m 3x 10N/kg x 0.02m200Pa.D不符合題意； 故答案為：C.【分析】根據(jù)物體的質(zhì)量計(jì)算重力，利用排開水的體積計(jì)算受到的浮力，根據(jù)總重力計(jì)算對(duì)地面的壓力，根據(jù)液面深度計(jì)算液體的壓強(qiáng)的大小6.下列說法錯(cuò)誤的是()A.用手拍桌子時(shí)，手也會(huì)疼，是由于力的作用是相互的B.靜止在

8、水平桌面上的物理書，受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力C.同一艘輪船從河里駛?cè)氪蠛r(shí)，所受的浮力變大D.籃球被籃板彈回，這是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【答案】C【解析】試題分析：A.用手拍桌子時(shí)，手也會(huì)疼，是由于力的作用是相互的，相互作用的兩個(gè)力 大小相等、方向相反、作用在同一直線上B.靜止在水平桌面上的物理書，處于平衡狀態(tài)，受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力C. FG時(shí)，物體漂浮，同一艘輪船從河里駛?cè)氪蠛r(shí)，重力不變，所受的浮力也不變 D.籃球被籃板彈回，這是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，使球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變 故選C考點(diǎn)：相互作用力；二力平衡；物體的浮沉條件；力的作用效果7 .某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室利

9、用如圖所示裝置探究彈簧的長度跟所掛鉤碼重力的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記 錄如下表，以下分析正確的是：.鉤碼重力恒00.5L01.5Z02. &3.0丸 54.01 J1 J4 IL三司jf-指針位置S2 003. 004. 00區(qū) 006, 007, C07. 507.507.50A.彈簧的伸長與鉤碼重力成正比關(guān)系；8 .彈簧的長度與鉤碼重力一定是-次函數(shù)關(guān)系；C.此實(shí)驗(yàn)中使彈簧發(fā)生形變的力是鉤碼的重力；D.當(dāng)鉤碼重力為 3.5N時(shí)，此彈簧已發(fā)生塑性形變. 【答案】D 【解析】【詳解】根據(jù)表格數(shù)據(jù)知道，在彈簧的伸長到7.50cm之前，彈簧的伸長與鉤碼重力的變化成正比，故AB錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)中使彈簧發(fā)生

10、形變的力是鉤碼的拉力，故C錯(cuò)誤；當(dāng)鉤碼重力為 3.5N后，隨著鉤碼的增加，彈簧的形變不在發(fā)生變化，即此彈簧已發(fā)生了塑性形變，故D正確，故選D.8.下面列舉的幾個(gè)力中，大小最接近 1N的是A. 一只螞蟻的重力B. 一頭大象的重力C.托起兩只雞蛋的力D.拿起體育訓(xùn)練用的鉛球的力【答案】C 【解析】【詳解】A、一只螞蟻的質(zhì)量非常小，一般在 2°mg = 2xl0 "kg左右，受到的重力在G = mg = 2X10 5kgX 10N/kg = 2X10 %左右。故 A 不符合題意；B、一頭大象的質(zhì)量在3000kg左右，其重力在G = 左右。故B不符合題意；C、兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量在 10

11、0g,即0.1kg左右，托起兩個(gè)雞蛋的力約為：F = G = mg = 0.1kg X 10N/kg = In,故 C符合題意；D、一個(gè)鉛球的質(zhì)量在3kg左右，拿起鉛球的力在K=1G = mg = 33X10N/m = 30N左 右。故D不符合題意。故選：Co【點(diǎn)睛】此類型的題目要求對(duì)所學(xué)的物理量有熟悉的認(rèn)知，特別是單位大小要認(rèn)識(shí)清楚，能對(duì)生活 中常見的物理量進(jìn)行估計(jì)，要多注意理論聯(lián)系實(shí)際，生活中留心積累。9. 一彈簧右側(cè)連接一個(gè)小球，小球向左運(yùn)動(dòng)壓縮彈簧后，經(jīng)歷了如圖甲、乙所示過程，下列說法錯(cuò)誤的是()甲乙A.壓縮過程說明力可以改變物體的形狀B.壓縮過程中小球受到的彈力方向向右C.彈開過程中

12、小球受到的彈力逐漸變大D.整個(gè)過程中說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)方向【答案】C【解析】【分析】(1)力的作用效果有兩個(gè)：力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變；力可以改變物 體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化.(2)物體發(fā)生彈性形變時(shí)產(chǎn)生的力，叫彈力；彈力作用在與形變的物體接觸的物體上；物 體的形變?cè)酱?，彈力越?【詳解】A、壓縮過程中，彈簧變短，說明力可以改變物體的形狀；故 A正確；日 壓縮過程中小球受到彈力的作用，彈力的方向向右；故 B正確；C彈開過程中，彈簧逐漸恢復(fù)原狀，形變程度變小，小球受到的彈力逐漸變?。还收`；D整個(gè)過程中，開始時(shí)，小球向左運(yùn)動(dòng)壓縮彈簧，后來小球

13、受彈簧的彈力向右運(yùn)動(dòng)，說明 力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)方向；故D正確.故選C.10.如圖所示的事例中，能說明力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是A.運(yùn)動(dòng)員拉弓弓發(fā)生形變B.C.運(yùn)動(dòng)員罰點(diǎn)球,小明壓彎跳板球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)【答案】B【解析】【分析】力的作用效果有兩個(gè)：一是可改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，二是可改變物體的形狀?！驹斀狻緼、運(yùn)動(dòng)員拉弓，拉力改變了弓的形狀，弓運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，故A不符合題意；日 運(yùn)動(dòng)員罰點(diǎn)球，球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，故B符合題意;C小明壓彎跳板，小明對(duì)跳板的壓力，改變了跳板的形狀，故C不符合題意；D熊貓拉彎竹子，力使得竹子的形狀發(fā)生了變化，故D不符合題意。故選：B。11.關(guān)于下列各

14、圖中測量工具的示數(shù)，讀數(shù)正確的是A.物體的長度為5. 23cmB.物體A的重力是4. 3NC.金屬塊的體積是 100cm3D,所測時(shí)間為5min37. 5s【答案】D【解析】【分析】使用刻度尺測量物體長度之前，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從 0開始，要以某一刻度當(dāng)作“0刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度.使用彈簧測力計(jì)時(shí)，首先要明確其分度值，讀數(shù)時(shí)視線與指針?biāo)诳叹€相垂直.使用量筒測量固體體積時(shí)，固體的體積等于固體放入量筒中前后兩次液體體積之差.使用停表測量時(shí)間時(shí)，小圈刻度單位為min大圈刻度單位為s,讀數(shù)時(shí)還要看小圈的指針是否過半，如果過半大圈的讀數(shù)應(yīng)該讀大于30s的讀數(shù)

15、.【詳解】A.物體左側(cè)與3.00 cm對(duì)齊，右側(cè)與5.23 cm對(duì)齊，所以物體的長度為5.23 cm- 3.00 cm=2.23 cm.此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.彈簧測力計(jì)上1N之間有5個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.2N,即此彈簧測力計(jì)的分度值為0.2N.此時(shí)指針指在 “4.6處，所以物重為4.6N.此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.物體與液體的總體積為 100cm3,物體的體積小于 100cm3.此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.小圈指針在5與6之間，讀5min,而且指針過半，大圈讀 37.5s,所以停表的讀數(shù)應(yīng)為5min37.5s.故選D.12.下列實(shí)例中，能說明力可以改變物體形狀的是A.進(jìn)站的火車受阻力緩緩?fù)Ｏ翨.把橡皮泥捏成不同造型

16、C.蘋果受重力豎直下落D.用力把鉛球推出【答案】B【解析】進(jìn)站的火車受阻力緩緩?fù)Ｏ拢俣葴p小，所以是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，A不合題意；把橡皮泥捏成不同造型，是力改變了橡皮泥的形狀，B符合題意；蘋果受重力豎直下落，速度越來越大，是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，C不合題意；用力把鉛球推出，鉛球的速度和方向發(fā)生變化，是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，D不合題意，故選 B.13.如圖所示，一輕質(zhì)彈簧下端與物塊相連，一起平放在水平地面上，現(xiàn)用手對(duì)彈簧上端施加5N豎直向上的拉力，物塊沒有被提起來.則A.彈簧對(duì)手的拉力大小也一一定是5NB.彈簧對(duì)手的拉力作用效果使彈簧發(fā)生了形變C.物塊對(duì)彈簧的拉力和手對(duì)彈簧的拉力的作用點(diǎn)相同D.物

17、塊沒有被提起來，所以彈簧對(duì)物塊的拉力沒有產(chǎn)生作用效果【答案】A【解析】【詳解】用手對(duì)彈簧上端施加的拉力與彈簧對(duì)手的拉力是一對(duì)相互作用力，大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，故 A正確；手對(duì)彈簧的拉力作用效果使彈簧發(fā)生了形變，故 B錯(cuò) 誤；物塊對(duì)彈簧的拉力和手對(duì)彈簧的拉力的作用點(diǎn)分別作用在彈簧頂端和下端，即作用點(diǎn) 不相同，故C錯(cuò)誤；物塊沒有被提起來，是因?yàn)槭艿降暮狭榱?，但彈簧?duì)物塊的拉力的 作用效果是存在的，故 D錯(cuò)誤，故選A.14 .閱兵儀式中，檢閱車在水平地面上勻速行駛.下列說法正確的是（）A.車和人的總重力與地面對(duì)車的支持力是一對(duì)相互作用力B.車對(duì)地面的壓力與地面對(duì)車的支持力是一對(duì)平

18、衡力C.以行駛的檢閱車為參照物，路邊站立的士兵是運(yùn)動(dòng)的D.檢閱車勻速行駛牽引力大于車受到的阻力【答案】C【解析】【解答】A.車和人的總重力與地面對(duì)車白支持力是一對(duì)平衡力，A不符合題意;B.車對(duì)地面的壓力與地面對(duì)車的支持力是一相互作用力，B不符合題意；C.以行駛的檢閱車為參照物，路邊站立的士兵是運(yùn)動(dòng)的，C符合題意；D.檢閱車勻速行駛牽引力等于車受到的阻力，D符合題意?！痉治觥緼、二力平衡條件：作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力，大小相等、方向相反、作用在一條直線上；B、相互作用力：作用在兩個(gè)不同的物體上的兩個(gè)力，在同一條直線上，兩個(gè)力是相等白1而且方向是相反的；C、機(jī)械運(yùn)動(dòng)：一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體的位置

19、的改變；D、物體處于平衡態(tài)時(shí)受到的力是平衡力。故答案為：C15 .如圖所示，兩匹馬各用 5000N的力沿完全相反的方向拉一彈簧測力計(jì)，則此時(shí)彈簧測 力計(jì)的讀數(shù)為A. 2500NB. 5000NC. 0D. 1000N【答案】B【解析】彈簧測力計(jì)兩端沿水平方向各施加5000N的拉力，兩個(gè)拉力在一條直線上且方向相反，所以是一對(duì)平衡力；彈簧測力計(jì)的示數(shù)應(yīng)以彈簧測力計(jì)掛鉤一端所受的拉力（5000N）為準(zhǔn)，所以，其示數(shù)是 5000N,故B正確。故選BoG=2.0N,彈簧測力計(jì)A、B【點(diǎn)睛】此題主要考查對(duì)彈簧測力計(jì)讀數(shù)的理解和掌握。要注意分析物體所處的狀態(tài)，區(qū) 分彈簧測力計(jì)的示數(shù)和彈簧所受到的合力的不同。

20、16 .如圖所示，彈簧測力計(jì)和細(xì)線的重力及摩擦力不計(jì)，物重C. 2.0N 4.0ND. 2.0N 0NFa=G=2.0N,此時(shí)彈簧靜止,左圖中，彈簧測力計(jì)測量重物對(duì)彈簧的拉力大小，其示數(shù)為 受平衡力作用，彈簧測力計(jì)左端受到固定物體對(duì)其的拉力與重物對(duì)其的拉力為一對(duì)平衡力，即固定物體對(duì)彈簧測力計(jì)的拉力大小也為2.0N;右圖中，彈簧測力計(jì)受到兩側(cè)的拉力大小相等，處于靜止，B彈簧測力計(jì)受力情況與 A彈簧測力計(jì)是一樣的，所以其示數(shù)為Fb=G=2.0N。故 B 正確。17 .圖中甲、乙、丙、丁四根彈簧完全相同，甲 、乙左端固定在墻上，圖中所示的力F均為水平方向，大小相等，丙 、丁所受的力均在一條直線上，四

21、根彈簧在力的作用下均處 于靜止?fàn)顟B(tài)，其長度分別是 L甲、L乙、L丙、Lt.下列選項(xiàng)正確的是（）I bTHE 一甲乙 _ 內(nèi)TA. L甲L丙 L乙LtB. L甲=L丙 L乙=L tC. L 甲L 丙 Lz,= L tD. 1甲=L丙L乙Lt【答案】B【解析】【詳解】由圖可知，圖甲和丙的力都會(huì)使彈簧伸長，圖乙和圖丁的力都會(huì)使彈簧壓縮；在圖甲中，力F通過彈簧傳遞給墻，力的作用是相互的，墻對(duì)彈簧施加的力等于F,方向水平向左，所以圖甲和圖丙的作用力情況相同，效果相同，故它們伸長的長度相同，所以1甲=1丙；在圖乙中，力F通過彈簧傳遞給墻，力的作用是相互的，墻對(duì)彈簧施加的力等于F,方向水平向右，所以圖乙和圖

22、丁的作用力情況相同，效果相同，故它們縮短的長度相同.所以L乙二L 丁.故選B.18.以下對(duì)物理現(xiàn)象的估測符合實(shí)際的是（）A. 一冊(cè)物理課本的重力約為10NB.課桌的高度約為 75cmC泰安夏天最高氣溫約為60 CD.中學(xué)生100m短跑成績約為7s【答案】B【解析】試題分析：一冊(cè)物理課本的質(zhì)量約200g,故重力約為2N；故A錯(cuò)誤；課桌的高度接近1m,約為75cm （0.75m）故B正確；泰安夏天最高氣溫約為40 c左右，達(dá)不到60 C；故C錯(cuò)誤；中學(xué)生100m短跑成績約15s,故D錯(cuò)誤；故應(yīng)選 B.【考點(diǎn)定位】重力大小的估測；溫度；時(shí)間的估測；長度的估測19.下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系中，正確說法是

23、A.子彈從槍膛射出后能繼續(xù)前進(jìn)是因?yàn)樽訌検艿綉T性B.小張沿水平方向用力推課桌沒推動(dòng)，是因?yàn)樗耐屏π∮谡n桌受到的摩擦力C.茶杯靜止在水平桌面上，茶杯的重力和桌面對(duì)茶杯支持力是一對(duì)平衡力D.乒乓球運(yùn)動(dòng)員用球拍擊球，球拍的作用力只能夠使球改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 【答案】C 【解析】A、子彈從槍膛射出后能繼續(xù)前進(jìn)是因?yàn)樽訌椌哂袘T性.慣性不是力，不能說受到慣性的 作用.故A錯(cuò)誤，B、桌子沒動(dòng)，即為靜止?fàn)顟B(tài)，即平衡狀態(tài)，所以在水平方向上受到的 推力和摩擦力是一對(duì)是平衡力.根據(jù)二力平衡的條件可知，這兩個(gè)力是相等的，而不是推 力小于摩擦力.故 B錯(cuò)誤.C、茶杯靜止在水平桌面上，茶杯的重力和桌面對(duì)茶杯支持力 大小相等、

24、方向相反、作用在同一個(gè)物體上、作用在同一直線上，符合二力平衡的條件， 是一對(duì)平衡力.故 C正確.D、乒乓球運(yùn)動(dòng)員用球拍擊球，球拍的作用力不僅能夠使球改 變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，還可以改變球的形狀.故 D錯(cuò)誤.故選C.20.下列關(guān)于（圖中）在斜面上自由下滑物體的受力分析示意圖中，正確的是Fk心D.沿斜面下滑的物體受重力、斜面的支持力和摩擦力，重力豎直向下，摩擦力沿斜面向上，支持力垂直于斜面向上，故只有 D正確；A B.由于物體沒有受到沿余面向下的力，故 AB錯(cuò)誤；C.由于物體還受到沿斜面向上的摩擦力，故 C錯(cuò)誤；21 .如圖所示，浸在水中的 A物體的質(zhì)量為5 kg, B物體的質(zhì)量為3 kg,且整體處于靜止

25、狀態(tài)，彈簧測力計(jì)和細(xì)繩自身重力不計(jì)，滑輪摩擦不計(jì)，下列說法正確的是物體A處于平衡狀態(tài)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為30 N物體A浸在水中的體積為1000 cm3物體A受到的浮力為20 NA.只有正確B.只有正確C.只有正確D.只有正確【答案】C【解析】【詳解】由題意可知，物體 A整體處于靜止，處于平衡狀態(tài)，故正確；A物體的重力為GA=mAg=5kg M0N/kg=50N ；B物體的重力為GB=mBg=3kg M0N/kg=30N ;滑輪摩擦不計(jì)，由于整體處于靜止?fàn)顟B(tài)、定滑輪不省力，彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于物體B的重力，大小為 30N ,故正確；由圖可知，物體 A受到30N的向上的拉力、受到 50N的重力，所受

26、浮力為：5浮=6-5 中i=50N-30N=20N ,故正確；根據(jù)阿基米德原理得到物體A浸在水中的體積為F 浮20N一。、V浸=V 排=33=2 X10-3m3=2dm3=2000cm3, 故錯(cuò)誤。水 g 1 10 kg/m 10N/kg22 .下列關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的說法中正確的是A.人站在地面上，人對(duì)地面的壓力是由于地面發(fā)生形變產(chǎn)生的B.推出去的鉛球可以在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)殂U球受到慣性的作用C.在草地上滾動(dòng)的足球，最終會(huì)停下來，是因?yàn)樽闱蚴艿搅四Σ亮.雞蛋磕到碗邊上雞蛋破了，是因?yàn)橥雽?duì)雞蛋的力大于雞蛋對(duì)碗的力【答案】C【解析】【詳解】A.站在地面上的人對(duì)地面的壓力是由于鞋的形變，要恢復(fù)原狀而

27、對(duì)地面產(chǎn)生的彈力，故 錯(cuò)誤；B.推出去的鉛球可以在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)殂U球具有慣性；慣性不是力，不能說受到慣 性的作用，故B錯(cuò)誤；C.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，在草地上滾動(dòng)的足球，最終會(huì)停下來，是因?yàn)樽闱蚴艿?了摩擦力的作用，故 C正確；D.雞蛋磕到碗邊上時(shí)，雞蛋受到的力和碗受到的力是一對(duì)相互作用力，大小相等，雞蛋 破的原因是蛋殼的堅(jiān)硬程度小，故D錯(cuò)誤。23. “嫦娥一號(hào)”月球探測器的成功發(fā)射，標(biāo)志著中國人實(shí)現(xiàn)“奔月”的夢(mèng)想將成為現(xiàn)實(shí)，試分析，下列哪種活動(dòng)在月球上不可實(shí)現(xiàn).A.利用凸透鏡探究成像規(guī)律B.利用錄音機(jī)錄下自己的歌聲C.利用天平測物體的質(zhì)量D.利用彈簧測力計(jì)測物體的重力【答案】B【

28、解析】【詳解】A.可以實(shí)現(xiàn)，因?yàn)楣饽茉谡婵罩袀鞑ィ阅芾猛雇哥R探究成像規(guī)律；B.不能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槁曇魝鞑タ拷橘|(zhì)，月球上是真空，聲音不能傳播，所以不能利用聲波進(jìn)行遠(yuǎn)程測距；C.可以實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樘炱绞歉鶕?jù)杠桿平衡條件工作的，月球上也有引力，只要有引力就能 利用天平稱物體的質(zhì)量；D.可以實(shí)現(xiàn)，因?yàn)閺椈蓽y力計(jì)能測量力的大小，月球上存在重力，所以可以用彈簧測力 計(jì)測量物體重力；24 .如圖是小明在玩過山車時(shí)的情景.下列對(duì)此過程中小明的狀況敘述正確的是（）A.質(zhì)量不斷改變B.運(yùn)動(dòng)方向不變C.受到重力的方向始終豎直向下D.在運(yùn)動(dòng)中始終處于二力平衡狀態(tài)【答案】C【解析】試題分析：因?yàn)橘|(zhì)量不隨物體的形狀、狀態(tài)或

29、位置的改變而改變，故 A錯(cuò)誤；因?yàn)樾∶髟?做圓周運(yùn)動(dòng)，所以小明的方向時(shí)刻都在改變，故 B錯(cuò)誤；因?yàn)橹亓Φ姆较蚴冀K向下，所以 運(yùn)動(dòng)的過程中，重力的方向始終是不變的，故 C正確；因?yàn)樾∶鞯倪\(yùn)動(dòng)狀態(tài)不是靜止?fàn)顟B(tài) 或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以小明受到的力不是平衡力，故D錯(cuò)誤.故選C.【考點(diǎn)定位】運(yùn)動(dòng)和力25 .如圖所示，用細(xì)線將 A物體懸掛在頂板上，B物體放在水平地面上。 A、B間有一勁度 系數(shù)為100N/m的輕彈簧，此時(shí)彈簧壓縮了 2cm。已知細(xì)線受到的拉力為 3N,地面對(duì)B的支持力為5N,則A、B兩物體的重力分別是（提示：勁度系數(shù)為100N/m,即該輕彈簧每受到100N的力，壓縮 或伸長1m）I |

30、i 7777777777A. 5N 和 3NB.7N 和 3NC. 1N 和 5N【答案】A【解析】D.1N 和 7N【詳解】彈簧的彈力為:F kx 100N/m0.02m 2N物體A處于靜止?fàn)顟B(tài)，那么它受到向上的彈力F,細(xì)線白拉力F拉，向下的重力Ga,即:F F 拉Ga代入數(shù)據(jù)解得:Ga 2N 3N 5N物體B處于靜止?fàn)顟B(tài)，它受到向下的重力 Gb ,向下的彈力F,向上的支持力F支，即:F支GbF代入數(shù)據(jù)解得:Gb 5N 2N 3N故選Ao【解析】【詳解】A.物體質(zhì)量增大時(shí)，物體的重力不變.不符合題意.B.物體的重力和物體的質(zhì)量是一個(gè)一次函數(shù)圖象，物體的重力跟物體的質(zhì)量成正比.符 合題意.C.物體的重力跟物體的質(zhì)量之間是二次函數(shù)圖象.不符合題意.D.物體的質(zhì)量增大時(shí)，物體的重力減小.不符合題意.27 .如圖，甲、乙、丙三條完全相同的彈簧懸掛在一根水平橫桿上，甲彈簧無懸掛物品，乙彈簧懸掛質(zhì)量為