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1、文明校園學(xué)生演講稿校內(nèi)因什么而文明?校內(nèi)因你、我的文明而文明。小編為大家收拾了文明校內(nèi)同學(xué)演講稿3篇,歡迎大家閱讀。文明校內(nèi)同學(xué)演講稿篇1敬愛的教師、學(xué)生們: 大家好!我今日演講的題目是文明禮儀在校內(nèi)。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友情,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生氣勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才干使學(xué)校生禮儀洋溢在漂亮的校內(nèi)里呢? 我們學(xué)校生要著裝得體,符合同學(xué)身份,體現(xiàn)出新世紀同學(xué)篷勃向上的風(fēng)采,由于儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 升旗儀式,最為莊重。這凝結(jié)了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此
2、時此刻,國旗下的我們要鄭重仔細、精神抖擻、高唱國歌,不負于禮儀之邦這個美譽。 課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大,它挺直關(guān)系著一個班的榮譽與凝結(jié)力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校內(nèi)禮儀就更重要了,下課后的歇息時光,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見教師和客人要用一般話主動問好。我們還應(yīng)當(dāng)愛惜花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛惜清潔衛(wèi)生,聽從教師管理和接受值周同學(xué)的批判勸阻。受到教師的協(xié)助,應(yīng)主動懇切地說感謝。 學(xué)生之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,假如有沖突,多舉行自我反省。相互理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的配合精神,這樣使年級更團結(jié)、友情更濃厚。 在3月這個文明禮貌月
3、,全中國都充滿著文明禮貌的芬芳。而這些芬芳正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,信任自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于將來,無負于這教導(dǎo)我們的漂亮校內(nèi)。我的演講到此結(jié)束!感謝!文明校內(nèi)同學(xué)演講稿篇2教師們、學(xué)生們:早上好,今日我演講的題目是做個講文明、懂禮儀的人。有人說:人字,一撇一捺,寫起來簡單,做起來難。我們要常常性思量,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。這番話,很有道理。學(xué)生們你是否問過自己,你要成為怎樣的人呢?一百人會有一百種的答案,但我認為我們每個人的答案背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個講文明有禮貌的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是看到
4、師長時的問好,是不當(dāng)心撞到對方時的一聲對不起,是干凈、得體身份的的衣著,是落落大方的舉止,是將垃圾自覺放入垃圾箱的舉動文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),是一種受人尊重并被大家廣泛推崇的行為。我們每個人還在咿呀學(xué)語時,父母就教導(dǎo)我們?nèi)绾味Y貌待人,當(dāng)我們進入小學(xué)后,教師教導(dǎo)我們?nèi)绾沃v文明、有道德,可以說我們每個人都知道應(yīng)當(dāng)怎樣才算一個文明的人。然而也有人或認為這些規(guī)范禮節(jié)是高談闊論、虛而不實,或以為是小事一樁,不足掛齒。80年月,一位企業(yè)家要與某外商洽談合作項目,經(jīng)過幾天的商議基本達成了合作的意向。然而就在這位企業(yè)家自得之時,這位企業(yè)家在伴隨外商參觀時,隨地吐痰。外商看到后,立刻中止參觀,并表示不再
5、與其合作,由于他不樂意與一個行為粗俗的人合作。一個粗俗舉止使幾天努力化為烏有。一個人的文明就是體現(xiàn)在一個細小的動作,彈指的眨眼。所以說我們不必下多么大的決心,只要你稍加留意,一切都將變得不同。一句容易的你好、感謝、對不起、再見,甚至一個越發(fā)容易的您字,當(dāng)你用法它們時,會感到空氣中流淌著一股股小小的暖流,這便是你學(xué)會敬重他人的開頭,同時也開頭獲得了他人敬重。假如我們都能做到不隨地丟棄廢紙、不隨地吐痰、不亂涂亂畫,悉心愛惜我們的校內(nèi),那么天天值日也會變得沒有存在的意義了。學(xué)生們,教師們,讓我們站在國旗下,共同祝福:愿我們?nèi)巳酥v文明話,做文明事,讓校內(nèi)到處開滿文明之花,讓我們每個人的臉上都洋溢出歡樂
6、的微笑。文明校內(nèi)同學(xué)演講稿篇3敬愛的教師,友愛的學(xué)生們:大家早上好!今日我國旗下講話的題目就是文明禮儀伴我成長?;仡櫧k爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽千年的禮儀之邦。為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀 ,三字經(jīng)中的這句話告知我們:做子女的,年少時就應(yīng)該學(xué)會恭敬師長、體貼學(xué)生,學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說:中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。立人的意思便是要完美人的思想和文明修養(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完美的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。文明是一種熟悉,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、堆積而又外顯于形的,陪同著社會長進進展
7、的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最詳細的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們未來的進展。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)f(xié)助的人。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們互相協(xié)助,互相催促,從同學(xué)日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛惜公物、庇護環(huán)境;敬重師長、學(xué)會體貼;遵守交通、考究衛(wèi)生等等。我們既是校內(nèi)文明的制造者,又是校內(nèi)文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒服的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探究求知。好的文明禮儀習(xí)慣,影響著我們的學(xué)習(xí),我們的生活,甚至未來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?惟獨具有濃厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才干稱得上真正有內(nèi)涵的美。假如你失去了今日,你不算失敗,由于明天會再來;假如你失去了金錢,你不算失敗,由于人生的價值不在錢袋;假
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