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1、高二作文我的青春800字議論文青春,是多么美麗的字眼,我們正處于充滿青春活力,最具有向上發(fā)展趨勢(shì)的黃金時(shí)期,多么富有激情和魅力。下面x給大家分享高二作文關(guān)于青春的議論文的內(nèi)容,希望能夠幫助大家!高二作文關(guān)于青春的議論文1有一種疲憊叫做長(zhǎng)大,有一種責(zé)任叫做承擔(dān),有一種難過(guò)叫做無(wú)聲,有一種心疼叫掩飾。有時(shí)候,我不得不學(xué)會(huì)去偽裝,偽裝自己最真實(shí)的想法、思緒、情感。都說(shuō)有夢(mèng)就有人生,要夢(mèng)就有精彩,一度我以為自己是一個(gè)有夢(mèng)的人,會(huì)翱翔在樂(lè)海,不再會(huì)悲傷、難過(guò)、糾結(jié)??墒俏野l(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,再美的夢(mèng),也有程途的艱辛與撕扯。也許這就是青春,有時(shí)候都想著長(zhǎng)不大的日子該有多好,可是我們沒(méi)有選擇,磨難、痛苦,是長(zhǎng)大的

2、代價(jià),也許真的是這樣,經(jīng)歷了痛楚,我們才會(huì)在成長(zhǎng)中體會(huì)到成熟。那天聽(tīng)人說(shuō),如果長(zhǎng)大有痛苦、悲傷、別離,那他寧愿選擇長(zhǎng)不大的日子。其實(shí),誰(shuí)的內(nèi)心沒(méi)有過(guò)這樣的掙扎,可是哭過(guò)、累過(guò)、痛過(guò),擦干眼淚,我們依然要面對(duì)長(zhǎng)大的日歷,肆無(wú)忌憚的翻去,一頁(yè)一頁(yè)有時(shí)候會(huì)很難過(guò),因?yàn)槟敲吹膱?zhí)著,卻換來(lái)那么的過(guò)錯(cuò)。也許太過(guò)簡(jiǎn)單的幼稚,許多事情自己做的確實(shí)不恰當(dāng)、不夠好、不配稱,要是這樣的話,我其實(shí)很愿意改進(jìn),可是有些字句,讓我很糾心,很難過(guò)。以前我總是怔怔地以為,只要我想幸福,我就會(huì)很努力很努力地爭(zhēng)取,那怕頭破血流。因?yàn)槲乙男腋?,不想讓任何人阻止和剝奪??墒乾F(xiàn)在我才知道,其實(shí)自己很幼稚,幸福沒(méi)有一個(gè)人成全就可以達(dá)成

3、。幸福是雙方的事情,一個(gè)人完成不了。此刻伴著靜靜的夜,我想到很多,思念、愛(ài)、生活,也許這些都是青春的代名詞。而青春注定是一個(gè)人包含了陣痛的詞語(yǔ),想要隱藏,卻欲蓋彌彰。曾幾何時(shí),我還在為玩伴的賴皮而生氣的時(shí)候,不覺(jué)間卻發(fā)現(xiàn)青春已將我們引入無(wú)休止的苦悶中,欲罷不能。如今,我不得不面對(duì)長(zhǎng)大的生活、情感、人生,縱有千般不愿。無(wú)可奈何,無(wú)知已逝,青春而至。每個(gè)人都必須要有這樣一個(gè)經(jīng)歷的時(shí)間、心疼的時(shí)間、傷感的時(shí)間,但是如果走過(guò)了,她就會(huì)變成一個(gè)收獲的時(shí)間、快樂(lè)的時(shí)間,幸福的時(shí)間。其實(shí),很多時(shí)候我始終以為我是有信念支撐的,每每感覺(jué)難過(guò)、糾結(jié)的時(shí)候,內(nèi)心深處似乎總有一種聲音在吶喊,在鼓勁,在加油,青春無(wú)悔。

4、也許,這是一種回旋在耳際的聲音,青春,學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)執(zhí)著,學(xué)會(huì)認(rèn)真,學(xué)會(huì)長(zhǎng)大高二作文關(guān)于青春的議論文2當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射向大地,是自然在向我們說(shuō)早上好;當(dāng)坐在窗前一陣悅耳的鳥(niǎo)叫聲飄來(lái),是自然在為我們的生活伴奏;當(dāng)風(fēng)拂過(guò)我們的面頰,是自然在為我們揭示著許多奧秘,自然是一本耐讀的書(shū)。農(nóng)民伯伯在二十四節(jié)氣中感受到了“春華秋實(shí)”的旋律,工人們?cè)诖合那锒慕惶嬷信拇虺隽恕皶r(shí)間就是效益”的節(jié)奏,詩(shī)人在云霞霧嵐里看到了人世間溫情與親情的笑臉。抬頭仰望廣闊的藍(lán)天,輕輕自問(wèn):“我在大自然中看到了什么?”手在空中輕輕一劃,手指過(guò)處似在大自然的書(shū)頁(yè)間滑過(guò),翻看這本古老而又耐人尋味的書(shū),我想從中找到答案。當(dāng)太陽(yáng)從地平線升

5、起,我們踏著初升的太陽(yáng)開(kāi)始了嶄新的一天。聞聞那清新的空氣,是自然給我們的滋養(yǎng)。手捧一本書(shū),在教室窗前看著微笑的太陽(yáng)開(kāi)始了今天的學(xué)習(xí)。青春的大部分帶著書(shū)香,我們還是一朵吮吸著自然甘露的小花。當(dāng)太陽(yáng)掛上天空,她的光芒已可以照射萬(wàn)物,大地披上了柔軟的金紗。正午的太陽(yáng)落在身上,暖洋洋的,或許她要告訴我們?cè)撔菹⒘?,現(xiàn)在時(shí)補(bǔ)充體力的時(shí)間。我沖向食堂補(bǔ)充那早晨所消耗的體力,當(dāng)吃飽喝足時(shí)看看那圓滿的太陽(yáng),她的光芒變得耀眼,似乎她也補(bǔ)充了能量了。青春,也喜歡在積蓄能量后釋放。體育課上,盡情奔跑嬉笑;美術(shù)課上,隨意揮灑涂鴉;音樂(lè)課上,放聲引吭高歌。自然交給我們最美的畫(huà)面,最動(dòng)聽(tīng)的歌聲。當(dāng)太陽(yáng)要漸漸消失在山谷,我們

6、的心也漸漸平靜。一天,一輩子不能一直做事、玩耍,也要有時(shí)間思考、體味。太陽(yáng)下山,也給我們空出了時(shí)間,聽(tīng)一聽(tīng)黑夜里的旋律,看看星星和月亮有什么低語(yǔ)。合上眼睛,感受大自然一天的變化過(guò)程,感受她給我們的畫(huà)面。指尖劃過(guò)大自然書(shū)本上的最后一行字。突然看到,一片金黃閃耀,是一珠珠的向日葵心追逐著太陽(yáng)的步伐向上生長(zhǎng)!難道這就是自然給我的畫(huà)面?合上這本耐人尋味的書(shū),閉上眼睛思索,突然明白,我在自然中看到了自然已,看到了逐日的青春!當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射向大地,我們青春的種子開(kāi)始萌芽,如一片片的向日葵,我們的青春正追逐著太陽(yáng)奔跑,隨著太陽(yáng),朝著陽(yáng)光生長(zhǎng)。高二作文關(guān)于青春的議論文3走在明媚的陽(yáng)光下,我細(xì)數(shù)青春走過(guò)時(shí)留下的

7、紋路,獨(dú)自嘆息。聽(tīng)著熟悉的校園廣播,歌聲襲入心底,激起無(wú)數(shù)過(guò)往的漣漪。題記我想,青春或許就是一首韻味悠長(zhǎng)的歌曲,譜曲人是我們,作詞人也是我們。那些在指間跳動(dòng)的音符,或是彩色、或是灰色、或是一片空白,過(guò)渡段中間留下的是我們清澈而又明亮的眼神。穿過(guò)記憶里悠長(zhǎng)的雨巷,踩在日漸光滑的青石板上。伸出手,把一切的一切都回收,收進(jìn)我們那本青春紀(jì)念冊(cè)。讓泛黃的文字代替我去看望那一不小心就遺失了的舊時(shí)光。有時(shí)候,很想寫(xiě)一封很長(zhǎng)很長(zhǎng)的信寄給誰(shuí),提筆時(shí),卻又不知道到底該寄給誰(shuí)。就像許茹蕓的寄信人里唱的一樣:“寄信人是我,收信人也是我”,我最終將那些凌亂不堪的回憶寄給了自己。而后再在星光迷離的夜晚將它拆封,細(xì)細(xì)咀嚼。

8、十六歲,是花季,還是雨季?誰(shuí)也不知道。我只知道,十六歲這個(gè)坎兒不好過(guò)。所有的苦痛都會(huì)擋在路中央,只有一道一道地跨過(guò)去,才會(huì)看到一點(diǎn)微薄的光亮。我,在十六歲的光陰里徘徊不定。像水中的浮木,掌握不了自己的方向。最后,只好在現(xiàn)實(shí)前掙扎、掙扎。渴望有一天,能夠停泊,能有人為我筑建一個(gè)心靈的港灣??善淳昧瞬虐l(fā)現(xiàn),原來(lái)是自己的毅力不夠、原來(lái)舵就在自己手中、原來(lái)再漂泊一天就到達(dá)目的地,而我卻忘了去爭(zhēng)取。所以,只好在一望無(wú)際的水域沉浮、沉浮。忽然覺(jué)得,人真是一種貪心的家伙,有了糖果還想要蜂蜜。遙想某年某月的我們,站在火辣辣的太陽(yáng)下,俯身一直尋找傳說(shuō)中代表幸運(yùn)的四葉草。找了許久,終于找到一片,欣喜若狂。在手中

9、不停把玩,膩了之后,又覺(jué)得自己的那片不夠漂亮。于是干脆丟掉一切,重新尋找。最終,什么都沒(méi)有得到。就正像青春里的我們,不停追求,不停放棄。而后都成為一場(chǎng)白日夢(mèng),只好等夢(mèng)醒后,慢慢懺悔,慢慢傷心。窗外的月亮,圓了又缺,缺了又圓。青春就如同月的陰晴圓缺,總會(huì)有多多少少的不完美,總會(huì)有那么一絲苦澀的回憶,總會(huì)感受到一些疼痛,總會(huì)令人回味無(wú)窮。也許青春與我們來(lái)說(shuō)就是一次破繭成蝶的過(guò)程,我們?cè)诳嗤粗袙暝?,在掙扎中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中慢慢學(xué)會(huì)飛翔。然后,開(kāi)始回望那些亦酸亦甜的青澀記憶,開(kāi)始懷念一路走來(lái)時(shí)的艱辛。有人說(shuō),過(guò)了十六就等于淌過(guò)了青春的河流。我想,也許我會(huì)在孤寂中漸漸學(xué)會(huì)一個(gè)人穿過(guò)叢林,穿過(guò)荊棘,穿過(guò)我無(wú)

10、人問(wèn)津的青春年華。高二作文關(guān)于青春的議論文4陽(yáng)光、鮮花、笑臉、白襯衣、16歲,這些似乎是青春的標(biāo)志。青春,兩個(gè)沉重的音節(jié),似乎每天都掛在無(wú)數(shù)人的嘴邊,它囊括了年輕、生機(jī),以及一切有活力的種種??墒?究竟什么是青春?它真的隨時(shí)間一絲一絲地從指尖溜走,僅僅在某一個(gè)時(shí)間段逗留嗎?它真的有足夠大的力量,撐起一片天嗎?青春,如此耐人尋味,卻又該如何尋味?穆勒認(rèn)為青春在于蓬勃的朝氣和前進(jìn)不已的好奇心;馬克說(shuō)勇氣是青春最美的裝飾;雷鋒的青春,是謙虛地勞動(dòng),默默地付出;牛頓的青春,是努力奮斗,創(chuàng)造新的力量。的確,不一樣的人有不一樣的青春,但都少不了熱情與希望,少不了初心,少不了夢(mèng)。夢(mèng)想承載著青春,而熱情與希望

11、點(diǎn)燃?jí)粝?。有人說(shuō)青春是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,不可否認(rèn),青春需要沖動(dòng)的熱情?!把嗳赴仓欩]之志哉”,陳勝自小便有不同旁人的夢(mèng)想,所以他挑竿而起,扛著大旗,扛出一段鮮艷的激情歲月。曼德拉從小目睹因不同的膚色而受到的待遇差別,在那個(gè)時(shí)候,他的心中便種下了一顆夢(mèng)想的種子,隨著年齡的增長(zhǎng)慢慢發(fā)芽,直到有一天強(qiáng)大到可以沖破黑白的界限而到現(xiàn)在,也有年過(guò)半百參加高考的人,只為心中的一個(gè)夢(mèng)。像這樣有夢(mèng)想,有熱情的人,他的眼中,每一朵花,即使黯淡了,也是一朵星光。因?yàn)閴?mèng)想,會(huì)給他一條璀璨的銀河。青春像一個(gè)迷宮,我們總會(huì)走在迷茫的拐角。但我們又在跌跌撞撞中累積著經(jīng)驗(yàn)青春,是用來(lái)成長(zhǎng)的,如同毛毛蟲(chóng)的蛻變,成為蝴蝶的那一

12、刻,是最好的告別。即使要承受難以言說(shuō)的痛苦,當(dāng)一切結(jié)束時(shí)我們依舊會(huì)帶著最美的微笑,揚(yáng)手一揮,青春無(wú)悔。柳永的青春便是在煙花巷柳中“奉旨填詞”,如此度過(guò),他的人生,沒(méi)少有沖動(dòng),“忍把浮名,換了淺斟低唱”,一句似抱怨,似悲慨的千古名句,也是他一生曲折的源頭,可是他的才氣與心態(tài)也在那個(gè)時(shí)代造就了一個(gè)別樣的青春,想來(lái)三變?cè)谔煲灿X(jué)青春無(wú)悔吧。比起才氣,北宋文豪蘇東坡,縱觀歷史又有幾人能敵。仗著才高八斗,蘇軾年輕時(shí)瀟瀟灑灑,到了晚年他依舊瀟瀟灑灑,只是心態(tài)已絕然不同。正是他高調(diào)的才氣使他成為眾矢之的,屢屢受挫,這些苦難的歲月亦可稱之為青春,因?yàn)檫@使人成長(zhǎng),成就了一個(gè)“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的東坡,若重頭來(lái)過(guò),文

13、豪也無(wú)悔吧。青春是什么?它是一塊迸發(fā)著激情的火石;是一艘逆風(fēng)卻不畏懼的航船;是一罐包含所有味道的糖果;它是一段你帶著夢(mèng)想勇敢前行,跋山涉水,即使最終沒(méi)有看到彩虹也不后悔的歲月?!吧钯x予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心。”高二的我們,正處在所謂的青春時(shí)期,我們應(yīng)該踏著力氣,踩著夢(mèng),去創(chuàng)造無(wú)限的可能。高二作文關(guān)于青春的議論文5青,比喻年輕,因?yàn)槲覀兩胁怀墒?,正逢青澀年華;春,比喻生機(jī),因?yàn)槲覀兂瘹馀畈?正逢花樣年華。青春,則是那么的妙不可言,我不能錯(cuò)過(guò)它,更不想為之后悔。如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,青春便是書(shū)中最美麗

14、的彩頁(yè)。我們老是找不準(zhǔn)自己在這個(gè)世界上的位置,有時(shí)又覺(jué)得自己什么都不是。我對(duì)我的生活充滿充滿希望,但不知不覺(jué)中,我開(kāi)始變得沉默和憂郁了。我常會(huì)一個(gè)人坐在窗前,望著遠(yuǎn)處的樓房和蔚藍(lán)的天,想著一些與我有關(guān)或無(wú)關(guān)的事,亦或是想象著未來(lái)。煩心時(shí),我保持沉默不語(yǔ),想避開(kāi)一切,像是似乎感到了成年人所特有的落寞和傷感。慢慢地,我不會(huì)再因一點(diǎn)小事而發(fā)脾氣,也不會(huì)再玩著幼稚的游戲,我知道我在成長(zhǎng),我在盡可能地感受青春帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀。如果說(shuō)人生是一出戲,那么,青春便是最精彩的一幕。我很享受青春帶來(lái)的樂(lè)趣,它讓我熱愛(ài)這世間的萬(wàn)物。我常會(huì)有許多奇奇怪怪的點(diǎn)子,也做著各種各樣的夢(mèng),一會(huì)想干這個(gè),一會(huì)想干那個(gè),像是有用不完的精力,可我卻永遠(yuǎn)追不上自己的想法。我的內(nèi)心堅(jiān)信“你有你的姿態(tài),我有我的鋒芒”,以至于覺(jué)得不管自己再怎么努力,總會(huì)收到這樣或那樣的訓(xùn)斥,那時(shí)的我是孤獨(dú)的。我喜歡孤獨(dú)又討厭孤獨(dú)。孤獨(dú)可以給我安靜的環(huán)境和思考空間,但孤獨(dú)久了又讓人感到寂寞。如果說(shuō)人生是一次旅行,那么,青春便是旅途中最亮麗的一道風(fēng)景線。十五六七歲的我們崇拜流行歌手的瀟灑,也欣賞搖滾歌手的瘋狂;我們喜歡達(dá)芬奇作品中事物的形象逼真,也贊美畢加索的抽象大作;我們對(duì)世上的不平事而憤慨,也為人間的一點(diǎn)點(diǎn)真情所感動(dòng)。也許,這就是青春吧:心中充滿激情但不

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