成功的探索為話題作文

1、成功的探索為話題作文探索夢想,創(chuàng)造成功些許微風(fēng),幾米陽光,心間回蕩起夢想的旋律.本文是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的成功的探索為話題作文，歡迎閱讀。成功的探索為話題作文1：20xx年，科學(xué)高度發(fā)達。人類登上了火星，發(fā)現(xiàn)了太陽系的第十大行星，發(fā)明了外表跟人一模一樣的智能機器人但這一切，與X博士20xx年那項舉世矚目的發(fā)明比起來，只能算是小巫見大巫了。X博士發(fā)明了一種生物芯片，它可以植入學(xué)生腦內(nèi)，由老師定期輸入信息。這項發(fā)明曾令世界為之振奮。但一年后的現(xiàn)在，人類發(fā)現(xiàn)問題并不像想象的那樣簡單。十五、十六歲的少年已是滿腦子的微積分和哥德巴赫猜想。他們不再觀察美麗的夜空，因為他們整個銀河系了如指掌;他們沒有

2、親情，因為在他們的芯片中，"父母"的定義是"為子孫后代提供遺傳物質(zhì)的生物體"他們也沒有對愛情的憧憬，他們知道那不過是人體荷爾蒙的作用為了改變這一切，三個月前，我-新的教育部長，走馬上任了。上任的第一天，我就下令：所有的學(xué)生都必須取出大腦中的芯片，采用理論與實踐相結(jié)合的教育方針。語文，閱讀名著名篇，提高口語表達和閱讀能力;物理、化學(xué)，注重實驗與觀察;生物、地理，進行野外實地勘測、觀察;歷史，電影電視教學(xué)還要注意學(xué)科之間的互相滲透。在今天上午的教育改革會議上，我再一次聲明："芯片式教學(xué)，是變相的&#3

3、9;填鴨式'。教育是為了提高學(xué)生的素質(zhì)，而不是把學(xué)生變成活的'磁盤'。"下午，我拔款20億，擴充西北五省的實驗設(shè)備，又審批了關(guān)于中小學(xué)生暑假到月球勘測的報告。在做完了這一切以后，我將要去海淀區(qū)一個普普通通的小學(xué)，這是我第二次去那兒了。三個月前我第一次去時，用粉筆在黑板上畫了一大圈，然后問?quot;這是什么?"孩子們思索了好一會兒搖著頭說："我們無法回答，這既不是正規(guī)的圓，也不能算是橢圓。"第二次，我提出了同樣的問題。在經(jīng)過了一陣討論后，終于有人怯怯地說："

4、是零吧?"哦，到了，走進教室，我的眼前一亮，窗臺上的擺放著五顏六色的花草，墻上貼著孩子們自己創(chuàng)作的剪貼畫。我仍舊問了那個問題-"是太陽!""是燒餅!""是臉盆!"孩子們立刻嘰嘰喳喳地嚷起來。我感到十分欣慰，想象力回來了，發(fā)明、創(chuàng)造還會遠嗎?諾貝爾獎該有人問鼎了。成功的探索為話題作文2：上帝總是愛和人們開一些不大不小的玩笑，當(dāng)你克服重重困難、躊躇滿志地準備擁抱勝歉利的時侯,卻猛然發(fā)現(xiàn)自已又回到了起點。此刻倘能坦然面對,必定心懷一個信念下一個蘋果正等特著我!科學(xué)的探索之路充

5、滿曲折與荊棘,探索的過程也就無比艱辛,惟有具備堅強的意志、超人的毅力和博大的胸懷者,方能在一次次的失敗與挫折中不斷完善,最終走向成功。愛迪生發(fā)明電燈的故事就是很好的一例。他為了尋找做燈絲的最佳材料,曾經(jīng)做了無數(shù)次實驗,他用過普通的金屬絲線,還用過其他許多材料,可結(jié)果都歸于失敗。有些人因此而嘲笑愛迪生,認為他做了這么多實驗,一點價值也沒有。而他卻坦然地笑笑說:這些實驗的價值就在于告訴后人,這些材料都不適合做燈絲,可以使后人避免重復(fù)失敗,這離成功不是更近一步了嗎?的確,生活中任何一次探索,從本質(zhì)上講,都是成功。不僅科學(xué)的探索如此,其實做任何事情都是這樣。還記得1993年一個叫蒙特卡洛的地方嗎?還記

6、得薩馬蘭奇向世人宣布結(jié)果的情景嗎?還記得澳洲人喜極而泣,緊緊擁抱的情景嗎?還記得12億中國人當(dāng)時的極度失望嗎?一個即將到手的蘋果就這樣突然墜落了。自從1993年北京申奧敗給悉尼后,國人便刻骨銘心地記住了上面的每一個細節(jié),我們不得不承受這失敗的打擊。但是,失敗沒能冷卻中國人的申奧熱情,挫折沒能阻止龍的子孫探索的步伐。正視失敗,勇于探索,不屈不撓,正是中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)。中國人在知道200O年奧運會主辦權(quán)的蘋果不屬于自己后,便移動梯子,自標(biāo)指向20xx年奧運會主辦權(quán)這只蘋果我們臥薪嘗膽,完善自己,扛起新北京、新奧運的大旗,終于在20xx年圓了申奧夢?；仡欁蛱?在1993年的世紀申奧活動中,悉尼、北

7、京還有那屬于全人類的奧林匹克，其實都是贏家!失敗后的不斷反省，不斷探索，使我們摒棄了浮躁和對形式的過于專注,走向了成熟。最終我們不僅贏得了20xx年奧運會的主辦權(quán),而且還使中華民族的自信心空前高漲,中華民族的凝聚力空前增強。綜上所述,在追求與奮斗的旅途中我們不可避免地會遭遇挫折、失敗,但挫折有挫折的價值,失敗有失敗的意義,成功最終屬于不懈探索的人。我探索,故我成功!成功的探索為話題作文3：記得冰心早期的一首詩吟：成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷，孰不知當(dāng)初她的芽兒滲透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。又記起步步高的語廣告詞：世間自有公道，付出總有回報。平心靜氣深思，這詩這歌唱出了探索的真諦，道出

8、了探索者的心聲。是的，古往今來，圣者賢人們的創(chuàng)業(yè)足跡，無不印證著一個樸素的道理：有拼搏就有勝利，有探索就有成功。蘋果落地，本是熟視無睹的事情，卻引起牛頓深深的思考、忘我的推論，最終發(fā)現(xiàn)震驚世界的"萬有引力"定律。生老病死都是司空見慣的人生現(xiàn)象，釋迦牟尼偏偏要尋根究底，求個解答。為此，他默默無聞，潛修靜思，終于創(chuàng)立了佛教。一代名醫(yī)李時珍為減輕病人痛苦，雙腳踏遍崇山峻嶺，訪名醫(yī)，嚼中藥，不畏嚴寒酷者，冒著生命危險，馳騁神州大地二十七載，寫成醫(yī)學(xué)巨著本草綱目。司馬遷游濰陽，追蹤韓信足跡;訪齊魯，瞻仰孔廟，觀察儒風(fēng)習(xí)俗;經(jīng)彭城聆聽劉邦的歷史傳說;別大梁，憑吊著名的夷

9、門鐳的母親居里夫人，崇尚蠶的精神，"我與他們異物而同類，要不懈不怠"徐霞客踏遍青山成大道;蘇軾夜訪石鐘山;紅樓夢"字字看來都是血"諸如此類的例子舉不勝舉。人類從茹毛飲血到學(xué)會用火，從草棲穴居到住進高樓大廈，從二牛抬扛到科學(xué)種田，從七十二徒弟到莘莘學(xué)子滿學(xué)堂，從馬車到汽車、輪船、飛機這一次次的探索，讓我們告別愚昧落后，走進新時代。在探索中，我們把一顆顆人造衛(wèi)星送入太空，科考并遨游;在網(wǎng)上聊天，天涯猶在咫尺;去海底觀光，夢寐變現(xiàn)實;機器人成了我們的奴隸，天氣陛下伏首稱臣。在探索中，我們破譯DNA成分與排列，解讀多種遺傳密碼;攻

10、克困擾人類的頑疾-老年癡呆癥;克隆羊、豬的誕生，宣告人類返老還童不再是幻想。在探索中，我們發(fā)現(xiàn)約4500萬年前的類人猿的化石，找到了失落在埃及的港口城市，知曉埋葬136年的沉船之謎。塔里木河科考，發(fā)現(xiàn)小河墓地遺址，解讀上個世紀八十年的"大耳朵"之謎、一百年之久的"游移湖"之惑探索永無止境，探索將使人類社會更加文明發(fā)達和幸福。當(dāng)然，鮮與荊棘同在，失敗與成功為伴。探索的征程并不是一帆風(fēng)順的。巴爾扎克說："失敗是人生的老師。"拿破侖說："人生之光榮，不在永不失敗，而在屢仆屢起

11、。"對有志者來說，失敗只是一筆財富。在探索中，孔圣人周游列國四處碰壁，屈原遭中傷被楚懷王放逐，左丘明雙目失明作家嚴文井六次高考落榜并不氣餒，華羅庚交不起學(xué)費輟學(xué)并未失志，美國"挑戰(zhàn)者"號航天飛機升空后爆炸也未阻上人類對宇宙探索的腳步探索中的困難和失敗只會使我們的腳步更堅實更沉穩(wěn)。探索沒有停止，人類進步也不會終止。記得曾經(jīng)有位偉人說過："人的一生應(yīng)當(dāng)具備三個頭腦。一個別天生的大腦，一個是從書本中得到的頭腦，還有一個，就是在社會實踐中不斷進取、不斷探索中得到的頭腦。"我們有理由相信，在探索中人們將創(chuàng)造出更加美

12、好的未來。勤于探索，人類事事會獲得最終的成功!探索吧，青年人!新世紀鐘聲已敲響，讓奮進的足跡化合成創(chuàng)造的交響樂，讓辛勤的汗水描繪出時代的錦繡。競爭與繁榮召喚新的飛躍，機遇與挑戰(zhàn)激發(fā)新的追求。讓我們把耕耘的鏵犁插入共和國遼闊的地壤，建設(shè)一個文明吉祥、繁榮富強的新中國吧!朋友，別忘記-付出就有回報，有探索就成功!成功的探索為話題作文4：古往今來，每個人都希望獲得成功!然而，任何事物都不是一帆風(fēng)順的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹?成功與失敗往往是相對的，同時也是相伴的。如果你付出了，就一定會有收獲，最終會取得成功;相反，如果你沒有付出或付出甚少，就會與成功無緣。如果成功了，我們當(dāng)然值得可喜可賀;如果失敗了，我們也要對失敗有正確的看法和態(tài)度。有位名人說過：失敗是成功之母。不是嗎?有些人在經(jīng)歷了縷縷失敗后，仍不放棄對成功的追求，到底是為什么呢?那還不是因為有成功這個原動力。居里夫人在經(jīng)受了一次又一次的失敗后，仍不放棄對化學(xué)的成功追求，最終探索出了放射性元素鐳;愛迪生通過千百次的努力后，才發(fā)明了電燈;牛頓通過努力，發(fā)現(xiàn)了‘萬有引力定律這樣的例子很多，他們對成功都有執(zhí)著的追求?？墒悄闶欠裣脒^，當(dāng)一個人沒有進取心，沒自信，那麼對于他，你還談什么失敗，他懂什么是失敗嗎?不，他永