人教初中物理九年級(jí)上18.3測(cè)量小燈泡的電功率(I)卷_第1頁
人教初中物理九年級(jí)上18.3測(cè)量小燈泡的電功率(I)卷_第2頁
人教初中物理九年級(jí)上18.3測(cè)量小燈泡的電功率(I)卷_第3頁
人教初中物理九年級(jí)上18.3測(cè)量小燈泡的電功率(I)卷_第4頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、人教初中物理九年級(jí)上18.3測(cè)量小燈泡的電功率(i)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共10題;共20分)1. (2分) 為了測(cè)定小燈泡的額定功率,在具體實(shí)驗(yàn)操作中,手和眼的分工應(yīng)該是( )a . 手移動(dòng)變阻器的滑片,眼觀電流表    b . 手移動(dòng)變阻器的滑片,眼觀電壓表    c . 手移動(dòng)變阻器的滑片,眼看小燈泡是否發(fā)光    d . 手按開關(guān),眼觀電流表    【考點(diǎn)】 2. (2分) (2017八上·新吳

2、期中) 如圖所示,閉合開關(guān)后兩燈均能發(fā)光,則( )a . 甲為電流表,乙為電壓表    b . 甲為電壓表,乙為電流表    c . 甲、乙均為電流表    d . 甲、乙均為電壓表    【考點(diǎn)】 3. (2分) 某同學(xué)利用如圖所示電路,測(cè)量額定電壓為2.5v小燈泡的額定功率,下列說法錯(cuò)誤的是( )a . 當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5v時(shí),測(cè)出通過小燈泡的電流,可算出小燈泡的額定功率了b . 閉合開關(guān)后,小燈泡不發(fā)光,一定是小燈泡燈絲斷了c

3、. 閉合開關(guān)前,滑片p應(yīng)滑到b端d . 實(shí)驗(yàn)還可得知,小燈泡的實(shí)際功率越大,小燈泡越亮【考點(diǎn)】 4. (2分) 李明同學(xué)為了探究“電功率與電阻的關(guān)系”,他找來額定電壓均為6v的l1、l2兩只燈泡將兩燈串聯(lián)起來,按照如圖所示的電路開始了實(shí)驗(yàn)探究,閉合開關(guān)后,看見燈l2微微發(fā)光,燈l1幾乎不發(fā)光,則關(guān)于兩燈的電阻r1和r2、兩燈的額定功率p1和p2的大小關(guān)系成立的是(不考慮燈絲電阻值隨溫度的變化)( )a . r1r2 , p1p2    b . r1r2 , p1p2    c . r1r2 , p1p2 

4、   d . r1r2 , p1p2    【考點(diǎn)】 5. (2分) (2017九上·召陵期末) 小明“測(cè)量小燈泡的電功率”,根據(jù)如圖所示的電路連好電路后,閉合開關(guān)s,發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù)但未超出量程,則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是( ) a . 小燈泡發(fā)生短路    b . 小燈泡發(fā)生了斷路    c . 滑動(dòng)變阻器發(fā)生了短路    d . 滑動(dòng)變阻器的滑片接觸不良 

5、   【考點(diǎn)】 6. (2分) 如圖是“測(cè)量小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)電路圖在這個(gè)實(shí)驗(yàn)的具體操作中,手和眼睛最合理的分工應(yīng)該是( )a . 手移動(dòng)變阻器的滑片,眼睛觀察變阻器的滑片的位置    b . 手移動(dòng)變阻器的滑片,眼睛觀察小燈泡是否發(fā)光    c . 手移動(dòng)變阻器的滑片,眼睛觀察電壓表的示數(shù)    d . 手移動(dòng)變阻器的滑片,眼睛觀察電流表的示數(shù)    【考點(diǎn)】 7. (2分) 如圖是小松同學(xué)做電學(xué)實(shí)

6、驗(yàn)時(shí)所畫電路圖的一部分,其中小燈泡的銘牌不清,根據(jù)此圖,可以直接研究的問題是( )a . 測(cè)小燈泡正常發(fā)光的電阻    b . 測(cè)小燈泡的實(shí)際電功率    c . 測(cè)小燈泡消耗的電能     d . 測(cè)小燈泡產(chǎn)生的熱量    【考點(diǎn)】 8. (2分) 某同學(xué)利用圖甲所示的電路測(cè)量小燈泡的電功率。電路中電源電壓保持4.5 v不變,燈泡上標(biāo)有“3v,1w”字樣。閉合開關(guān),將滑片p滑到某一位置時(shí),電壓表的指針指示的位置如圖乙所示。下

7、列說法錯(cuò)誤的是( )a . 燈泡的額定功率為1 w    b . 燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為9    c . 燈泡的實(shí)際功率為0.64w    d . 此時(shí)燈泡和滑動(dòng)變阻器的阻值之比為8:7    【考點(diǎn)】 9. (2分) 研究電功率與電壓、電流的關(guān)系時(shí),連接了如圖所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法,不合理的是( )a . 該電路所示實(shí)驗(yàn)研究電功率與電壓的關(guān)系    b . 該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鲭娏飨嗤瑫r(shí),

8、電功率與電壓成正比    c . 小燈泡電功率的大小通過燈泡的亮度來比較    d . 該實(shí)驗(yàn)選擇的兩個(gè)小燈泡燈絲的電阻不同    【考點(diǎn)】 10. (2分) (2019·惠州模擬) 13班的物理學(xué)霸邱浩威同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,善于思考,一次在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)按照如圖所示的電路將電學(xué)器材連接,電流表量程為00.6a,電壓表的量程為03v,電源兩端的電壓為6v且保持不變,電阻r的阻值為10,滑動(dòng)變阻器 的最大阻值為20,允許通過的最大電流為0.5a將a并關(guān)s閉合后,要保證電路中各

9、個(gè)零件正常工作,以下說法正確的是( ) a . 通過電阻r的電路最大值為0.4a    b . 滑動(dòng)變阻器接入電路的最小值為5    c . 電壓表示數(shù)最大的變化量為2v    d . 整個(gè)電路消耗的最大功率為1.8w    【考點(diǎn)】 二、 填空題 (共2題;共11分)11. (4分) (2019九上·湛江月考) 電阻r112 ,r24 ,并聯(lián)在同一電路中,則它們兩端的電壓之比為u1u2_,電流之比i1i2_,功率之比p1p2

10、_ 【考點(diǎn)】 12. (7分) (2017九上·灌南期中) 如圖所示,在“探究杠桿的平衡條件”時(shí),要先調(diào)節(jié)杠桿在位置平衡當(dāng)在a處掛三個(gè)相同的鉤碼時(shí),要使杠桿平衡,在b處只能掛_個(gè)相同的鉤碼拿去b處鉤碼,若改在b處用彈簧測(cè)力計(jì)拉,則杠桿平衡時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小為_n,方向_(選填“豎直向下”或“豎直向上”)若在c處用力f拉杠桿并使其平衡,請(qǐng)?jiān)赾處畫出力f的示意圖_(每個(gè)鉤碼的質(zhì)量均為50g,g取10n/kg)【考點(diǎn)】 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題;共23分)13. (10分) (2018·鶴崗模擬) 小紅在實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示,電源電壓恒為4.5v,

11、小燈泡標(biāo)有“2.5v”字樣,電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器(20  3a)、開關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干(1) 如圖所示,小紅所接的實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯(cuò)誤,但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確,請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法 (2) 正確連接導(dǎo)線過后,閉合開關(guān),燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅,小紅的操作不當(dāng)之處是:_,燈泡熄滅的同時(shí),可觀察到電壓表示數(shù)_(選填“變大”、“變小”或“不變”) (3) 小紅更換燈泡后,逐漸移動(dòng)滑片,看到電壓表示數(shù)如圖乙,其讀數(shù)是_v,為使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)向_(填“左”或“右”)端移動(dòng)滑片p,圖丙為燈泡的ui圖象,可知燈泡

12、的額定功率是_w (4) 小軍看到實(shí)驗(yàn)桌上有一個(gè)u額=3.8v的小燈泡,他想挑戰(zhàn)只用一只電流表測(cè)量該小燈泡的額定功率小軍又找來一個(gè)已知阻值的定值電阻r0和兩個(gè)開關(guān)s1 , s2 , 設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路圖,請(qǐng)補(bǔ)全小軍的實(shí)驗(yàn)步驟只閉合開關(guān)s和_,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電流表的示數(shù)為_;只閉合開關(guān)s和_,_,讀出此時(shí)電流表的示數(shù)為i;則小燈泡的額定功率的表達(dá)式為:p額=_(用字母表示)【考點(diǎn)】 14. (13分) (2018九上·興化月考) 用如圖甲所示電路測(cè)量小燈泡的額定功率,小燈泡上標(biāo)有“3.8v”的字樣,額定功率約1w,滑動(dòng)變阻器r0的規(guī)格是“20 1a”,電源電壓恒為6v (

13、1) 連接不完整的電路如圖甲所示,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整(要求導(dǎo)線不交叉,滑片向右移,燈光變亮). (2) 連接好電路后,為了保證電路安全,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片移至_(選填“a”或“b”)端,才能閉合開關(guān); (3) 電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù)接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是( ) a . 更換小燈泡    b . 檢查電路是否斷路    c . 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光    (4) 小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小

14、燈泡的額定功率是_w (5) 小華剛準(zhǔn)備拆除電路結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí),同組的小紅提出,在調(diào)節(jié)滑片要使燈正常發(fā)光過程中,電壓表的示數(shù)很難準(zhǔn)確顯示3.8v,可能因此造成一定的測(cè)量誤差她認(rèn)為可以在小華第步實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)電路稍作改動(dòng),能提高測(cè)量數(shù)據(jù)的精確度請(qǐng)幫小紅補(bǔ)全測(cè)量步驟(補(bǔ)全步驟時(shí)必須準(zhǔn)確闡述接法和操作要點(diǎn)): a斷開開關(guān),_;b閉合開關(guān),_,并讀出此時(shí)電流表的示數(shù);c計(jì)算出燈的額定功率(6) 完成上述測(cè)量后,牛頓小組的同學(xué)還想測(cè)量一段電阻絲rx的阻值,他們?cè)黾右恍?shí)驗(yàn)器材分別設(shè)計(jì)了如圖丙所示的四種電路,其中不可行的是( ) a.     b. c.     d. a . a       b . b       c . c       d . d    【考點(diǎn)】 第 15 頁 共 15 頁參考答案一、 單選題 (共10題;共20分)答案:1-1、考點(diǎn):解析:答案:2-1、考點(diǎn):解析:答案:3-1、考點(diǎn):解析:答案:4-1、考點(diǎn):解析:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論