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文檔簡介

1、電廠運行習慣性違章產(chǎn)生的原因及其治理對如何搞好電廠平安運行工作, 歷來是各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視的一項工作.雖然采取了多種技術(shù)舉措和組織舉措,但習慣性違章在運行上造成的 障礙、事故和重復(fù)性事故時有發(fā)生,甚至很嚴重.就目前電廠運行安 全狀況而言,各級領(lǐng)導(dǎo)和職工都要充分熟悉到:習慣性違章是冰凍三 尺,非一日之寒,其習慣性違章有它的廣泛性、頑固性、盲目性、模 仿性、遷就性以及馬虎、僥幸、依賴性.究其原因,我認為有以下幾 點:一、責任心不強:唐人:杜荀鶴的涇溪詩:涇溪石險人竟懼,終歲不聞 傾覆人;卻是平流無石處,時時聞?wù)f有沉淪.此詩很深刻地說明了對 待任何工作其責任心的問題.搞電廠運行工作有三大任務(wù):值班、倒

2、 閘操作、事故處理.其一值班:為什么電廠運行工作要值班?值班期 間的工作內(nèi)容和應(yīng)做好哪些工作?我們的一些同志不清楚,個別同志在掌握一些運行知識后無形之中錯誤地認為是看看門、聽聽 、 巡視、履行工作票、倒閘操作而已,以至于:交接班交代不清、接的 不明,未按規(guī)程要求的交接班工程逐項進行檢查、匯報、簽字,搞信 任交接班;巡視設(shè)備弄虛作假、不到位、不認真;維護工作漏進行或 進行不認真;設(shè)備異常、設(shè)備缺陷不作記錄或記錄不準確;抄表不認 真;驗收不到位或敷衍了事;各種記錄不及時填寫或漏填;工作票收 到、許可、履行手續(xù)內(nèi)容不完善等等.其二倒閘操作:倒閘操作是值 班人員經(jīng)常進行的工作,掌握其操作技能并不難,但

3、一些值班人員對 此卻產(chǎn)生一個錯覺,認為:開關(guān)斷合、刀閘推拉、壓板投退十分簡單, 就習以為常,憑老經(jīng)驗操作,卻沒有深究其操作程序的道理和動作要 領(lǐng).監(jiān)護人叫做什么就干什么,置操作五制于腦后:接令不認真復(fù)誦; 操作票不認真準備、不審查;不圖板演習;不監(jiān)護;不唱票;不復(fù)誦; 不指號;不驗電;不到現(xiàn)場檢查設(shè)備實際位置;對一次設(shè)備與二次設(shè) 備有何關(guān)系不清楚;一人操作或共同操作;操作中談?wù)撆c運行無關(guān)的 事;圖方便;求省事;相互依賴;職務(wù)不清;隨意操作等等.一些同 志在平時的操作表演和測試中,都能知道正確操作,而在實際的操作 中,習慣性違章卻屢見不鮮.其三事故處理:練兵千日,用兵一時, 事故處理不僅能反映你

4、的業(yè)務(wù)水平,也能反映出你的責任心.根據(jù)各 種音響、信號、象征,應(yīng)該發(fā)現(xiàn)的故障點,在檢查時走馬觀花,想當 然地認為本站設(shè)備無問題;事故時,不及時匯報調(diào)度、不考慮保護配 合;不檢查設(shè)備實際狀況;盲目判斷處理.二、違反規(guī)程制度:各種規(guī)程制度是前人用生命和鮮血換來的經(jīng)驗, 也是我們電業(yè)工人在工作中必須嚴格遵守的法律,誰違反了法,誰就 是觸犯了刑律,誰就要受到制裁.大量的觸目驚心的人身觸電事故、 誤操作事故等,結(jié)果都是以身試法,給國家和個人都造成了不可彌補 的損失.長期以來我們的一些職工在執(zhí)行規(guī)程制度方面隨意性很大, 對規(guī)程保證平安的作用不熟悉,對保證自身平安的舉措不熟悉.其表 現(xiàn)是:一不學(xué)、二不懂、三

5、不會、四不用、五怕麻煩.安規(guī)、運規(guī)、 調(diào)度規(guī)程人手一冊,每年都要進行測試,可是一些同志平時不結(jié)合實 際工作進行學(xué)習,臨通知測試前,卻到處找規(guī)程、打聽考題,臨陣磨 槍.當發(fā)生了違章現(xiàn)象,甚至造成了障礙或事故,自己都不知道違反 了哪些規(guī)程和制度.還有一些同志對規(guī)程和制度吃不透,學(xué)習上也是 馬虎、湊乎、不再乎,實際工作中又不會結(jié)合運用,無形中造成了不 自覺地違反了規(guī)程和制度.三、技術(shù)差:運行工作其技術(shù)嚴格地說并不深奧,但由于一些同志僅 粗知一般運行工作知識,知其然不知其所以然,學(xué)習業(yè)務(wù)技術(shù)的目的 不明確,電站學(xué)習業(yè)務(wù)技術(shù)的風氣不高,討論、爭辯技術(shù)的場面很少, 把現(xiàn)場培訓(xùn)當成負擔,走過場,質(zhì)量不高,以

6、至于形成了為了完成次 數(shù),完成任務(wù)的思想,造成一些同志口頭上很重視業(yè)務(wù)技術(shù),實際上 又不學(xué)或?qū)W的淺薄,使用中又不會或不知所措的現(xiàn)象.四、情緒、心理、環(huán)境影響:值班人員由于長期重復(fù)性地進行值班和 倒閘操作,從某種意義來講,對平安的警覺有所放松,對平安規(guī)程和 制度舉措的重視程度有所降低,對周圍的平安標志未能引起必要的重 視.當情緒低落、心情郁悶、遇到挫折等不隨心愿之事,或工作忙、 操作多、操作票被迫變更、臨時停送電、迎接驗收檢查等原因,而造 成思想過度緊張、思想紊亂、思想壓力大、致使注意力很難集中,無 所適從,理智分析水平受到抑制等各種因素,均可造成習慣性違章和 發(fā)生障礙、事故及重復(fù)性事故.五、形

7、式主義:當前一些社會上片面追求形式,而無視實際和效果的形而上學(xué)的思想方法和工作作風,無形之中侵蝕著電業(yè)的平安工作 一些職工在各項平安工作中形成的湊乎、 應(yīng)付、姑息遷就、礙于面子、 怕得罪人、應(yīng)付檢查的現(xiàn)象,嚴重地助長了一些習慣性違章現(xiàn)象的發(fā) 生.以至于形成說起來重要,做起來次要,忙起來不要的現(xiàn)象;領(lǐng)導(dǎo) 在布置平安工作時,說起來重要,實際上只滿足于會上布置;在傳達 會議精神時,僅起到傳聲筒的作用;工作作風不深入、不扎實、不細 致,對實際工作只滿足于一般號召,無視具體指導(dǎo);弄虛作假,應(yīng)付 檢查,造成表里不一,形成了工作為了檢查的壞習慣;治理不實,規(guī) 章不嚴,考核隨意性大;如何遏止和最終杜絕習慣性違

8、章,是平安治理的重要課題.我認為:要以人為本,狠抓人的因素:各級領(lǐng)導(dǎo)要全方位地配合做好運行人 員熱愛本職工作的教育,通過各種方式方法教育職工認清習慣性違章 的危害,從職工切身利益的直觀教育到血的教訓(xùn),從習慣性違章現(xiàn)象 上升到造成事故、傷亡有必然聯(lián)系上,從對國家、單位和個人家庭的 危害和損失上,啟發(fā)教育職工遵守規(guī)程制度的自覺性,從而熟悉自己 擔負的責任,增強自我保護意識.各級領(lǐng)導(dǎo)都要切實幫助關(guān)心他們的 實際切身問題,教育職工正確處理和理解當前社會主義市場經(jīng)濟條件 下的分配問題,用現(xiàn)實的社會狀況正確引導(dǎo),對運行人員的家庭狀況 以及婚、喪、嫁、娶、住房、入托等問題領(lǐng)導(dǎo)都要了如指掌,幫助關(guān) 系探視他們

9、,為他們排憂解難,減少他們的思想壓力,盡最大努力解 決他們的后顧之憂,使運行人員真正體會到領(lǐng)導(dǎo)是自己的知心人,這樣才能使運行人員輕裝上陣,心情愉快地做到人在崗,心在崗.強化三大規(guī)程的學(xué)習貫徹,提升職工對三大規(guī)程重要性的熟悉,切實掌 握熟悉三大規(guī)程的內(nèi)容條文,結(jié)合現(xiàn)場實際,有的放矢地進行現(xiàn)場考 問、技術(shù)問答,根據(jù)不同的運行方式和各種異常,適時認真地進行事 故預(yù)想和反事故演習.在考核上崗問題上,要堅持從嚴要求,寧缺勿 濫.經(jīng)常開展操作表演和操作后的評價.對規(guī)程的理解和現(xiàn)場弄不清 的問題,經(jīng)常組織討論爭辯,養(yǎng)成良好的學(xué)習業(yè)務(wù)技術(shù)風氣,造成遵 章榮耀,違章危險的良好氣氛. 各級領(lǐng)導(dǎo)要注意自身表率作用,不 違章指揮,不搞主觀隨意性,切實掌握人員素質(zhì)狀態(tài),動感情,做實 事,落到實處,既要嚴格考核,又要認真幫教,既要嚴肅批評,又要 具體指導(dǎo).電廠運行必須尊重客觀規(guī)律,不搞假、大、空和花架子, 不做外表文章,不搞虛假和飄浮,抓小、抓早、抓苗頭,防患于未然, 在實際的具體工作中,各級人員應(yīng)該知道該干什么,為什么干,怎么 干不違章,真正做到嚴、細

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