江西省贛州市四所重點(diǎn)中學(xué)2019-2020學(xué)年高一物理上學(xué)期期末聯(lián)考試題新人教版_第1頁(yè)
江西省贛州市四所重點(diǎn)中學(xué)2019-2020學(xué)年高一物理上學(xué)期期末聯(lián)考試題新人教版_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、贛州市四所重點(diǎn)中學(xué)(贛州一中、平川中學(xué)、贛州三中、瑞金一中)2019-2020學(xué)年第一學(xué)期期末聯(lián)考試卷高一物理2014-01-14一、單項(xiàng)選擇題:本大題共8小題,每小題3分,共24分。1 .可以用來(lái)測(cè)量國(guó)際單位制規(guī)定的三個(gè)力學(xué)基本物理量的儀器是下列哪一組()A.刻度尺、測(cè)力計(jì)、秒表B.刻度尺、測(cè)力計(jì)、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器C.刻度尺、天平、秒表D.量筒、天平、秒表2 .關(guān)于慣性的下列說(shuō)法,其中正確的是()A.牛頓最早指出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因B.沒(méi)有力的作用,物體只能處于靜止?fàn)顟B(tài)C.慣性是物體的固有屬性,速度大的物體慣性一定大D.運(yùn)動(dòng)物體如果沒(méi)有受到力的作用,將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng)3 .下列說(shuō)法

2、正確的是()A.如果兩個(gè)物體間有彈力,那么它們之間就一定有摩擦力B.木塊放在桌面上對(duì)桌面的壓力就是木塊的重力C.木塊放在桌面上對(duì)桌面的壓力是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的D.摩擦力一定是阻力4 .關(guān)于物體所受的合力 F、加速度a、速度v之間的關(guān)系,以下說(shuō)法正確的是:()A .合力F一定與速度v的方向相同B.速度為0,加速度一定為 0C.加速度與速度方向相同時(shí),速度一定增大D.加速度增大而速度減小是不可能的50m的電線桿共用5s時(shí)間,它經(jīng)過(guò)第二根電5 . 一輛沿筆直的公路勻加速行駛的汽車,經(jīng)過(guò)路旁兩根相距線桿時(shí)的速度為15m/s,則經(jīng)過(guò)第一根電線桿時(shí)的速度為()A. 2m/sB. 10m/sC.

3、2.5m/sD. 5m/s6 .如圖所示,物體 m懸掛在輕質(zhì)彈簧下端,靜止時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量為X,現(xiàn)用力將物體豎直向下拉,使彈簧再伸長(zhǎng)2 x ,然后突然松手,則在松手的瞬間,物體的加速度大小 為()A.gB.2gC.g/3D.g/47 .如圖所示,重力為 G的光滑球卡在槽中,球與槽的A、B兩點(diǎn)接觸,其中 A與球心O的連線AO與豎直方向的夾角 e。若球?qū) B兩點(diǎn)的壓力大小分別為 Fa、Fb,則()A. FaGsinFbG tanB . FacosFbG tanC. FaGSinFb G cos D . Fa G cosFb GSin8.在粗糙的水平面上放有一質(zhì)量為1kg的物體,在水平力 F的作用下

4、,從靜止開始做加速度為2m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng),物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2 ,(g 取 10m/s2)。如圖,描述物體的位移x-t、速度v-t、水平力F-t的情況的圖線中正確的是()CF/N 44二、多項(xiàng)選擇題:本大題共 4小題,每小題4分,共16分。漏得2分,9 .在升降機(jī)中,一個(gè)質(zhì)量為100kg的人站在磅秤上,發(fā)現(xiàn)磅秤顯示他的質(zhì)量為有選錯(cuò)的得0分。80kg,則他自己的下列判斷可能正確的是( A.升降機(jī)加速上升C.升降機(jī)減速下降升降機(jī)減速上升升降機(jī)加速下降10 .甲、乙兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)同時(shí)同地向同一方向做直線運(yùn)動(dòng),它們的 示,則()v-t圖象如圖A.B.C.2s前甲在前,2s后乙在前1s時(shí)

5、和3s時(shí)兩質(zhì)點(diǎn)之間距離相等乙追上甲時(shí)距出發(fā)點(diǎn) 40mD.前4s時(shí)間內(nèi)兩質(zhì)點(diǎn)之間的最大距離為20m11 .一只貓?jiān)诎肭蛐挝蓓斚蛏暇徛佬校ㄓ覉D所示),它在向上爬的過(guò)程中A.屋頂對(duì)他的支持力變大B.屋頂對(duì)他的支持力變小C.屋頂對(duì)他的摩擦力變大D.屋頂對(duì)他的摩擦力變小12 .水平傳送帶被廣泛地應(yīng)用于機(jī)場(chǎng)和火車站,用于對(duì)旅客的行李進(jìn)行安全檢查.如圖所示為車站的水平傳送帶裝置示意圖,緊繃的傳送帶AB始終保持Ums”'乙甲)1 m/s的恒定速率運(yùn)行.旅客把行李無(wú)初速度地放在A處,設(shè)行李與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 0.1 , AB間的距離為2 m, g取10 m/s* 2 3。若把行李放到傳送帶的同

6、時(shí),乘客也以O(shè),記下O點(diǎn)位置,2,記下兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1、F2;D.只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)鉤住繩套,E.按選好的標(biāo)度從 O點(diǎn)沿兩繩的方向作兩分力,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù) F',記下細(xì)繩方向 OCFi、F2的圖示;大小為1 m/s ,并與傳送帶相同方向的速度去B處取行李,則(A.行李到達(dá)B處的速度為2m/s8 .行李到達(dá)B處所用時(shí)間為2.5sC.乘客比行李提前到達(dá)B處D.若傳送帶速度足夠大,行李可以比乘客提前到達(dá) 二、實(shí)驗(yàn)題(共16分,)13. (7分)某同學(xué)在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí),主要步驟如下:A.桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;B.用圖

7、釘把橡皮條的一端固定在板上的E點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條 .細(xì)繩,繩的末端系好繩套;C.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置F.再按力的平行四邊形定則作出Fi和E的合力F,比較F和F',得出結(jié)論;(1) (2分)把上述步驟 C、D補(bǔ)充完整si、S2和 S3.則 a可用 si、S3和 At質(zhì)量不變的情況下小車加速度與受力的關(guān)系。(1)下列措施中不正確 的是()A.首先要平衡摩擦力,使小車受到合力就是細(xì)繩對(duì)小車的拉力B.平衡摩擦力的方法是在小吊盤中添加祛碼使小車能勻速滑動(dòng)C.實(shí)驗(yàn)中通過(guò)在小吊盤中增加祛碼來(lái)改變小車受到的拉力(2)圖中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的

8、電源為50 Hz的交流電源,打點(diǎn)的時(shí)間間隔用A t表示.實(shí)驗(yàn)中打出一條圖示的紙帶,設(shè)紙帶上三個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距為表示為a=.圖為用米尺測(cè)量某一紙帶上的 si、S3的情況,由圖可讀出 Si = 24.2mm, S3= mm,圖線不過(guò)原點(diǎn),說(shuō)明該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題可能是三、論述、計(jì)算題(本題共4小題,共43分.解答應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要演算步驟,只寫 出最后答案不能得分,有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)15.(9分)如圖所示,物體A重55N,物體B重25N, A的上表面光滑,物體B用細(xì)繩系住,17. (12分)如圖所示,一兒童玩具靜止在水平地面上,一個(gè)幼兒沿與水平面成53。

9、角的恒力拉著它沿水平面運(yùn)動(dòng),已知拉力 F= 4.0N,玩具的質(zhì)量 時(shí)幼兒松開手,玩具又滑行了一段距離后停下.(1)全過(guò)程玩具的最大速度是多大?(2)玩具與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)是多少?(3)松開手后玩具還能運(yùn)動(dòng)多遠(yuǎn)?m= 0.5kg ,經(jīng)過(guò)時(shí)間t = 2.0s ,玩具移動(dòng)了距離 x=6m,這 (取 g=10m/s2.sin53 ° =0.8, cos53 ° = 0.6)18. (12分)如圖所示,物體 A質(zhì)量mA=10kg , A的初速度 Vo=12m/s,B離地面足夠高,A、B均可看成質(zhì)點(diǎn),繩子的質(zhì)量不計(jì)且始終繃緊,方向沿斜面向下,已知斜面足夠長(zhǎng),g=10m/s2, sin

10、37 0=0.6 , cos370=0.8(要求一定要作出受力分析圖)(1)若A與斜面間無(wú)摩擦,A、B均作勻速直線運(yùn)動(dòng),求物體 B的質(zhì)量mB?(2)若物體A與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)0.5,將B換成質(zhì)量為m' =20kg的物體,求物體A開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大???物體 A在5s內(nèi)通過(guò)的路 程?ZZ/ZZ題號(hào)123456789101112答案CDCACBBDBDBCADBC贛州市四所重點(diǎn)中學(xué)(贛州一中、平川中學(xué)、贛州三中、瑞金一中)2019-2020學(xué)年第一學(xué)期期末聯(lián)考高一物理參考答案、選擇題(其中:1-8題每題3分;9-12題每題4分,漏得2分,有選錯(cuò)的得0分。)二、實(shí)驗(yàn)題13 (7 分)(1)

11、記下兩條細(xì)繩的方向;(1分)把橡皮筋和細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)拉到步驟C中的O位置。(1分)(2) C (2 分)(3)4.00N ,圖略 圖略(每空1分,共3分)14 (10分,每空2分)(1) B(2)a=S3Si250 t247.3mm1.16 m/sFn沒(méi)有平衡摩擦力或平衡摩擦不充分15. (9 分)解:對(duì)B進(jìn)行受力分析如右圖 水平方向:F阻=5(2分)F阻=科Fn(2分)豎直方向:F n=GA+Fba(2分)Fba=GB(2 分)由以上各式解得:科=0.2(1分)16. (10 分)解:(1)鐵鏈的下端到達(dá)窗口上沿時(shí)速度由 V2 2g (H L) (3分)解得:V ,2g(HL)=20m/s(2

12、分)(2)繼續(xù)下落,12由 L h Vt gt ( 3 分)2解得:h=1.45m(2 分)17. (12 分)解:根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式知:x=2at2(2分)vm= at(1 分)由以上兩式解得:a=3 m/s 2Vm= 6m/s(1 分)(2)由牛頓第二定律:F cos53° 科 Fn= ma(2分)FN=mg F sin53 °(1 分)由以上兩式解得:(1=0.5(1分)(3)松手后玩具滑彳T的加速度a=g = 5m/s2(1分)由 -V'=23X1(2 分)解得: x 1 = 3.6m.(1 分)18 (12 分)解:(1)當(dāng)A、B作勻速運(yùn)動(dòng)對(duì) B: T=mg1

13、分, 對(duì) A: mgsin37 °=T'2分依牛頓第三定律t=t口由以上各式可得:m=6kg 1.分(2)當(dāng)B換成質(zhì)量為m/ =20kg時(shí)由于:mg+wnAgcos370>mgsin37 °,所以開始運(yùn)動(dòng)時(shí),A沿斜面向下作勻減速直線運(yùn)動(dòng),B向上作勻減速直線運(yùn)動(dòng)。對(duì)A F合=ma有:T+(i N-mAgsin37 0=ma1cr0Fn= mAgcos37對(duì) B: mB' g- T ' =mBa1依牛頓第三定律T=T2(以上共3分)由可得:a1=6m/s從開始運(yùn)動(dòng)至停止時(shí)間:ti0V02sai12. 一0-2s內(nèi)路程:s1a1tl =12m( 以上

14、共1分)2B向下作勻加速停止時(shí):由于 m/ g>mgsin37 0+(iiAgcos370,所以接下來(lái) A沿斜面向上作勻加速直線運(yùn)動(dòng), 直線運(yùn)動(dòng)對(duì) B: m/ g- T ' =mBa2對(duì)A: F合=ma有:T- N -mAgsin37 0=ma2 0F n= mAgcos37由可得a2 m / s2312=t-t 1=(5-2)s=3s(以上共3分)(1分)122-5s 內(nèi)路程:s2 a2t2 =15m25s 內(nèi)總路程:s=S1+S2=27m(2) (2分)在本實(shí)驗(yàn)中,下列可以減小實(shí)驗(yàn)誤差的方法是( A.兩個(gè)分力F1和F2的夾角最好接近1800B.拉橡皮條的細(xì)繩要短一些好C.實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)必須與木板平行,讀數(shù)視線要正對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)(3) (3 分)如圖乙所示,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得F' = N 。(注意估讀)在丙圖中畫出力的圖示:按同樣的標(biāo)度作出力F'

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