第一章走進(jìn)物理世界復(fù)習(xí)

1、第一章 走進(jìn)物理世界復(fù)習(xí)一、知識(shí)要點(diǎn)1、物理學(xué)就是研究聲、光、力、熱、電等各種物理現(xiàn)象的 和 的一門(mén)科學(xué)。2、觀察和 是進(jìn)行科學(xué)探究的基本方法，也是通向正確認(rèn)識(shí)的重要途徑。3、長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量是物理學(xué)中最基本的兩種測(cè)量。 測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具； 是測(cè)量時(shí)間的常用工具。4、在國(guó)際單位制（SI）中，長(zhǎng)度的基本單位是 ，符號(hào)是 ；常用單位有光年（l·y）、千米（km）、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)和納米(nm)。5、時(shí)間的基本單位是 ，符號(hào)是 ；常用單位有小時(shí)（h）、分（min）、毫秒（ms）、微秒(s)和納秒(ns)6、單位換算關(guān)系：（1）長(zhǎng)度單位：1l.y.=9.

2、4605×1012km=9.4605×1015m ；1km=1000m=103m； 1dm= m=10-1m；1cm= m=10-2m；1mm=0.001m=10-3m； 1µm=0.000001m=10-6m；1nm=0.000000001m=10-9m （2）時(shí)間單位：1h=3600s=3.6×103s；1min=60s；1ms=0.001s=10-3s；（3）面積單位： 1km2= m2；1dm2= m2 ；1cm2= m2 ；1 mm2=0.000001 m2 =10-6 m2 （4）體積單位：1dm3=1L=10-3m3； 1cm3=1mL=1

3、0-6m37、刻度尺的使用方法：（1）看。先觀察它的 是否破損，認(rèn)清它的 和 。（2）放。零刻線對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物的邊緣，尺面要緊貼被測(cè)物體，且沿著被測(cè)長(zhǎng)度的方向。（3）讀。讀數(shù)時(shí)，要估讀到分度值的后一位，視線要 尺面。（4）記。記錄的數(shù)據(jù)由 和 組成，即要記錄準(zhǔn)確值，又要記錄估計(jì)值，并注明單位。8、誤差：（1）測(cè)量值與 之間的差異叫誤差；（2）為了減小誤差，應(yīng)該選用更精密的測(cè)量工具，采用更合理的測(cè)量方法。利用多次測(cè)量取平均值的方法也可以減小誤差 。（3）誤差不可避免，只能盡量減小，錯(cuò)誤是可以避免的。9、長(zhǎng)度測(cè)量的特殊方法：（1）累積法（例：測(cè)量銅絲的直徑、測(cè)量一張紙的厚度）（2）化曲為直法（例：測(cè)一

4、段曲線長(zhǎng)度、從地圖上測(cè)京廣線的長(zhǎng)度）（3）三角板直尺配合測(cè)量法（例：測(cè)量一枚硬幣的直徑）10、測(cè)量一張紙的厚度的方法： 先用刻度尺測(cè)量出一沓紙的厚度為D，數(shù)出這沓紙的張數(shù)為n（注：張數(shù)不等于頁(yè)數(shù)，一張紙等于兩頁(yè)），一張紙的厚度d=D/n。11、測(cè)量一枚硬幣的直徑的方法：（1）方法一：用一細(xì)線沿硬幣邊緣一圈后做好記號(hào)，把細(xì)線拉直后放在刻度尺上測(cè)量出的長(zhǎng)度即為硬幣周長(zhǎng)L，硬幣直徑為d=L/；（2）方法二： 把硬幣放在刻度尺上滾一圈后測(cè)量出的長(zhǎng)度即為硬幣周長(zhǎng)L， 硬幣直徑為d=L/；（3）方法三：用刻度尺在紙上畫(huà)一直線，把硬幣沿直線滾一圈并作好記號(hào)，用刻度尺測(cè)量出硬幣滾過(guò)的長(zhǎng)度即為硬幣周長(zhǎng)L，硬幣直

5、徑為d=L/。（4）方法四：用兩把直角三角板和一把直尺配合可直接測(cè)量出硬幣直徑（如圖11所示）。（圖11） （ 圖12）12、測(cè)量一段曲線的長(zhǎng)度的方法：（1）方法一：把圓規(guī)打開(kāi)一個(gè)小角度，并用刻度尺測(cè)量出圓規(guī)兩腳間的距離為L(zhǎng)0，用此圓規(guī)在曲線上量出總段數(shù)為n，曲線長(zhǎng)度為L(zhǎng)= L0n。（2）方法二：用硬幣緊貼著曲線，從一端滾動(dòng)到另一端，記下滾動(dòng)的圈數(shù)為n，測(cè)出硬幣的圓周長(zhǎng)為L(zhǎng)0，曲線的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=n L0。13、測(cè)量細(xì)銅絲直徑的方法：把細(xì)銅絲在鉛筆上緊密排繞N圈，用刻度尺量出N圈細(xì)銅絲的長(zhǎng)度為L(zhǎng) ，細(xì)銅絲的直徑為d=L/N（如圖12所示）。14、用量筒或量杯測(cè)量液體體積的方法：將待測(cè)液體倒入量筒或

6、量杯中，觀察液面到達(dá)的刻度，即為液體的體積。讀數(shù)時(shí)視線要與液面凹面處相平。15、測(cè)量形狀不規(guī)則固體的體積： （1）、先在量筒中倒入一定體積的水記為V1。（2）、用細(xì)線拴好固體，并放入量筒中，記下此時(shí)水的體積V2。（3）、固體的體積V= V2-V1。16、科學(xué)探究的過(guò)程：提出問(wèn)題、 、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、 、評(píng)估、交流與合作。17、鐘擺擺動(dòng)的快慢與 和擺角的大小無(wú)關(guān)，只與 有關(guān)。擺長(zhǎng)越長(zhǎng)，擺動(dòng)一次所需的時(shí)間 。18、在探究鐘擺擺動(dòng)快慢與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，利用了控制變量法。如果你家的擺鐘老是走得比實(shí)際的要快，你可以將擺錘下面的螺絲向 調(diào)節(jié)，增長(zhǎng)它的擺長(zhǎng)。19、正確估讀三法：

7、在物理實(shí)驗(yàn)中測(cè)長(zhǎng)度往往要求更精確些，這就要估讀出分度值的下一位。怎樣才能正確地進(jìn)行估讀呢？分下面三種情況：（1）被測(cè)物體的末端落在刻度尺的兩條最小分度線之間。如圖13，此時(shí)直接估讀出分度值的下一位即可。圖中物體的長(zhǎng)度為2.32cm，其中的0.02cm即為估讀值。（2）被測(cè)物體的末端恰好落在刻度尺的某條分度值線上。如圖14，此時(shí)估讀到分度值的下一位應(yīng)為0。圖中物體的長(zhǎng)度為1.70cm，其中最后的一位“0”為估讀值。（3）被測(cè)物體的末端恰好落在某條大刻度線上。如圖15，此時(shí)應(yīng)特別注意，對(duì)應(yīng)的0刻度線的估讀值為0。圖中物體的長(zhǎng)度記為2.00cm，其中前面的“0”表示對(duì)應(yīng)的分度值線是0mm刻度線，后面

8、的“0”是估讀到分度值的下一位的0。（圖13） （圖14） （圖15）20、四位同學(xué)做一道單位換算題，過(guò)程抄在下面。其中正確的是（ ）A、25.6425.64×0.2564m B、25.6425.64× m0.2564mC、25.6425.64÷100m0.2564m D、25.6425.64× m0.2564m【解析】在進(jìn)行長(zhǎng)度單位換算時(shí)正確步驟應(yīng)為：數(shù)字不變，乘以目標(biāo)單位與原單位之間的進(jìn)率，將原單位改寫(xiě)為目標(biāo)單位即可。【答案】 2、 鞏固提高第一章 走進(jìn)物理世界單元檢測(cè)題 一、 填空題（每空2分，共44分）1.物理學(xué)是研究光、熱、力、聲、電等 的規(guī)律

9、和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一門(mén)科學(xué)。2.愛(ài)因斯坦是20世紀(jì)最杰出的_學(xué)家。3.19世紀(jì)，由于法拉第等物理學(xué)家在電與磁方面做出了巨大貢獻(xiàn)，人類(lèi)社會(huì)便由“蒸汽時(shí)代”進(jìn)入“ ”。42003年10月15日上午9時(shí)，我國(guó)成功發(fā)射了自行研制的“神舟” 號(hào)載人飛船，將首名航天員楊利偉送入太空。次日，在圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)任務(wù)后成功返回。這標(biāo)志著我國(guó)已成為世界上第三個(gè)載人航天成功的國(guó)家。5.在國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的基本單位是 ，符號(hào)是 ，時(shí)間的基本單位是 ，符號(hào)是 。6.使用刻度尺前，要注意觀察它的零刻度線、_和_,測(cè)量結(jié)果是由數(shù)字和_組成。7.一名學(xué)生在測(cè)量過(guò)程中忘了寫(xiě)單位，請(qǐng)給他補(bǔ)完整：一張普通紙的厚度約60；活動(dòng)鉛筆芯直徑是O

10、.07 ，人正常走路的一步長(zhǎng)約800.8.某學(xué)生將10枚壹圓硬幣整齊疊放后測(cè)得其高度為2.16厘米，則該同學(xué)所用刻度尺的最小刻度值為，一枚硬幣的厚度是m.9.測(cè)量時(shí)誤差的產(chǎn)生跟和有關(guān)系，減小測(cè)量誤差，常采用的辦法是進(jìn)行 ，然后取各次測(cè)量結(jié)果的 .10.一根鋼管，已測(cè)得管的內(nèi)直徑為7.2mm；現(xiàn)用三角板和刻度尺量鋼管的外徑，讀數(shù)如圖所示.由此得鋼管外徑是cm，鋼管壁的厚度是mm.二、選擇題（每題3分，共21分）11.有下列器材：a.白紙條；b.鐘；c.大頭針；d.刻度尺；e.重錘；f.圓柱體.若要測(cè)出圓柱體的周長(zhǎng)，應(yīng)選用的器材是（）A.adefB.acde C.acdfD.abdf12.木工小組

11、的同學(xué)在修理桌子時(shí)，要測(cè)量桌子腿的長(zhǎng)度，這種測(cè)量要達(dá)到的準(zhǔn)確度是（）A.微米B.毫米C.厘米D.分米13.為了使測(cè)量長(zhǎng)度的實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確些，應(yīng)該（）A.在記錄實(shí)驗(yàn)資料時(shí)小數(shù)點(diǎn)后多保留幾位數(shù) B.根據(jù)測(cè)量要求盡量選用精度高的測(cè)量工具C.盡量使每次測(cè)量值相互相等 D.以上說(shuō)法都是錯(cuò)誤的14.古代的“記里鼓車(chē)”利用齒輪傳動(dòng)裝置，每當(dāng)車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)150圈時(shí)，機(jī)械人就敲一次鼓（1里500m），由此可見(jiàn)車(chē)輪的直徑大約是（）A.1.06mB.3.33mC.106mD.都不對(duì)15以下是人們描述運(yùn)動(dòng)世界的幾種方式，其中物理學(xué)家用的是（）A用語(yǔ)言的韻律和意境 B用形態(tài)和色彩C用旋律和節(jié)奏 D用特定的概念、數(shù)學(xué)工具以及實(shí)驗(yàn)

12、方法16關(guān)于誤差，下列說(shuō)法正確的是（ ） A 實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤叫誤差 B 認(rèn)真測(cè)量可以避免誤差 C 產(chǎn)生誤差是由于未遵守操作規(guī)則 D 多次測(cè)量求平均值，可以減小誤差17.裝配門(mén)窗玻璃時(shí)，應(yīng)選用的刻度尺分度值是（ ）。 A 1cm B 1mm C 1dm D 1m三、計(jì)算與簡(jiǎn)答題（共35分）18.（5分）比較下列兩個(gè)直角三角形面積大小。19.（6分）怎樣從一張比例尺為1 ：600萬(wàn)的中國(guó)地圖上估算出京廣線（北京廣州）實(shí)際鐵路的長(zhǎng)度，寫(xiě)出所需器材及主要步驟。（5分）20.（8分）粗測(cè)一高度為L(zhǎng)的酒瓶的容積，辦法是先測(cè)出瓶底的直徑D，再倒入大半瓶水（正立時(shí)近彎處），如圖所示。測(cè)出水面高度L1，然后堵住瓶口，將瓶倒置，測(cè)出水面高度L2，根據(jù)以上測(cè)量的數(shù)據(jù)，計(jì)算出瓶的容積。21.（6分）右圖展示的某人正在湖面上劃獨(dú)木舟的畫(huà)面，請(qǐng)你觀察圖片，想象人劃獨(dú)木舟的情景，提出兩個(gè)物理問(wèn)題。22.（10分）小玲、小紅和小麗在操場(chǎng)上玩蕩秋千。小麗把小紅、小玲分別輕輕推一下，細(xì)心的小麗發(fā)現(xiàn)，她倆往返擺動(dòng)一次的時(shí)間幾乎一樣。那么，秋千往返擺動(dòng)一次的時(shí)間與哪些因素有關(guān)呢？三人對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行了研究，提出如下猜想：猜想1：秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與人的質(zhì)量有關(guān)。猜想2：秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與秋千的繩長(zhǎng)有關(guān)。猜想3：秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與秋