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1、.?廣玉蘭?第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的:1、學(xué)習(xí)本課8個(gè)生字,認(rèn)識(shí)“皎、凋兩個(gè)生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。2、練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文,繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀和閱讀課文。3、憑借詳細(xì)語(yǔ)言材料,感受廣玉蘭幽香、純潔和旺盛的生命力,體會(huì)作者多種表達(dá)方式的運(yùn)用。教學(xué)重難點(diǎn):1、理解“我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩只憑幾個(gè)優(yōu)美的詞句是無(wú)法概括它的全部?jī)?nèi)涵的。體會(huì)這樣寫(xiě)的好處。2、體會(huì)第三自然段的構(gòu)段方式以及句子間的關(guān)系。教學(xué)過(guò)程:一、 提醒課題,明確學(xué)習(xí)任務(wù)1. 今天這節(jié)課,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一篇新課文,請(qǐng)大家齊讀課題。2.讀了課題,你想知道什么?生交流。下面請(qǐng)同學(xué)們帶著問(wèn)題朗讀課文,要求讀準(zhǔn)字音,讀通順
2、句子,并邊讀邊考慮。二、初讀課文,檢查預(yù)習(xí)1.掌握好字詞是學(xué)好課文的根底,下面就先讓我們來(lái)過(guò)詞語(yǔ)關(guān)吧。出示本課的生字新詞:第一組第二組 問(wèn):生生不息是什么構(gòu)造的詞語(yǔ)。提示學(xué)生分類(lèi)積累。2.對(duì)于本課的生字,你有沒(méi)有想提醒大家的?強(qiáng)調(diào)“琢“涵3.指名交流:讀了課文,你知道作者陳荒煤為什么要寫(xiě)廣玉蘭呢?師隨機(jī)出示句子:課件出示我愛(ài)廣玉蘭的幽香與純潔,更愛(ài)廣玉蘭無(wú)比旺盛的生命力。齊讀這個(gè)句子,看看你讀出了什么?生交流那你來(lái)猜猜看,這篇課文主要寫(xiě)些什么?結(jié)合學(xué)生交流,板書(shū):幽香我愛(ài)廣玉蘭 純潔旺盛的生命力點(diǎn)明這句話(huà)的作用。三、精讀感悟一生整體感悟文本,尋找描寫(xiě)廣玉蘭特點(diǎn)的語(yǔ)句。1.讀書(shū),畫(huà)句子寫(xiě)體會(huì)。2
3、.交流:確定學(xué)習(xí)內(nèi)容二抓特點(diǎn)進(jìn)展交流,感悟1.學(xué)習(xí)描寫(xiě)廣玉蘭幽香的部分體會(huì)“幽香“蕩漾讓生明白聯(lián)絡(luò)上下文理解詞語(yǔ)的方法。過(guò)渡:就是這淡淡的幽香吸引著作者去認(rèn)識(shí)了廣玉蘭,并愛(ài)上了它。你還能從哪里體會(huì)到廣玉蘭幽香的特點(diǎn)?出示句子:有的剛剛綻放,幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去,那里面橢圓形的花蕊約有一寸長(zhǎng)。讀讀看,你還能讀懂什么?請(qǐng)把你的體會(huì)讀出來(lái)。2.學(xué)習(xí)廣玉蘭純潔的特點(diǎn)理解詞語(yǔ)“質(zhì)感“玉琢冰雕,引導(dǎo)學(xué)生明確查字典理解詞語(yǔ)的方法。并抓住兩個(gè)“無(wú)法用文字形容來(lái)體會(huì)廣玉蘭的美,以及作者對(duì)它的喜歡,從而進(jìn)展朗讀訓(xùn)練。3.理解廣玉蘭旺盛生命力的句子。出示:秋冬時(shí)節(jié),許多樹(shù)的葉子凋落了,廣玉蘭卻披著一身綠葉
4、,與松柏為伍,裝點(diǎn)著自然。引導(dǎo)學(xué)生明白,作者運(yùn)用了比照來(lái)更好地襯托廣玉蘭的旺盛生命力。從而讓學(xué)生考慮廣玉蘭葉子的特點(diǎn),以及哪些詞句最能表現(xiàn)廣玉蘭旺盛的生命力?依次引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展感悟。4.在學(xué)生的交流中,進(jìn)入對(duì)花的描寫(xiě)引導(dǎo)學(xué)生分析廣玉蘭花的特點(diǎn),進(jìn)展朗讀感悟。理解“數(shù)世同堂“生生不息,體會(huì)廣玉蘭旺盛的生命力。5.師進(jìn)展小結(jié),再回歸中心句。6.抓出第三自然段,學(xué)習(xí)作者的寫(xiě)法,并進(jìn)展朗讀記憶。四、課堂總結(jié)師:本課作者不僅觀(guān)察仔細(xì),還運(yùn)用了多種表達(dá)方法,把廣玉蘭寫(xiě)得詳細(xì)、生動(dòng)、活潑,讓我們更好地理解了它的特點(diǎn),感悟到作者的情感,這就是本單元學(xué)習(xí)的主題詠物抒情。假如我們?cè)趯?xiě)作中也能運(yùn)用上這些寫(xiě)法,相信你的文章一定會(huì)有不同。五、布置作業(yè)1.熟背文章第三自然段。摘抄表現(xiàn)廣玉蘭旺盛生命力的句子。2.仔細(xì)觀(guān)察你喜歡的一種花,用一段話(huà)寫(xiě)出它的特點(diǎn)。至少選用本課兩種表達(dá)方法。如總分總寫(xiě)作構(gòu)造、側(cè)面襯托、比照襯托以及運(yùn)用比喻、擬人等修辭。附:板書(shū)設(shè)計(jì)幽香色彩18.廣玉蘭 純潔 質(zhì)感 喜歡 詠物抒情旺盛的生命力 花葉本文來(lái)源于查字典語(yǔ)文網(wǎng)yuwen.chazi
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