二年級語文上冊 兩個小姑娘 2教案語文A版 教案

1、兩個小姑娘教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識14個生字，會寫6個字?！芭峙缘淖帧＝虒W(xué)重點：重點指導(dǎo)帶有“女字旁的字。教學(xué)過程：第二課時 一、檢查穩(wěn)固所學(xué)字音。1.學(xué)生個體進(jìn)展自學(xué)，讀準(zhǔn)會認(rèn)字和會寫字的音，讀一讀“我的詞語庫中的詞語。2.全班反應(yīng)，檢查字詞的讀音。3.學(xué)習(xí)要求會寫的6個字。讀準(zhǔn)字音“休息、收、從、而、卻。分析這8個字中，哪些字有一樣的規(guī)律，可以放在一起學(xué)習(xí)?！把?、啊、詠這三個字都是口字旁，而且都是左窄右寬的寫法。要注意口字旁在田格中所占的位置，要寫在田字格的左上格里，最后一橫要壓在橫中線上?？谧峙砸獙懙蒙蠈捪抡??！把?、啊在本文中都是表示贊嘆的語氣，請學(xué)生從課文中找出相關(guān)的語句讀一讀。抄寫這三個

2、字?！皹?、樹都是木字旁，左右構(gòu)造，都是左窄右寬的字?！皹怯疫叺膬删植慷家獙懙帽庖恍鬃肿詈笠还P是捺，不要寫成點?！皹渲虚g的“又第二筆是點。學(xué)生照書上的范字抄寫。其余的三個字：“閃、動、亮在構(gòu)造上沒有一樣之處，同學(xué)們開動腦筋，想方法記住它們，看誰的方法最巧妙。閃：有個人，閃進(jìn)門。注意“人的第二筆變成點。動：用力推著云彩動。左云右力。亮：可以用順口溜記住筆畫：一點一橫長，口字在中央，禿寶蓋下面幾字藏。這個字最寬的地方是哪局部?(禿寶蓋)1爺爺快樂得像個孩子。()2爺爺特別喜歡那兩只得過獎的信鴿。(é)3小明為集體做了許多好事，得到大家的一致贊揚。(é)4看，張叔叔放的風(fēng)箏飛得

3、多高呀!()7北京有一條胡同叫“筆桿胡同。()8湖邊圍著一圈綠色的欄桿()學(xué)生說一說：哪些字可以自己學(xué)習(xí)，不用教師指導(dǎo)？哪些字自學(xué)有困難，需要教師幫助？“雷、雪這兩個字學(xué)生可以自學(xué)，但一定要強(qiáng)調(diào)雨字頭和“雨字的區(qū)別，特別是雨字頭的第二筆和第三筆要和“雨對照來寫。學(xué)生抄字頭。“堂、常、帶這三個字學(xué)生也可以自學(xué)。但要看清它們的不同之處?！疤煤汀俺Ｖ皇亲钕旅娴木植坑袇^(qū)別，要想方法記住?！皫Ш汀俺Ｓ幸粯又帲皫ё值亩d寶蓋下面不要多寫一個“口。學(xué)生書空，抄字頭?！安ㄟ@個字學(xué)生也可以自學(xué)，因為學(xué)生認(rèn)識“皮。學(xué)生抄字頭。教師重點指導(dǎo)“養(yǎng)和“綠這兩個字的書寫。養(yǎng)：前六筆與“著的前六筆一樣，重點指導(dǎo)后三筆的

4、寫法。第七筆捺，起筆處不能和撇挨上。最后兩筆是豎撇和豎，像什么?(像一個人的兩條腿在做“稍息的動作。)學(xué)生書空，然后抄字頭。綠：重點指導(dǎo)右半局部的寫法。右邊第三筆是長橫，要出頭。下面不能寫成“水。請學(xué)生觀察豎鉤的起筆，不要和上面的豎對齊，應(yīng)在左邊起筆。然后在豎鉤的左邊寫點、提。右邊寫撇、捺。最后一筆不要寫成點。重點指導(dǎo)。1觀察其他四個字，請學(xué)生說哪個字容易寫錯。注意構(gòu)造變化：合體字“背下邊的“月不是原來的樣子，豎撇變成豎，寫得矮胖一些。2師生共同議論“此字的書寫。用課件演示“此字左右構(gòu)造，與“北字區(qū)別，左半部“止讓學(xué)生觀察占格位置。強(qiáng)調(diào)第三筆豎，從橫虛線起筆，第四筆提要在豎的左下方起筆。做游戲

5、，把蘋果放進(jìn)籃子里?！耙褂蚁率恰埃焕镞呌幸稽c。“岸字下半局部的“廠，頭上不要多一點?！胞溩窒掳刖植坎灰獙懗伞坝??！澳樦割^的前部，從額到下巴的局部，所以是“月旁。右邊中間有一小橫，寫時不要丟掉。上下構(gòu)造的字有：“覺、岸、麥、桌、夜?！坝X上邊是學(xué)字頭，下邊是“見。“桌上邊不是“上，一定要看清楚。中間是“日，要寫得扁一點，下邊是“木。學(xué)寫“荷字。1觀察：“荷字是什么構(gòu)造？上下構(gòu)造是什么偏旁？草字頭2偏旁的特點要抓住：草字頭的字大局部是上邊窄一點，下邊寬一點，如“荷。3如果去掉上邊的草字頭下邊的字誰認(rèn)識啊？何4“荷是個形聲字，上邊的偏旁幫助記字形，下邊的根本字幫助記字音。5學(xué)生練習(xí)寫好“荷字。荷荷花、

6、荷葉躲躲開、躲閃嗒嗒嗒和和著奏節(jié)奏、奏樂塘荷塘、魚塘借借傘、借東西蹈舞蹈從構(gòu)字特點看：形聲字有：荷，上形下聲；盒，上聲下形；躲，左形右聲。學(xué)習(xí)兒歌幫助學(xué)生辨析形聲字：形聲字好識記，一半表聲一半表義，聲旁幫助記字音，形旁幫助辨字義?？谠E記字形：黃，共字上下拉，由字中間加。請你們說說本課的字應(yīng)當(dāng)怎樣寫。先引導(dǎo)學(xué)生對字進(jìn)展觀察，再告訴學(xué)生怎樣寫。1突出主筆的字：黃：主筆是長橫。邊示范邊講解，“黃字中間的橫要長一點，上下筆畫要緊湊，不要把字寫得太長。星：上邊的“日是扁日；下邊的“生注意三橫的變化，最后一橫是主筆，要寫得長一點。2突出構(gòu)造變化的字：“躲左邊的“身不能按原來的樣子寫，要變瘦，撇不能出頭。右邊的“朵也要寫得窄一點。3偏旁特點