2014年版高考數(shù)學理39圓的方程、直線與圓、圓與圓的位置關系二輪考點專練

1、考點39 圓的方程、直線與圓、圓與圓的位置關系一、選擇題1. （2013·重慶高考文科·4）設是圓上的動點，是直線上的動點，則的最小值為 ( )A. 6 B.4 C. 3 D. 2【解題指南】的最小值為圓心到直線的距離減去圓的半徑.【解析】 選B. 的最小值為圓心到直線的距離減去圓的半徑.圓心到直線的距離為,半徑為,所以的最小值為.2.(2013·天津高考文科·T5)已知過點P(2,2)的直線與圓(x-1)2+y2=5相切,且與直線ax-y+1=0垂直,則a=()A.B.1C.2D.【解題指南】根據(jù)圓的切線的性質(zhì)確定切線的斜率,再由兩直線垂直求a的值.【

2、解析】選C.因為點P(2,2)為圓(x-1)2+y2=5上的點,由圓的切線性質(zhì)可知,圓心(1,0)與點P(2,2)的連線與過點P(2,2)的切線垂直.因為圓心(1,0)與點P(2,2)的連線的斜率k=2,故過點P(2,2)的切線斜率為-,所以直線ax-y+1=0的斜率為2,因此a=2.3.（2013·安徽高考文科·6）直線x+2y-5+=0被圓x2+y2-2x-4y=0截得的弦長為（ ）A.1 B.2 C.4 D.【解題指南】 由圓的半徑、圓心距、半弦長組成直角三角形，利用勾股定理即可求得半弦長。【解析】選C.由得圓心（1,2），半徑，圓心到直線x+2y-5+=0的距離，在

3、半徑、圓心距、半弦長組成的直角三角形中，弦長。4. （2013·重慶高考理科·7）已知圓：，圓：，、分別是圓、上的動點，為軸上的動點，則的最小值為 ( )A. B. C. D.【解題指南】根據(jù)圓的定義可知,然后利用對稱性求解.【解析】選A.由題意知,圓：，圓：的圓心分別為,且,點關于軸的對稱點為,所以,即.5.（2013·廣東高考文科·7）垂直于直線且與圓相切于第一象限的直線方程是（ ） A BC D【解析】選A. 由題意知直線方程可設為（），則圓心到直線的距離等于半徑1，即，所求方程為.6.（2013·陜西高考文科·8）已知點M(a

4、,b)在圓外, 則直線ax + by = 1與圓O的位置關系是 ( )A. 相切B.相交C. 相離D. 不確定【解題指南】 利用點與圓的位置關系，直線與圓的位置關系中的半徑與距離，列出關系式，解之即可判斷直線ax + by = 1與圓O的位置關系.【解析】選B.點M(a, b)在圓=圓的半徑，故直線與圓相交.7. （2013·江西高考理科·9）過點（，0）引直線l與曲線 相交于A、B兩點，O為坐標原點，當AOB的面積取最大值時，直線l的斜率等于（ ）A.B.C.D.【解題指南】圓心到直線的距離與直線的斜率有關,AOB為等腰三角形,所以AB的長度也可用圓心到直線的距離表示,進

5、而AOB的面積可表示為圓心到直線的距離d的函數(shù),借助二次函數(shù)思想可以求解出當AOB的面積取最大值時的d值,進而可以求出直線的斜率.【解析】選B. 曲線 表示以為圓心，以為半徑的上半圓.設直線的方程為，即，若直線與半圓相交，則，圓心到直線的距離為（），弦長為，AOB的面積為，易知當時最大，解得，故.8. （2013·山東高考理科·9）過點（3，1）作圓（x-1）2+y2=1的兩條切線，切點分別為A，B，則直線AB的方程為 （ ）A.2x+y-3=0      B.2x-y-3=0  C.4x-y-3=0  

6、    D.4x+y-3=0【解題指南】本題考查了直線與圓的位置關系，利用圓的幾何性質(zhì)解題即可.【解析】選A. 由圖象可知，是一個切點，根據(jù)切線的特點可知過點A.B的直線與過點（3,1）、（1、0）的直線互相垂直，所以直線AB的方程為，即2x+y-3=0.二、填空題9. （2013·山東高考文科·13）過點(3，1)作圓的弦，其中最短的弦長為_【解題指南】過圓內(nèi)一點的弦，最長的為直徑，最短的為垂直于直徑的弦.這樣圓心到點的距離，與弦長的一半，半徑長構(gòu)成一個直角三角形.【解析】 半徑為，圓心為，圓心到點的距離,所求最短弦長為【答案】 .10.(2

7、013·浙江高考文科·T13)直線y=2x+3被圓x2+y2-6x-8y=0所截得的弦長等于.【解題指南】由直線方程與圓的方程聯(lián)立方程組,求兩個交點的坐標,再求弦長.【解析】由，解得或，所以兩交點坐標為和，所以弦長.【答案】.11. （2013·江西高考文科·14）若圓C經(jīng)過坐標原點和點（4，0），且與直線y=1相切，則圓C的方程是.【解題指南】設出圓的標準方程，得出圓心坐標和半徑的關系，再代入已知點.【解析】設圓的方程為，因為圓C經(jīng)過點（0,0）和點（4，0），所以a=2，又圓與直線y=1相切，可得，故圓的方程為，將（0,0）代入解得，所以圓的方程為.

8、【答案】.12. （2013·湖北高考文科·14）已知圓：，直線：（）.設圓上到直線的距離等于1的點的個數(shù)為，則.【解題指南】根據(jù)直線與圓的位置關系,求圓心到直線的距離,同半徑的一半相比較.【解析】半徑為R=圓心到直線的距離d=故數(shù)形結(jié)合k=4.【答案】4.三、解答題13.(2013·江蘇高考數(shù)學科·T17) 如圖，在平面直角坐標系中，點，直線。設圓的半徑為，圓心在上。（1）若圓心也在直線上，過點作圓的切線，求切線的方程；（2）若圓上存在點，使，求圓心的橫坐標的取值范圍。【解題指南】(1)先利用題設中的條件確定圓心坐標,再利用直線與圓相切的幾何條件找出等

9、量關系,求出直線的斜率.(2)利用MA=2MO確定點M的軌跡方程,再利用題設中條件分析出兩圓的位置關系,求出a的取值范圍.【解析】(1)由題設知,圓心C是直線y=2x-4和y=x-1的交點,解得點C(3,2),于是切線的斜率必存在.設過A(0,3)的圓C的切線方程為y=kx+3,由題意,= 1, 解得 k=0或-,故所求切線方程為y=3或3x+4y-12=0.(2)因為圓心在直線y=2x-4上,所以圓C的方程為(x-a)2+y-2(a-2)2=1.設點M(x,y),因為MA=2MO,所以,化簡得,所以點M在以D(0,-1)為圓心,2為半徑的圓上.由題意知,點M(x,y)在圓C上,所以圓C與圓D

10、有公共點,則2-1CD2+1,即13.由5a2-12a+80,得aR;由5a2-12a0,得0a.所以圓心C的橫坐標a的取值范圍為0,.14.（2013·新課標全國高考文科·20）在平面直角坐標系中，已知圓在軸上截得線段長為，在軸上截得線段長為。（1）求圓心的軌跡方程；（2）若點到直線的距離為，求圓的方程?！窘忸}指南】(1)設出點P的坐標與圓P半徑，利用弦長、圓心距、半徑之間的關系求得點P的軌跡方程；（2）利用已知條件求得點P的坐標，從而求出半徑，寫出圓的方程.【解析】（1）設，圓P的半徑為r.由題設從而.故P點的軌跡方程為.(2)設又P點在雙曲線上，從而得此時圓的半徑r=.此時，圓的半徑r=.故圓P的方程為，15.（2013·四川高考文科·20）已知圓的方程為，點是坐標原點。直線與圓交于兩點。（1）求的取值范圍；（2）設是線段上的點，且。請將表示為的函數(shù)?！窘忸}指南】本題求解時要抓住直線與圓有兩個交點，所以在求解的