【把握高考】2013高考化學 4.2 富集在海水中的元素-氯光盤獨有 新人教版_第1頁
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1、【把握高考】2013高考化學4.2 富集在海水中的元素-氯光盤獨有（人教版）1.甲、乙、丙三種溶液各含有一種X-(X-為Cl-、Br-或I-),向甲中加淀粉溶液和新制的氯水，溶液變?yōu)槌壬?，將此溶液倒入丙，顏色無明顯變化。則甲、乙、丙依次含有（）A.Br-、Cl-、I- B.Br-、I-、Cl- C.I-、Br-、Cl- D.Cl-、I-、Br-2.向NaBr、NaI、Na2SO3混合液中通入一定量氯氣后，將溶液蒸干并充分灼燒，得到物質的組成不可能是（已知還原性SO2-3>I->Br-）（ ）A.NaCl、Na2SO4 B.NaCl、NaBr、Na2SO4C.NaCl、I2、Na2S

2、O4 D.NaCl、NaI、Na2SO4、NaBr3.某?；瘜W實驗興趣小組為了探究在實驗室制備Cl2的過程中有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來，同時證明氯氣的某些性質，甲同學設計了如圖所示的實驗裝置（支撐用的鐵架臺省略），按要求回答問題。（1）下列方法中，可制得氯氣的正確組合是。MnO2和濃鹽酸混合共熱；MnO2、NaCl和濃硫酸混合共熱；次氯酸鈉和濃鹽酸混合；K2Cr2O7和濃鹽酸混合；KClO3和濃鹽酸混合共熱；KMnO4和濃鹽酸混合。A. B. C. D.全部可以(2)若用含有0.2 mol HCl的濃鹽酸與足量的MnO2反應制Cl2，制得的Cl2體積（標準狀況下）總是小于1.12 L的原因是。（

3、3）裝置B的作用是，現象是。裝置C和D出現的不同現象說明的問題是。裝置E的作用是。寫出裝置F中發(fā)生反應的離子方程式：。（4）乙同學認為甲同學的實驗有缺陷，不能確保最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。為了確保實驗結論的可靠性，證明最終通入AgNO3溶液的氣體只有一種，乙同學提出在某兩個裝置之間再加一個裝置，你認為該裝置應加在與之間（填裝置字母序號），裝置中應放入。氯氣不能使干燥的有色布條褪色，說明氯氣無漂白性；氯氣能使?jié)駶櫟挠猩紬l褪色，則說明次氯酸有漂白性。氯氣不易溶于水，易溶于有機溶劑，故用CCl4吸收氯氣，而使HCl進入F裝置。（4）在E、F間再加一個洗氣瓶，并裝入濕潤的淀粉KI試紙（或濕潤的有色布條），如果試紙不變色（或濕潤的有色布條不褪色），則證明進入F裝置的只有HCl，而無Cl2；因為氯氣能氧化KI，生成碘單質，從而使淀粉試紙變藍（Cl2也可以使?jié)駶櫟挠猩紬l褪色）。【答案】（1）D（2）隨著反應的進行，鹽酸濃度變稀，變稀以后，

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