中考化學復習第二部分專題提升專題五實驗探究一有關(guān)氫氧化鈉和氫氧化鈣變質(zhì)的探究試題

1、1專題五實驗探究實驗探究一有關(guān)氫氧化鈉和氫氧化鈣變質(zhì)的探究演練裏專項提升 YANLIAN ZHUANXIiANh IISHENE1.期末化學實驗老師整理藥品時， 拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末Ca(0H)2，他讓小劉和小趙對這瓶氫氧化鈣粉末的組成進行實驗探究。(1)提出問題：這瓶氫氧化鈣是否已經(jīng)生成碳酸鈣(CaCO)而變質(zhì)？(2)進行猜想：A:氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕}；B:氫氧化鈣部分變?yōu)樘妓徕}；C:氫氧化鈣沒有變質(zhì)。(3)設(shè)計實驗方案，進行實驗：下表是對猜想A進行實驗探究的過程示例。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取樣，加適量水，攪拌，過濾取少量濾液于試管中，滴入酚酞試液取少量濾渣于試管中，加入鹽酸1濾液

2、不變色2有氣泡產(chǎn)生氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕}請你另選擇一種猜想?yún)⑴c探究，完成下表。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取樣，加適量水，攪拌，過濾取少量濾液于試管中，滴入酚酞試液取少量濾渣于試管中，加入鹽酸(4)原理與用途：1氫氧化鈣俗稱 _ ，農(nóng)業(yè)上一般采用氫氧化鈣改良 _ 性土壤(填“酸”或“堿”)。2氫氧化鈣變質(zhì)是由于與空氣中的_發(fā)生反應(yīng)的緣故，反應(yīng)的化學方程式為：_，因此氫氧化鈣應(yīng) _保存。2. (2013年廣州)實驗室中的試劑一般要密封保存， 否則可能會與空氣接觸而變質(zhì)。 某研究性學習小組 發(fā)現(xiàn)一瓶未密閉保存的KOH固體，對其成分提出以下假設(shè)，并完成了實驗探究。假設(shè)1:只含KOH;假設(shè)2:含KOH和K

3、CQ；假設(shè)3:只含&C0。(1)成分中可能含有K2CO的原因是 _(用化學方程式回答)。(2)取少量樣品于試管中，加入足量稀鹽酸，觀察到 _ ，說明假設(shè)2或假設(shè)3成立。(3)進一步探究的過程如下：1“操作1”的名稱是_ 。2“固體A”的化學式是_ 。3加入足量CaCl2溶液的作用是_ 。變質(zhì)試劑也有利用價值，從KOH和K2CO的組成和性質(zhì)看，這瓶變質(zhì)試劑的用途是(寫出一條)。3. (2014年太倉)實驗室有一瓶久置的氫氧化鈉固體，某同學想了解其變質(zhì)情況，設(shè)計了實驗，實驗過 程如下：實驗一：取少量樣品于試管中，滴加適量稀鹽酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生，說明氫氧化鈉已變質(zhì)，變質(zhì)的 原因是(用化學方

4、程式表示)。2洛于京聲成涪我過濾、洗濤-*- ,實驗二：取16.0 g干燥的樣品二白色沉淀10.0 g白色固體通過實驗二，能進一步推算出氫氧化鈉變質(zhì)的程度。請計算實驗二中參加反應(yīng)的碳酸鈉質(zhì)量。結(jié)論：16.0 g干燥的樣品中已變質(zhì)的氫氧化鈉的質(zhì)量是 _g。4. （2014年黑龍江）實驗室常用的干燥劑“堿石灰”是氧化鈣和固體氫氧化鈉的混合物，易與空氣中的水蒸氣和二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)。某同學對一瓶久置的堿石灰進行了如下探究：【猜想與假設(shè)】猜想一：沒有變質(zhì)，只含有氧化鈣和氫氧化鈉。猜想二：部分變質(zhì)。猜想三：完全變質(zhì)，含有_和_ 。則氫氧化鈉變質(zhì)的化學反應(yīng)方程式是：【進行實驗】實驗如下圖所示:武管外毗熱武

5、管外毗熱滴人晞鹽酸氣泡滴人稀鹽酸忘-氣啊濾液濾液【解釋與結(jié)論】由操作的現(xiàn)象判斷：猜想三 _（填“成立”或“不成立”）；由操作的現(xiàn)象判斷濾液中含有_，由此判斷猜想一不成立，得出結(jié)論?！痉此寂c評價】實驗室中堿石灰應(yīng)該 _保存。5.某興趣小組的同學在老師的指導下，對一瓶沒有塞橡皮塞的氫氧化鈣溶液進行探究，請你一起參與。【提出問題】該氫氧化鈣溶液是否全部變質(zhì)？【猜想與假設(shè)】猜想：氫氧化鈣溶液可能全部變質(zhì)，變成碳酸鈣。猜想：氫氧化鈣溶液可能部分變質(zhì)，其成分是 _【實驗探究】實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論（1）取樣于試管中，滴加稀鹽酸有生成原溶液里一定有碳酸鈣（2）另取樣于試管中，滴加酚酞試液溶液成紅色原溶液一

6、定有【實驗結(jié)論】綜合上述實驗，你得出的結(jié)論是猜想 _成立?！痉此纪卣埂浚?）氫氧化鈣露置于空氣中易變質(zhì)，原因是 _（用化學方程式表示）。（2）在分析化學反應(yīng)的物質(zhì)成分時，除了考慮生成物外，還需考慮的是_ 。6. （2014年福州）化學課后，化學興趣小組的同學在整理實驗桌時，發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡 皮塞，征得老師同意后，開展了以下探究：【提出問題1】該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢？【實驗探究1】實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加 稀鹽酸，并不斷振蕩氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了【提出問題2】該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢？【猜想與假設(shè)】猜想1:氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)；猜

7、想2:氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)。【查閱資料】氯化鋇溶液呈中性?！緦嶒炋骄?】實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論加足童水加足童水滴人澄清石灰水卡色沉淀3（1）取少量該溶液于試管中，向溶液 中滴加過量的氯化鋇溶液，并不斷振 蕩有生成說明原溶液中一定有碳酸鈉（2）取步驟（1）試管中的少量上層清溶液變紅色說明原溶液中一定有液，滴加酚酞溶液【實驗結(jié)論】該氫氧化鈉溶液（填“部分”或“全部”）變質(zhì)?！痉此寂c評價】在上述【實驗探究2】中，小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鋇溶液，你認為該方案 _（填“可行”或“不可行”），理由是 _ ?！纠斫馀c應(yīng)用】氫氧化鈉溶液容易變質(zhì)，必須密封保存。實驗室必須密封保存的藥品還有很多，試另

8、舉一例：。7.（2014年肇慶二模）某些食品的包裝袋內(nèi)，放有裝有白色顆粒狀固體的小紙袋，上面寫著“干燥劑， 主要成分為生石灰”。某同學對一袋久置空氣中的干燥劑進行了探究。他先取部分久置干燥劑倒入適量水中，充分攪拌、過濾，得到白色固體和濾液。然后對濾液的酸堿性 和白色固體的組成進行探究?！緦嶒炋骄恳弧刻骄繛V液的酸堿性。該同學測定了濾液的酸堿性，你認為該濾液顯 _（填“酸性” “堿性”或“中性”）?！緦嶒炋骄慷刻骄堪咨腆w的組成。該同學認為白色固體中可能含有的物質(zhì)是CaO Ca（OH）2、CaCO他查閱有關(guān)資料得知：CaO是 一種白色固體，俗稱生石灰，能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，并放出熱量。氫氧化鈣

9、微溶于水?！痉治雠袛唷磕阏J為該白色固體中一定不含有的物質(zhì)是 _ ?！緦嶒灢僮鳌肯旅媸窃撏瑢W設(shè)計的進一步探究白色固體組成的實驗方案，請你和他一起完成實驗報告。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論1取少量白色固體， 倒入適量 水， 充分攪拌、靜置；2向上層清液中滴加無色酚酞 溶液上層清液呈現(xiàn)色白色固體中一定含有氫氧化鈣另取少量白色固體放入試管中，滴加稀鹽酸白色固體中一定含有碳酸鈣【總結(jié)反思】（1）只通過以上實驗， 還不能證明這袋久置于空氣中的干燥劑中是否含有CaO請用化學方程式表示原因：_。（2）請你簡述一個證明這袋干燥劑中含有較多量_CaO的簡易實驗：專題五實驗探究實驗探究一有關(guān)氫氧化鈉和氫氧化鈣變質(zhì)的探究

10、【演練專項提升】1（3）（合理即可）實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論濾液變?yōu)榧t色氫氧化鈣部分變?yōu)樘妓徕}有氣泡產(chǎn)生濾液變?yōu)榧t色氫氧化鈣沒有變質(zhì)無氣泡產(chǎn)生（或無現(xiàn)象）4(4)熟石灰 酸CO(或二氧化碳)CO+Ca(OH)2= CaCO3J+H2O密封2(1)2KOH+CO=KCO+H2O(2)有氣泡產(chǎn)生(3)過濾CaCO3使碳酸鉀完全反應(yīng)，防止對氫氧化鉀檢驗的干擾(4)作鉀肥(其他答案合理則可)32NaOHCO2=Na2CO3H2O 8 4猜想與假設(shè)碳酸鈣 碳酸鈉2NaOHCO2=Na2CO3H2O 解釋與結(jié)論不成立Na2CO3反思與評價密封5猜想與假設(shè)碳酸鈣和氫氧化鈣實驗探究氣泡 氫氧化鈣實驗結(jié)論反思拓展(1)C02+Ca(0H)2=CaCa+H2O(2)反應(yīng)物是否有剩余6實驗探究1 有氣泡產(chǎn)生實驗探