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1、花朵本應(yīng)芬芳閱讀答案(2)花朵本應(yīng)芬芳閱讀答案文章來(lái)自:愛(ài)師網(wǎng)花朵本應(yīng)芬芳孫道榮一幫年輕的父母聚在一起,話題不知不覺(jué)扯到孩子身上。要說(shuō)自己孩子 的趣事,誰(shuí)不是幾籮筐也盛不完????jī)鹤诱f(shuō),“但是我有 一連轉(zhuǎn)了十幾個(gè)圈,“你要是不乖,等會(huì) 哈哈,一定是被唬住了。一位媽媽講了自己兩歲半寶寶的故事。她說(shuō),自己的寶貝女兒非常調(diào)皮, 帶她的外婆根本對(duì)付不了。有一天,她正在上班,寶寶又在家里淘氣想了想,告 訴他:“那是因?yàn)槲覀兒苄?,地球很大,所以感覺(jué)不到?!?個(gè)辦法可以感覺(jué)得到它在轉(zhuǎn)?!闭f(shuō)完就在原地轉(zhuǎn)起了圈圈。 了,她就打電話回去,想嚇唬嚇唬她,故作嚴(yán)肅地對(duì)她說(shuō): 媽媽回家了, 一定要給你點(diǎn)顏色看看?!迸畠翰?/p>

2、吱聲了, 沒(méi)想到,過(guò)了一會(huì),女兒突然嗲嗲地說(shuō),“媽媽?zhuān)銊e忘了,寶寶喜歡的顏色是 粉紅色哦?!倍嗟逆ゆぐ?。眾人都笑翻了。另一位媽媽接著說(shuō)。她家的寶寶是個(gè)不到三歲的男孩,似乎有問(wèn)不完的 問(wèn)題。這不,問(wèn)題又來(lái)了: “媽媽?zhuān)瑸槭裁吹厍蛟谵D(zhuǎn),我們卻感覺(jué)不到呢? ”媽 媽最后東倒西歪地停了下來(lái),暈暈乎乎地說(shuō),“媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在感覺(jué)到地球在轉(zhuǎn) 了?!倍嗟暮⒆影 1娙诵Φ靡彩菛|倒西歪。一個(gè)爸爸接了茬。那天,帶四歲多的兒子騎車(chē)出去玩,騎到半路上,突 然下起了雨,仲秋的雨打在身上,已帶有絲絲寒意?;艁y之中,趕緊拿出雨披穿 上,怕兒子淋雨,用雨披將坐在后座上的兒子擋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。兒子躲在雨披下面,兩只小手將雨披撐起一

3、角,高興地大叫:“包頭雨,今天下包頭雨!”多孩子啊。眾人紛紛豎起了大拇指。一位媽媽笑著講起了兒子的一樁糗事。兩歲多的兒子在拉便便,突然, 放了一個(gè)響屁,站在一邊的奶奶故意逗他,佯裝嫌惡狀地問(wèn):“寶寶,你剛才是 不是放屁了?。?”兒子抬起頭,想了想,很鎮(zhèn)定地回答道:“不是的。是我的屁 股在唱歌呢?!倍嗟幕卮鸢?。眾人笑得前仰后合。大家七嘴八舌地談?wù)撝?,發(fā)生在孩子身上的每一件事都是那么有趣,那 么可愛(ài),那么搞笑,那么溫暖,孩子使他們?cè)酒降纳畛錆M(mǎn)了變數(shù),也充滿(mǎn) 了快樂(lè)。(11) 我靜靜地聽(tīng)著他們的講述。我的孩子今年已經(jīng)讀高中了,即將迎來(lái)人生中最重要最艱難的考試一一高考。一天二十四小時(shí)中,除了睡覺(jué)

4、和吃飯不得不“浪費(fèi)”掉的八九個(gè)小時(shí)外,他的全部時(shí)間都用在了看書(shū)和大量的習(xí)題上, 甚至 連和我們說(shuō)話的時(shí)間都沒(méi)有了。而我們,因?yàn)楹ε麓驍_他,在家里走路都是小心 翼翼地踮著腳尖的??粗矍斑@些年輕的父母?jìng)儯液鋈幌?,我的兒子在他年?的時(shí)候,也是充滿(mǎn)童趣,活潑、調(diào)皮、可愛(ài)、搞怪,給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的歡笑和溫 暖,從什么時(shí)候開(kāi)始,這種生活突然變了,變得如此沉悶,如此壓抑,如此不堪 了呢?(12)忽然明白,每一朵花,都本應(yīng)芬芳、燦爛、快樂(lè)的,是我們自己先掐滅 了孩子的天性,也掐滅了自己的快樂(lè)??!那么,我眼前這些年輕的父母?jìng)?,在?久之后,他們會(huì)不會(huì)也和孩子同時(shí)一步步地失去快樂(lè)的童年、少年和青年呢?(13)

5、我嗅到了芳香,我希望她們不要夭折。不知道這能不能做到?問(wèn)題:1. 本文記敘了多則發(fā)生在孩子身上的故事,這些故事有什么共同特點(diǎn)?2. 將下列詞語(yǔ)依次填入文中的括號(hào)內(nèi),最合適的順序是A .幽默可愛(ài)伶俐樂(lè)觀B .樂(lè)觀幽默可愛(ài)伶俐C .伶俐樂(lè)觀幽默可愛(ài)D .可愛(ài)伶俐樂(lè)觀幽默3. 文章第(11)段寫(xiě)“我”孩子的學(xué)習(xí)生活,目的是什么?4. 文章最后一段中的“芳香”一詞有著什么樣的含義?5. 本文揭示了一個(gè)令人非常憂(yōu)慮的教育話題,請(qǐng)根據(jù)你的理解對(duì)這個(gè)話題 進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析。答案:文章來(lái)自:愛(ài)師網(wǎng)花朵本應(yīng)芬芳孫道榮一幫年輕的父母聚在一起,話題不知不覺(jué)扯到孩子身上。要說(shuō)自己孩子 的趣事,誰(shuí)不是幾籮筐也盛不完?。?jī)?/p>

6、子說(shuō),“但是我有 一連轉(zhuǎn)了十幾個(gè)圈,“你要是不乖,等會(huì) 哈哈,一定是被唬住了。一位媽媽講了自己兩歲半寶寶的故事。她說(shuō),自己的寶貝女兒非常調(diào)皮, 帶她的外婆根本對(duì)付不了。有一天,她正在上班,寶寶又在家里淘氣想了想,告 訴他:“那是因?yàn)槲覀兒苄。厍蚝艽?,所以感覺(jué)不到?!?個(gè)辦法可以感覺(jué)得到它在轉(zhuǎn)。”說(shuō)完就在原地轉(zhuǎn)起了圈圈。 了,她就打電話回去,想嚇唬嚇唬她,故作嚴(yán)肅地對(duì)她說(shuō): 媽媽回家了, 一定要給你點(diǎn)顏色看看?!迸畠翰恢暳耍瑳](méi)想到,過(guò)了一會(huì),女兒突然嗲嗲地說(shuō),“媽媽?zhuān)銊e忘了,寶寶喜歡的顏色是 粉紅色哦。”多的妞妞啊。眾人都笑翻了。另一位媽媽接著說(shuō)。她家的寶寶是個(gè)不到三歲的男孩,似乎有問(wèn)不完

7、的 問(wèn)題。這不,問(wèn)題又來(lái)了: “媽媽?zhuān)瑸槭裁吹厍蛟谵D(zhuǎn),我們卻感覺(jué)不到呢?”媽 媽最后東倒西歪地停了下來(lái),暈暈乎乎地說(shuō),“媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在感覺(jué)到地球在轉(zhuǎn) 了?!倍嗟暮⒆影 1娙诵Φ靡彩菛|倒西歪。一個(gè)爸爸接了茬。那天,帶四歲多的兒子騎車(chē)出去玩,騎到半路上,突 然下起了雨,仲秋的雨打在身上,已帶有絲絲寒意?;艁y之中,趕緊拿出雨披穿 上,怕兒子淋雨,用雨披將坐在后座上的兒子擋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。兒子躲在雨披下面,兩只小手將雨披撐起一角,高興地大叫:“包頭雨,今天下包頭雨!”多孩子啊。眾人紛紛豎起了大拇指。一位媽媽笑著講起了兒子的一樁糗事。兩歲多的兒子在拉便便,突然, 放了一個(gè)響屁,站在一邊的奶奶故意逗他,佯裝嫌

8、惡狀地問(wèn):“寶寶,你剛才是 不是放屁了啊?”兒子抬起頭,想了想,很鎮(zhèn)定地回答道:“不是的。是我的屁 股在唱歌呢?!倍嗟幕卮鸢?。眾人笑得前仰后合。大家七嘴八舌地談?wù)撝?,發(fā)生在孩子身上的每一件事都是那么有趣,那 么可愛(ài),那么搞笑,那么溫暖,孩子使他們?cè)酒降纳畛錆M(mǎn)了變數(shù),也充滿(mǎn) 了快樂(lè)。(11)我靜靜地聽(tīng)著他們的講述。我的孩子今年已經(jīng)讀高中了,即將迎來(lái)人生 中最重要最艱難的考試一一高考。一天二十四小時(shí)中,除了睡覺(jué)和吃飯不得不“浪費(fèi)”掉的八九個(gè)小時(shí)外,他的全部時(shí)間都用在了看書(shū)和大量的習(xí)題上, 甚至 連和我們說(shuō)話的時(shí)間都沒(méi)有了。而我們,因?yàn)楹ε麓驍_他,在家里走路都是小心 翼翼地踮著腳尖的??粗矍?/p>

9、這些年輕的父母?jìng)?,我忽然想,我的兒子在他年?的時(shí)候,也是充滿(mǎn)童趣,活潑、調(diào)皮、可愛(ài)、搞怪,給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的歡笑和溫 暖,從什么時(shí)候開(kāi)始,這種生活突然變了,變得如此沉悶,如此壓抑,如此不堪 了呢?(12) 忽然明白,每一朵花,都本應(yīng)芬芳、燦爛、快樂(lè)的,是我們自己先掐滅 了孩子的天性,也掐滅了自己的快樂(lè)啊!那么,我眼前這些年輕的父母?jìng)?,在?久之后,他們會(huì)不會(huì)也和孩子同時(shí)一步步地失去快樂(lè)的童年、少年和青年呢?(13)我嗅到了芳香,我希望她們不要夭折。不知道這能不能做到?問(wèn)題:1. 本文記敘了多則發(fā)生在孩子身上的故事,這些故事有什么共同特點(diǎn)?2. 將下列詞語(yǔ)依次填入文中的括號(hào)內(nèi),最合適的順序是A

10、.幽默可愛(ài)伶俐樂(lè)觀B .樂(lè)觀幽默可愛(ài)伶俐C .伶俐樂(lè)觀幽默可愛(ài)D .可愛(ài)伶俐樂(lè)觀幽默3. 文章第(11)段寫(xiě)“我”孩子的學(xué)習(xí)生活,目的是什么?4. 文章最后一段中的“芳香”一詞有著什么樣的含義?5. 本文揭示了一個(gè)令人非常憂(yōu)慮的教育話題,請(qǐng)根據(jù)你的理解對(duì)這個(gè)話題 進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析。答案:,文章來(lái)自:愛(ài)師網(wǎng)花朵本應(yīng)芬芳孫道榮一幫年輕的父母聚在一起,話題不知不覺(jué)扯到孩子身上。要說(shuō)自己孩子 的趣事,誰(shuí)不是幾籮筐也盛不完???一位媽媽講了自己兩歲半寶寶的故事。她說(shuō),自己的寶貝女兒非常調(diào)皮, 帶她的外婆根本對(duì)付不了。有一天,她正在上班,寶寶又在家里淘氣想了想,告 訴他:“那是因?yàn)槲覀兒苄。厍蚝艽?,所以感覺(jué)

11、不到。”兒子說(shuō),“但是我有 個(gè)辦法可以感覺(jué)得到它在轉(zhuǎn)?!闭f(shuō)完就在原地轉(zhuǎn)起了圈圈。一連轉(zhuǎn)了十幾個(gè)圈, 了,她就打電話回去,想嚇唬嚇唬她,故作嚴(yán)肅地對(duì)她說(shuō):“你要是不乖,等會(huì) 媽媽回家了,一定要給你點(diǎn)顏色看看?!迸畠翰恢暳耍?,一定是被唬住了。 沒(méi)想到,過(guò)了一會(huì),女兒突然嗲嗲地說(shuō),“媽媽?zhuān)銊e忘了,寶寶喜歡的顏色是 粉紅色哦?!倍嗟逆ゆぐ 1娙硕夹Ψ?。另一位媽媽接著說(shuō)。她家的寶寶是個(gè)不到三歲的男孩,似乎有問(wèn)不完的 問(wèn)題。這不,問(wèn)題又來(lái)了: “媽媽?zhuān)瑸槭裁吹厍蛟谵D(zhuǎn),我們卻感覺(jué)不到呢?”媽 媽最后東倒西歪地停了下來(lái),暈暈乎乎地說(shuō),“媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在感覺(jué)到地球在轉(zhuǎn) 了。”多的孩子啊。眾人笑得也是東倒西

12、歪。一個(gè)爸爸接了茬。那天,帶四歲多的兒子騎車(chē)出去玩,騎到半路上,突 然下起了雨,仲秋的雨打在身上,已帶有絲絲寒意?;艁y之中,趕緊拿出雨披穿 上,怕兒子淋雨,用雨披將坐在后座上的兒子擋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。兒子躲在雨披下面,兩只小手將雨披撐起一角,高興地大叫:“包頭雨,今天下包頭雨!”多孩子啊。眾人紛紛豎起了大拇指。一位媽媽笑著講起了兒子的一樁糗事。兩歲多的兒子在拉便便,突然, 放了一個(gè)響屁,站在一邊的奶奶故意逗他,佯裝嫌惡狀地問(wèn):“寶寶,你剛才是 不是放屁了??? ”兒子抬起頭,想了想,很鎮(zhèn)定地回答道:“不是的。是我的屁 股在唱歌呢?!倍嗟幕卮鸢?。眾人笑得前仰后合。大家七嘴八舌地談?wù)撝?,發(fā)生在孩子身上的

13、每一件事都是那么有趣,那 么可愛(ài),那么搞笑,那么溫暖,孩子使他們?cè)酒降纳畛錆M(mǎn)了變數(shù),也充滿(mǎn) 了快樂(lè)。(11)我靜靜地聽(tīng)著他們的講述。我的孩子今年已經(jīng)讀高中了,即將迎來(lái)人生中最重要最艱難的考試一一高考。一天二十四小時(shí)中,除了睡覺(jué)和吃飯不得不“浪費(fèi)”掉的八九個(gè)小時(shí)外,他的全部時(shí)間都用在了看書(shū)和大量的習(xí)題上, 甚至 連和我們說(shuō)話的時(shí)間都沒(méi)有了。而我們,因?yàn)楹ε麓驍_他,在家里走路都是小心 翼翼地踮著腳尖的??粗矍斑@些年輕的父母?jìng)儯液鋈幌?,我的兒子在他年?的時(shí)候,也是充滿(mǎn)童趣,活潑、調(diào)皮、可愛(ài)、搞怪,給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的歡笑和溫 暖,從什么時(shí)候開(kāi)始,這種生活突然變了,變得如此沉悶,如此壓抑,如此

14、不堪 了呢?(12)忽然明白,每一朵花,都本應(yīng)芬芳、燦爛、快樂(lè)的,是我們自己先掐滅 了孩子的天性,也掐滅了自己的快樂(lè)啊!那么,我眼前這些年輕的父母?jìng)?,在?久之后,他們會(huì)不會(huì)也和孩子同時(shí)一步步地失去快樂(lè)的童年、少年和青年呢?(13) 我嗅到了芳香,我希望她們不要夭折。不知道這能不能做到?問(wèn)題:1. 本文記敘了多則發(fā)生在孩子身上的故事,這些故事有什么共同特點(diǎn)?2. 將下列詞語(yǔ)依次填入文中的括號(hào)內(nèi),最合適的順序是A .幽默可愛(ài)伶俐樂(lè)觀B .樂(lè)觀幽默可愛(ài)伶俐C .伶俐樂(lè)觀幽默可愛(ài)D .可愛(ài)伶俐樂(lè)觀幽默3. 文章第(11)段寫(xiě)“我”孩子的學(xué)習(xí)生活,目的是什么?4. 文章最后一段中的“芳香”一詞有著什么

15、樣的含義?5. 本文揭示了一個(gè)令人非常憂(yōu)慮的教育話題,請(qǐng)根據(jù)你的理解對(duì)這個(gè)話題 進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析。答案:文章來(lái)自:愛(ài)師網(wǎng)福建龍巖市中考語(yǔ)文試卷問(wèn)題:15.結(jié)合語(yǔ)境,分析句中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果?!澳阋遣还?,等媽媽回家了,一定要給你點(diǎn)顏色看看。女兒突然 嗲嗲地說(shuō):媽媽?zhuān)銊e忘了,寶寶喜歡的顏色是粉紅色哦?!?6.從文中四位孩子的趣事中,你感受到孩子的哪些天性?這四件趣事在 文章中起什么作用?17.請(qǐng)結(jié)合文章,探究標(biāo)題“每朵花本應(yīng)芬芳”的妙處。18.在作者眼里,面臨高考的孩子生活是沉悶的、壓抑的、失去芬芳的。請(qǐng)你站在中考體驗(yàn)者的角度,結(jié)合自己的備考經(jīng)歷,與家人或朋友,分享這段經(jīng) 歷中的收獲。答案:15

16、.媽媽說(shuō)的“顏色”指要給女兒懲罰,女兒說(shuō)的“顏色”指色彩,對(duì)顏 色不同的理解,體現(xiàn)了女兒天真、可愛(ài)的孩子天性。16.孩子的天性:天真活潑、幽默樂(lè)觀、伶俐可愛(ài)、充滿(mǎn)童趣、調(diào)皮搞怪。這四件趣事與下文形成對(duì)比,引起“我”的思考,揭示文章主題。17.比喻,作者將孩子失去天性、失去成長(zhǎng)的快樂(lè)比作花朵失去芬芳,使標(biāo)題 生動(dòng)形象、富有表現(xiàn)力。巧設(shè)懸念,激發(fā)讀者的閱讀興趣。畫(huà)龍點(diǎn)睛,暗示中心。新穎獨(dú)特,吸引讀者。18.事例,收獲,語(yǔ)言表達(dá)。示例一:備考的日子,繁重沉悶。夜深人靜,媽媽端著一杯熱騰騰的牛奶 來(lái)到我書(shū)桌前,我深切感受到了親情的溫暖,倍感振奮。示例二:在體育迎考的日子里,所有的訓(xùn)練項(xiàng)目枯燥乏味,我流

17、汗,甚至 流血,但是最終我得了 A。這段經(jīng)歷讓我明白:有付出才會(huì)有收獲的道理。我變 得更自信、更強(qiáng)大。笆二;二三先汪案,高三機(jī)師結(jié)卩以師的教案n改:一 考業(yè)關(guān)首 -霊-的切價(jià)環(huán)輕學(xué)"積注教泛玄上遠(yuǎn)冒課課沃周疔::二我S續(xù):二致:勤主溝”二5A'"-,+_«”. .出色地-各項(xiàng)任"校Rib組織全組教師進(jìn)一步;習(xí)熟* 材的體系和特"索新教材教學(xué)模*.組好新教材的研究*"全0師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺(tái)和“。m:住指*.認(rèn);習(xí)貫徹”改”神,以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心,以研 9學(xué)重*促進(jìn)教* G根本,以»教*二三團(tuán)inyyim"Fi"三“”及時(shí)工作及析二."項(xiàng)學(xué)指標(biāo):主主活動(dòng).冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對(duì),科真學(xué)學(xué)科體

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