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文檔簡介
1、人壽保險(xiǎn)公司新年晚會主持人臺詞公眾演講人壽保險(xiǎn)公司新年晚會主持人臺詞公眾演講效果1:音樂起開門紅,音樂結(jié)束全場掌聲、綻放禮花!陳:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家合:晚上好!林:今天是公元XX年12月29日陳:今天是個(gè)值得永載史冊的日子 林:今天是所有蘇州太平人壽人值得驕傲和自豪的日子 陳:今天我們很榮幸的邀請到了先生位光臨我們的晚會現(xiàn)場。林:我們對他的光臨表示衷心的歡迎和感謝。陳:記得在3個(gè)月前的今天,9月29日我們的喬遷儀式上,肖總曾經(jīng)將蘇 州太平人壽比喻成一艘迎風(fēng)起航的帆船, 如今這艘帆船已穩(wěn)步起航。俗話說:大 海航行靠舵手!有請我們的總舵手,太平人壽蘇州分公司的當(dāng)家人,肖方文總, 為我們做新年
2、致詞(肖總作新年致詞,掌聲,結(jié)束)林:太平人壽蘇州分公司XX新年晚會合:現(xiàn)在開始(全體鼓掌)林:本次晚會各部門都精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,為此我們專門設(shè)置了優(yōu)秀 節(jié)目獎(jiǎng)項(xiàng),總經(jīng)理室3位老總和各部門負(fù)責(zé)人將擔(dān)任評委陳:同時(shí),在晚會進(jìn)行過程中,我們還安排了抽獎(jiǎng)活動,獎(jiǎng)品豐富,祝所 有同仁好運(yùn)林:公司由籌備之初的十幾人到現(xiàn)在的近百人,可以說匯集了來自全國各 地的優(yōu)秀人才陳:的確如此,不光是江浙這一帶,南有來自福建,北有來自東北,更有 來自內(nèi)蒙古,可以說來自五湖四海林:當(dāng)我們都用各地的方言來交流時(shí),會是一種什么樣的景象呢?陳:請欣賞團(tuán)險(xiǎn)為我們帶來的相聲合:南腔北調(diào)(1、相聲:南腔北調(diào)一一團(tuán)險(xiǎn))林:剛領(lǐng)略了
3、動口的藝術(shù),下面讓我們見識一下動手的風(fēng)姿。有請銀保為 我們帶來的團(tuán)體武術(shù)表演:男兒當(dāng)自強(qiáng)(2、團(tuán)體武術(shù)表演:男兒當(dāng)自強(qiáng)一一銀保)林:精彩的武術(shù)表演,銀保的男士們看來都是武林高手!陳:欣賞完武術(shù)表演,讓我們欣賞一下由運(yùn)營服務(wù)部的帥哥美女們帶來的 歌曲聯(lián)唱(3、歌曲聯(lián)唱一一運(yùn)營服務(wù)部)陳:蘇州有一個(gè)知名的合唱團(tuán)叫著“吳儂女子合唱團(tuán)”,我們公司有一位 同仁就是該合唱團(tuán)的成員,大家知道她是誰嗎?對,她就是財(cái)務(wù)部的方有鳳,有 請方有鳳為我們帶來一曲我愛你塞北的雪(4、女聲獨(dú)唱:我愛你塞北的雪一一財(cái)務(wù)部)林:銀??蛻艚?jīng)理們的工作充滿了艱辛,往返于各銀行 點(diǎn)之間,為了客戶, 為了保單,有汗水也有淚水,有痛苦
4、也有喜悅。讓我們一同感受客戶經(jīng)理的一 天銀保部)(5、啞劇小品:客戶經(jīng)理的一天一效果2:音樂(* ),將抽獎(jiǎng)箱推上臺陳:現(xiàn)在是抽獎(jiǎng)時(shí)間。先抽取互換禮品。首先我們來抽取三等獎(jiǎng),共十名。獎(jiǎng)品是價(jià)值 500元的swatch手表。林:有請個(gè)人業(yè)務(wù)部陳廣欣經(jīng)理、教育培訓(xùn)部尹君經(jīng)理,各抽1名三等獎(jiǎng)。效果3:音樂(* ),現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。陳:有請團(tuán)體運(yùn)營部宋文濤經(jīng)理和銀保銷售支援部張焱經(jīng)理,各抽1名三等獎(jiǎng)。現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。林:有請銀保業(yè)務(wù)發(fā)展部楊焰經(jīng)理和銀保綜合理財(cái)部孔德銀經(jīng)理,各抽一 名三等獎(jiǎng)。現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。陳:有請企劃部范軍昭經(jīng)理和運(yùn)營服務(wù)部許文經(jīng)理,各抽一名三等獎(jiǎng)。現(xiàn) 場頒獎(jiǎng)。陳:有請人事行政部賀鳴放經(jīng)理和財(cái)務(wù)部李曉
5、苑經(jīng)理,各抽一名三等獎(jiǎng)。 現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。林:蘇州太平人壽是個(gè)大家庭,在這里充滿了友愛、互助、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)陳:今天這個(gè)大家庭的3位家長也準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目,那就是合:相親相愛的一家人(6、合唱:相親相愛的一家人一一總經(jīng)理室)林:我們是相親相愛的一家人,相信在總經(jīng)理室的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位同仁的 辛勤努力的下,蘇州太平人壽的事業(yè)一定會蒸蒸日上,再攀新高陳:對,讓我們繼續(xù)向前沖!林:請欣賞由個(gè)人業(yè)務(wù)部為我們帶來的手語舞:向前沖(7、手語舞:向前沖一一個(gè)人業(yè)務(wù)部)陳:我們公司真是人才濟(jì)濟(jì)啊。我們有兩位美女,個(gè)子雖然不高,但卻有 妙曼的身材,優(yōu)雅的舞姿,想要見識一下嗎?請欣賞孫雯、劉林奕芳表演的雙人 舞(8雙人舞孫雯、
6、劉林奕芳)效果4:音樂(梁祝),隨著音樂主持人上臺陳:音樂響起,讓我們想起了那段凄美的愛情故事林:梁兄陳:英臺效果5:音樂(梁祝),隨著音樂跑下臺,(后臺)陳:請欣賞由教育培訓(xùn)部為我們帶來的小品:梁祝(9、小品:梁祝一一教育培訓(xùn)部)林:left,left ,right , right ,go go go。還記得這個(gè)熟悉的舞步嗎? 對,那就是兔子舞,有請銀保部(10、兔子 舞- -銀保)效果6:音樂(*),抽獎(jiǎng)箱上臺陳:又到了抽獎(jiǎng)時(shí)間。先抽取互換禮品。抽取二等獎(jiǎng),共4名。獎(jiǎng)品是價(jià)值1000元的mp3林:有請沈總和趙總林:咱太平的人就是不一樣陳:當(dāng)然,我們是三高團(tuán)隊(duì)嘛林:請欣賞大合唱咱太平的人,表
7、演部門個(gè)人業(yè)務(wù)部(11、大合唱咱太平的人一一個(gè)人業(yè)務(wù)部)林:咱太平的人真的沒話說陳:那是當(dāng)然,咱太平的男人可都是好男人,不信你聽請欣賞由銀保 部為我們帶來的歌伴舞:好男人(12、歌伴舞:好男人一一銀保部)陳:如果人類失去語言,世界將會怎樣?請欣賞由團(tuán)險(xiǎn)為我們帶來的啞劇 表演(13、啞劇表演一一團(tuán)險(xiǎn))陳:大家有看過三國演義嗎?有,話說關(guān)羽,關(guān)云長,坐騎赤兔馬, 手舞青龍偃月刀林:得了,得了,你就別在這兒扯了,聽聽別人專業(yè)的評書是怎么說的吧。 請欣賞金峰帶來的評書:三國-華容道(14、評書:三國-華容道一一銀保部金峰)陳:公司有一個(gè)部門人數(shù)最少,并且都是男性,知道是哪個(gè)部門嗎?對, 是企劃部,為了
8、這個(gè)節(jié)目,2位帥哥特地請了幾位美女外援,為我們獻(xiàn)上配樂舞 蹈:浪花一朵朵,可要小心那朵最大的浪花(15、配樂舞蹈浪花一朵朵一一財(cái)務(wù)部)效果7:音樂(*),抽獎(jiǎng)箱上臺陳:再次到抽獎(jiǎng)時(shí)間。先抽取互換禮品。抽取一等獎(jiǎng),共2名。獎(jiǎng)品是價(jià)值1800元的電動車。林:有請肖總林:說起魔術(shù)我們想到的是什么?大變活人?手邊飛鴿?魔術(shù)世界,變幻 莫測,請欣賞魔術(shù),表演部門財(cái)務(wù)部(16、魔術(shù)財(cái)務(wù)部)陳:古有荊珂刺秦王,后有張藝謀將英雄搬上銀幕,如今銀保綜合理 財(cái)部將演繹一段英雄一太平版。請欣賞小品英雄太平版(17、小品英雄太平版一一銀保綜合理財(cái)部)林:一把吉他,環(huán)游世笆二;二充備課三丁用五:先汪案,高三機(jī)師結(jié)卩以師
9、的教案n改:一考業(yè)關(guān)首 -霊量平的切'環(huán)輕"積訝教泛玄上嵯冒課課沃周疔::二.S續(xù):二致研勤主溝”二+_«”. .出色地-各項(xiàng)任"校Rib組織全組 教師進(jìn)一步;習(xí)熟sn教材的體系和特"索新教材教學(xué)模*.組好新教材的研究*"全師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺和 “。m:住指*.認(rèn);習(xí)貫徹”改”神,以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心,以研 9學(xué)重*促進(jìn)教師伍G根本.以提高教*二運(yùn)®i龍團(tuán)11型iHm"Fi"三“”及時(shí)工作及析二."項(xiàng)學(xué)指標(biāo)冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效”課”高照文lvs»,科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)合感析態(tài)度=m:x = sS=i = 5SN N2S5問於2:S研:力窩論5-.學(xué)習(xí) 比較積極主動.后 也很自覺當(dāng)然與家 長監(jiān) 督分不開部-:;:HS則二意制計(jì)三:根減T.:; = S*找到方有的方)還相當(dāng)?shù)暮喗?。有的學(xué)生只能接受老師教* "7變動的問I就處理不了。個(gè)別學(xué)生老師怎”也不會D鑾冬I言昶裁癸技4 口采謹(jǐn)奈師師評 .再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo) 后進(jìn)行*最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評 2 合的方 式方法 = 學(xué)生的良好的”習(xí)山初級二;發(fā)與;g “:奧與會/小的互學(xué)習(xí).相互
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