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1、小學生升旗儀式主持人開場詞2.全體同學攜手共進已走過合:升旗儀式現(xiàn)在開始!乙:立正、稍息!現(xiàn)在進行第一項,出旗。甲:今天的升旗手是三年級的*三位同學。乙:三位同學都是學習刻苦、樂觀向上,敢于拼搏、不怕吃苦、做事認真,成績優(yōu)異、樂于助人,受到師生的好評。甲:-立正-。升國旗,奏國歌,乙:全體敬禮!少先隊行隊禮。甲:全體師生唱國歌。指揮:*同學乙:齊呼我們的校訓:勤奮好學合作創(chuàng)新甲:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!乙:下面是國旗下的演講,有三年級的*同學為大家演講。3.全體同學攜手共進已走過甲:敬愛的老師。乙:親愛的同學們。合:大家好。甲:好讀書,讀好書。讀書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨

2、是非,讓我們漸漸地高尚起來、純潔起來、堅強起來。乙:人生的積淀,可行萬里路,更需讀萬卷書,讓我們以書為友,從書中吸取滋補文明的養(yǎng)分,品味讀書的樂趣,用書來充實自己。甲:4月23日是世界讀書日,讓我們積極的讀書,遨游在書的海洋。乙:宣布“與書為友”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。甲:擔任本周升旗班的是五三中隊,請五三中隊出旗!乙:擔任本周升旗手的是五三中隊請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶!甲:請升旗手做自我介紹。乙:請升旗手升起鮮艷的五星紅旗,升國旗,唱國歌!甲:請聽五三中隊國旗下詩朗誦。乙:請全校同學吟誦弟子規(guī)。甲:書籍是人類知識和文化的載體,是人類智慧的結(jié)晶。它能夠突破時間和空間的限制,實現(xiàn)不

3、同時代、不同地域的知識和文化的傳播、交流和融合。乙:歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!笔前?,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志!4.全體同學攜手共進已走過老師們,同學們,早上好,很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級()班承辦。隨著時間的推移,五年級五班全體同學攜手共進已走過五載春秋。沒有什么特別突出的地方,只是眾多班級中普普通通的一個,但我們積極進取,我們團結(jié)友愛,我們以自己的方式散發(fā)光芒

4、。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細琢,艱苦磨煉,我們一定能成為晶瑩奪目的美玉,一定能放射出耀眼的光芒。下面,我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。國旗下講話人:-:我們班的班長,“節(jié)氣如竹,品性如蓮?!备哐艤厝岬哪阋恢睅Ыo大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是午餐時的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。無論什么時候,她總是我們歡樂的源泉。升旗手:-:我們班的學習委員,她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良,她的樸實,她的寬容,她對班級所做的一切一切,讓我們永遠難忘。她高超的組織才能,優(yōu)異的學習成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。-:“有志者事竟成

5、?!蹦闶且粭lXX,卻從來不張揚跋扈,你用沉默的力量征服學習中的一座座高峰?!疤煨薪?,君子以自強不息?!边@句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。全體立正!升旗儀式現(xiàn)在開始!5.全體同學攜手共進已走過甲:尊敬的老師們,親愛的同學們,甲乙:大家早上好!乙:又是一個清新,干凈的早晨,甲:又是一個激情洋溢的時刻,乙:本周有我們八年五班主持升旗儀式!出旗!甲:請全體同學面向國旗立正站好,升國旗,奏國歌!甲:介紹升旗手事跡:乙:她安靜沉穩(wěn),每天一步一個腳印的學習,她樂于助人,恬淡的微笑永遠是她的標志。優(yōu)秀的成績,刻苦的精神一直是我們的學習榜樣!乙:她就像一支迎風傲雪的梅花,堅持不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法,縝密的思維,謙和的態(tài)度是她與眾不同的風

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