2020年教師個(gè)人工作總結(jié)范文大全

1、2020 年教師個(gè)人工作總結(jié)范文大全在一瞬間又完成了一個(gè)學(xué)期。為了取得更好的進(jìn)步，我們應(yīng)該總結(jié)一下自己這學(xué)期的教學(xué)工作，以促進(jìn)進(jìn)步。接下來， 我將整理一份2020年教師個(gè)人工作總結(jié)。歡迎閱讀為了今后做好工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，我從五個(gè)方面做了如下工作總結(jié):德、能、勤、績、廉:1 ，德1 年，我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛工作，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)他思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，認(rèn)真參加各種會(huì)議，對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。熱愛學(xué)生，熱愛教育，在校園教學(xué)工作中最大限度地發(fā)揮自己的能量和潛力，自覺遵守職業(yè)道德，從而在學(xué)生中樹立良好的教師形象。能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)同事，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)在政治學(xué)

2、習(xí)中，我堅(jiān)持什么都不遺漏，認(rèn)真做筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，始終把黨的教育放在首位，用先進(jìn)思想武裝自己，更好地投入工作。2，這個(gè)學(xué)年我是一名數(shù)學(xué)老師，我堅(jiān)信努力工作是成長的唯一途徑因此，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和愛護(hù)下，在同事的幫助下，我堅(jiān)持多學(xué)習(xí)，多提問，多思考，多聽講座，努力學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，根據(jù)學(xué)校的要求提前幾周甚至幾周備課，以便更好地完成教學(xué)任務(wù)。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意向，我廣泛選取學(xué)生日常生活中的熱點(diǎn)材料和學(xué)生興趣作為教學(xué)背景，結(jié)合課堂教學(xué)，改進(jìn)教學(xué)工作3、這一學(xué)年，我滿了，工作量滿了，滿勤準(zhǔn)時(shí)上班，聚精會(huì)神地參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真聽課此外，我還參加了學(xué)校和市級(jí)的各種商業(yè)學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究

3、活動(dòng)，并做了詳細(xì)的記錄。絕不因個(gè)人問題而耽誤工作、曠課、曠課，認(rèn)真做好課間輔導(dǎo)，做一名合格的一線教師。由于我們不懈的努力，今年我們班在數(shù)學(xué)方面取得了優(yōu)異的成績。在未來的工作中，我會(huì)更加努力，努力做得更好。我總是要求自己對(duì)學(xué)生和自己的行為負(fù)責(zé)我經(jīng)常認(rèn)為孩子是我自己的孩子，孩子的成長需要我們有正確的指導(dǎo)，無論是思想還是精神。因此，在校園廉政建設(shè)中，我始終有自尊、自愛和自尊，進(jìn)一步堅(jiān)定我的信念，劃清我與不正之風(fēng)的界限。以上是我這學(xué)期以來的工作總結(jié)。當(dāng)然，我還有很多缺點(diǎn)。在今后的教學(xué)工作中，我將繼續(xù)揚(yáng)長避短，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取盡快成長為一名更好的教育家。2020年教師個(gè)人工作總結(jié)這學(xué)期是我第一次在三年級(jí)做

4、數(shù)學(xué)老師。我沒有什么經(jīng)驗(yàn)。起初，我對(duì)中考的重點(diǎn)和難點(diǎn)、容易犯的錯(cuò)誤和方向一無所知。，為了不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和前輩的信任，我一點(diǎn)也不敢怠慢。我努力學(xué)習(xí)，積極咨詢，努力適應(yīng)新時(shí)代教學(xué)工作的要求。我從各方面嚴(yán)格要求自己，并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況。我勤奮而認(rèn)真地工作，使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有效率地進(jìn)行。在學(xué)期末確實(shí)取得了一些成績。為了在今后的工作中取得更大的進(jìn)步，我們將對(duì)這學(xué)期的教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，從而推進(jìn)一級(jí)臺(tái)階的教學(xué)工作。1 、認(rèn)真?zhèn)湔n不僅為學(xué)生，也為教材和教學(xué)方法。根據(jù)教材的內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況，精心設(shè)計(jì)課型，選擇教學(xué)方法，編寫教案。每一課都應(yīng)該“準(zhǔn)備好 ”。每節(jié)課都應(yīng)該在

5、課前充分準(zhǔn)備。課后，要及時(shí)總結(jié)課文，寫教學(xué)后記，認(rèn)真收集每本書的知識(shí)點(diǎn)，并總結(jié)成一套。2、增強(qiáng)課堂技能提高教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)線索清晰、層次清晰、簡潔全面、深入簡單在課堂上，要特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生之間的交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習(xí)。應(yīng)該注意精確和簡潔的教學(xué)。老師在課堂上應(yīng)該盡可能少說話，學(xué)生應(yīng)該盡可能多地使用他們的語言、手和大腦。同時(shí)，在每一堂課中，學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力在各個(gè)層次都得到了充分的考慮，從而使各個(gè)層次的學(xué)生都能得到提高。現(xiàn)在許多學(xué)生反映他們喜歡數(shù)學(xué)課。3，虛心請(qǐng)教其他老師在教學(xué)中，有疑問會(huì)問在每章的學(xué)習(xí)中，我們積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法。

6、同時(shí)，我們應(yīng)該多聽老師的課，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的缺點(diǎn)，征求他們的意見，改進(jìn)我們的工作。4。認(rèn)真批改作業(yè):作業(yè)應(yīng)該仔細(xì)挑選和提煉。具有針對(duì)性和層次性為了做到這一點(diǎn)，我經(jīng)常去各大書店收集資料，篩選各種輔助材料，以便在每次練習(xí)中達(dá)到一定的效果。同時(shí)，要及時(shí)認(rèn)真地批改學(xué)生的作業(yè)，分析記錄學(xué)生的作業(yè)，對(duì)作業(yè)過程中遇到的問題進(jìn)行分類總結(jié)，做出深入的評(píng)論，并根據(jù)相關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，以達(dá)到有針對(duì)性的效果。5、做好課后輔導(dǎo)工作，注重分層教學(xué)課后，為不同層次的學(xué)生提供相應(yīng)的輔導(dǎo)，滿足不同層次學(xué)生的需求，避免一刀切的弊端，同時(shí)增加對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)不僅限于學(xué)習(xí)知識(shí)，還應(yīng)該通過各種渠道激發(fā)他們

7、對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)進(jìn)步的渴望，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)充滿樂趣。在此基礎(chǔ)上，將教他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)和提高技能。并認(rèn)真做好泄漏檢測(cè)和補(bǔ)償工作后進(jìn)生通常有很多知識(shí)缺口，這是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的絆腳石。在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，應(yīng)特別注意為他們補(bǔ)課，彌補(bǔ)他們以前學(xué)過的知識(shí)差距，使他們能夠輕松學(xué)習(xí)，快速進(jìn)步，增加他們對(duì)知識(shí)的興趣和渴望。6、 狠抓學(xué)風(fēng)我教的班里的大多數(shù)學(xué)生都對(duì)這門課很感興趣，但是有很多學(xué)生不敢向老師詢問他們學(xué)習(xí)中的問題，因?yàn)樗麄兒ε卤回?zé)備。由于時(shí)間限制或懶惰，他們也找別人來抄作業(yè)，這嚴(yán)重影響了他們成績的提高。對(duì)此，我狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，在班里提倡嚴(yán)肅、求實(shí)的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)厲批評(píng)剽竊行為有些學(xué)生基礎(chǔ)差，態(tài)度不好，或者

8、感覺太差，在考試中怯場(chǎng)。我會(huì)幫助他們找到合適的學(xué)習(xí)方法，分析原因，并鼓勵(lì)他們不要害怕失敗，而是給自己信心。同時(shí)，只要有進(jìn)展，即使很小，我也會(huì)及時(shí)表揚(yáng)他們。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期，大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)形成了獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣，形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)格。令人欣慰的是，我們的努力沒有白費(fèi)，學(xué)生們每次考試都在進(jìn)步。然而， 不足之處在于學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)不太完整，初中二年級(jí)的知識(shí)體系中還存在許多真空部分。所有這些在將來都需要改進(jìn)。下學(xué)期將舉行高中入學(xué)考試。我將更加努力，更加認(rèn)真地在高中入學(xué)考試中取得令人滿意的成績。2020 年教師個(gè)人工作總結(jié)這學(xué)期，我一直在高中四班做數(shù)學(xué)老師。本著實(shí)事求是、腳踏實(shí)地的原則， 我成功地完成了這學(xué)期的

9、教學(xué)任務(wù)。我在思想水平和專業(yè)水平上都取得了很大的進(jìn)步?，F(xiàn)在，這學(xué)期的工作總結(jié)如下:1，1 在思想政治方面。一年來，我積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真整理政治學(xué)習(xí)筆記我總是用教師的職業(yè)道德約束自己，熱愛和尊重自己的工作， 嚴(yán)格要求自己，服從組織的分配，對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，努力工作，注重師德的培養(yǎng)。我一直認(rèn)為作為一名教師，“道德 ”應(yīng)該被放在一個(gè)極其重要的位置，因?yàn)檫@是一名教師的基礎(chǔ)。我遵循 “做老師，學(xué)得高，做榜樣”的實(shí)踐指南。從我登上講臺(tái)的第一天起，我就一直嚴(yán)格要求自己，努力成為一個(gè)道德標(biāo)準(zhǔn)高的人。熱愛學(xué)生，堅(jiān)持“德育第一，育人第一”的原則，不僅堅(jiān)持在課堂上滲透德育，而且注重從思想上、生活上、學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生

10、的整體關(guān)懷，在學(xué)生評(píng)教中受到學(xué)生的尊重和歡迎。能嚴(yán)格遵守校規(guī)，嚴(yán)格作息，團(tuán)結(jié)同志，與同事相處2、教育教學(xué)教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，也是檢驗(yàn)教師工作成敗的關(guān)鍵(1)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法學(xué)生在從初中到高中的過渡時(shí)期往往不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。例如，以前的學(xué)習(xí)方法不能適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，一些問題如不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度困擾和制約著學(xué)生的學(xué)習(xí)。為了解決這些問題，我從以下幾個(gè)方面做了很大的努力:1 。改變一些學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的觀念，樹立他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心開學(xué)時(shí)，我向他們指出，高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)比初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更難，內(nèi)容更豐富，知識(shí)面更廣。每個(gè)人實(shí)際上都在同一條起跑線上。誰先跑，誰跑得好，誰就會(huì)成功。給貧困學(xué)生

11、更多的關(guān)心和指導(dǎo)，幫助他們建立信心。批評(píng)和教育驕傲的學(xué)生，這樣他們就不會(huì)放松學(xué)習(xí)。2、改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，有些學(xué)生有不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如潦草的作業(yè)，不寫答案的過程；我不喜歡課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。不總結(jié)消化知識(shí)；學(xué)習(xí)等方面的粗心大意為了改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我要求統(tǒng)一作業(yè)格式，表揚(yáng)優(yōu)秀的作業(yè)，指導(dǎo)他們預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，強(qiáng)調(diào)總結(jié)的重要性，讓學(xué)生寫章節(jié)總結(jié)，制作錯(cuò)誤的問題檔案，總結(jié)問題制作的規(guī)律等。表揚(yáng)和提升課堂上表現(xiàn)好的學(xué)生，批評(píng)表現(xiàn)不好的學(xué)生。通過努力學(xué)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生可以很快接受它，并逐步建立良好的學(xué)習(xí)方法和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。(2)日常數(shù)學(xué)教學(xué)的方法與對(duì)策1 、備課這學(xué)期

12、， 我根據(jù)教材的內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)了課程教學(xué)，制定了教學(xué)方法，并考慮到教學(xué)過程中遇到的問題，盡可能提前精心編寫了教案。 雖然高一的學(xué)生已經(jīng)被教過幾次了，但是每年的感覺都不一樣。永遠(yuǎn)不要因?yàn)榻虒W(xué)而放松。我還是像新老師一樣認(rèn)真閱讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研新教材，熟悉教材內(nèi)容，查閱教材，適當(dāng)增減教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真?zhèn)湔n，真正做到重點(diǎn)明確，難點(diǎn)解決。如果遇到難以解決的問題，向老教師尋求建議或在備課小組中討論。其次，深入了解學(xué)生，根據(jù)他們的知識(shí)水平和接受能力設(shè)計(jì)教案。每節(jié)課都應(yīng)該“準(zhǔn)備好去 ”積極聽取老教師的教訓(xùn)，發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)2、課堂教學(xué)根據(jù)#高中學(xué)生的特點(diǎn)，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，教

13、學(xué)為主線，注重說和練結(jié)合教學(xué)中要注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。在班，我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生之間的交流，充分體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主動(dòng)性，讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習(xí)。在課堂上盡量少說話， 讓學(xué)生盡可能多地使用自己的語言、雙手和大腦。與此同時(shí)，在每一堂課中，學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和各層次的接受能力都得到了充分的考慮，從而使各層次的學(xué)生都能得到提高。同時(shí)，它更新了觀念，堅(jiān)持多媒體輔助教學(xué)，深受學(xué)生歡迎。每堂課都應(yīng)該在課前做好充分的準(zhǔn)備，并且應(yīng)該制作各種有趣的教具來吸引學(xué)生的注意力。課后，要及時(shí)總結(jié)，寫好教學(xué)后記。(3)課后輔導(dǎo)課后輔導(dǎo)耐心細(xì)致地回答學(xué)生的問題，讓學(xué)生在接受新知識(shí)的同時(shí)不斷復(fù)習(xí)鞏固以前的知識(shí)

14、。導(dǎo)師制推行后，我每年負(fù)責(zé)xx 班學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。除了在課堂上關(guān)注她，課后我也及時(shí)和她溝通，幫助她解決學(xué)習(xí)上的疑慮。她還利用一周八到九天的時(shí)間專注于咨詢和回答問題。經(jīng)過近一個(gè)學(xué)期的努力，她的數(shù)學(xué)成績從142 年級(jí)提高到37 年級(jí)， 總成績也從52 年級(jí)提高到18 年級(jí)。 認(rèn)真及時(shí)地批改作業(yè)可以幫助學(xué)生理解他們的知識(shí)。3。工作職責(zé)的履行一年多來，他遵守勞動(dòng)紀(jì)律，從不曠工，甚至很少請(qǐng)事假和病假。他致力于教育。我勤奮努力。我從未因?yàn)閭€(gè)人原因被解雇，也沒有遲到或早退。同一組的教師也可以在有事情要做時(shí)主動(dòng)承擔(dān)替代責(zé)任。這學(xué)期，由于教務(wù)處人手不足，我服從學(xué)校的安排。在完成我的教學(xué)工作的同時(shí)，我還擔(dān)任了教務(wù)

15、辦公室的一員，并成功地完成了它。4、半年在工作業(yè)績方面，參加各種教學(xué)和科研活動(dòng)數(shù)學(xué)小組改變了課堂教學(xué)的方式。我代表為期一年的科學(xué)小組參加了一個(gè)公開課。他還參加了 “骨干教師 ”競(jìng)賽，獲得課件、講座一等獎(jiǎng)和班級(jí)二等獎(jiǎng)此外，他還獲得了許多榮譽(yù)和證書?？傊?， 高一數(shù)學(xué)教學(xué)已經(jīng)結(jié)束，取得了一些成績，但還存在一些不足。教學(xué)是無止境的，在今后的教學(xué)工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，更新教育觀念，重視教育研究，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力把我的教學(xué)水平提高到一個(gè)新的水平教師個(gè)人工作總結(jié)2020年 4這學(xué)期，我在二年級(jí)四班當(dāng)數(shù)學(xué)老師。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使自己快速成長，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:思想政治方面1，。這學(xué)期我積極參

16、加各種學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治和專業(yè)水平，服從學(xué)校的工作安排，積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。認(rèn)真積極參與各種教研活動(dòng)和網(wǎng)上研究，不斷加強(qiáng)教育教學(xué)理論研究，不斷提高個(gè)人專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平2。加強(qiáng)師德建設(shè)，塑造“師德 ”“做個(gè)好老師，做個(gè)好榜樣”。 我總是嚴(yán)格要求自己上班和開會(huì)不遲到，不早退，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，努力做一個(gè)道德標(biāo)準(zhǔn)高的人。為了給我的學(xué)生樹立一個(gè)好榜樣，也為了陶冶他們的情操，加強(qiáng)他們的修養(yǎng)，我在業(yè)余時(shí)間讀了大量的書，不斷提高我的修養(yǎng)。3，教學(xué)1 。認(rèn)真?zhèn)湔n，不僅要為學(xué)生備課，還要為教材、教學(xué)方法備課，根據(jù)教材的內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)班級(jí)的類型，擬定教學(xué)方法，并認(rèn)真編寫

17、教案每節(jié)課都要“準(zhǔn)備好 ”，每節(jié)課都要在課前充分準(zhǔn)備，課后及時(shí)總結(jié)，課后反思要寫好。2。注意課堂上師生之間的互動(dòng)和共同發(fā)展。在課堂上，我特別注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生之間的交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的易學(xué)、易學(xué)、好學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的說、做、想的能力。學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成為他們的需要，學(xué)習(xí)有發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)有樂趣，學(xué)習(xí)有收獲3。重視對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，不僅要注意理解和掌握學(xué)生的知識(shí)和技能， 還要注意他們情感和態(tài)度的形成和發(fā)展；不僅要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更要關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。多注意學(xué)生掌握了什么，他們?nèi)〉昧耸裁催M(jìn)步，他們有什么能力，這樣評(píng)價(jià)結(jié)果將有助于建立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，提高他們學(xué)習(xí)

18、數(shù)學(xué)的興趣。4。認(rèn)真批改作業(yè)，有針對(duì)性、有層次地布置作業(yè)。及時(shí)糾正學(xué)生的作業(yè)， 認(rèn)真分析學(xué)生的作業(yè)情況，對(duì)作業(yè)過程中遇到的問題進(jìn)行分類和總結(jié)，進(jìn)行深入的點(diǎn)評(píng)，并根據(jù)相關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，以達(dá)到有針對(duì)性的效果。5。加強(qiáng)后進(jìn)生輔導(dǎo)后進(jìn)生輔導(dǎo)不僅限于對(duì)學(xué)生的知識(shí)輔導(dǎo)，更重要的是對(duì)學(xué)生思想的輔導(dǎo)，以提高后進(jìn)生的成績。首先，他們應(yīng)該解決自己的心理問題，使他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他們對(duì)知識(shí)的渴望和上進(jìn)的欲望，使他們對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，并取得好的成績。6。虛心請(qǐng)教其他老師在教學(xué)中，必須提問在每一章的學(xué)習(xí)中，積極征求其他教師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，克服他們的缺點(diǎn)，以改進(jìn)他們的工作7。 由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，在期中考試期間，我們班的成績尤其不令人滿意。之后，我及時(shí)調(diào)整了教學(xué)方法，并向其他老師學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我們班的成績正在急劇上升。我相信在下一階段的教學(xué)中，我會(huì)帶領(lǐng)我的班級(jí)穩(wěn)步前進(jìn)。4、安全教育安全教育是學(xué)校工作的重中之重整個(gè)學(xué)期，安全教育一直沒有放松。學(xué)校制定的安全措施得到了嚴(yán)格遵守。這學(xué)期沒有發(fā)生事故。我們利用每周的班會(huì)在每天放學(xué)前宣傳安全知識(shí)。同時(shí)， 我們教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，不要在校園內(nèi)追