垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽方案(20191226234702)

1、城市生活垃圾分類收集工作是實(shí)施垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的一個(gè)十分重要的步驟，對(duì)于改善人民環(huán)境，實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)具有重要意義。城市生活垃圾分類收集，不僅關(guān)系到城市的文明程度和城市形象，也是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作，更是一項(xiàng)利國(guó)利民的事業(yè)。本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù)，注意節(jié)約資源。二、活動(dòng)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能1. 知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。2. 在日后生活中能夠分類投放各類垃圾。垃圾分類活動(dòng)方案3. ）過程

2、與方法1. 通過提出問題、設(shè)置競(jìng)賽，引導(dǎo)學(xué)生討論、設(shè)計(jì)方案、表達(dá)，培養(yǎng)探究問題的能力，進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。2. 培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力。3. ）情感態(tài)度與價(jià)值觀1. 培養(yǎng)學(xué)生的探究精神。2. 樹 立 環(huán) 保 意 識(shí) 三 、活動(dòng)準(zhǔn)備1. 組織準(zhǔn)備：; 一人主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)3. 人一組，共分4 組，一人作組長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)上講臺(tái)匯報(bào)方案 ; 一人負(fù)責(zé)記錄活動(dòng)情況，填寫活動(dòng)報(bào)告，并且作時(shí)間控制。2. 器材準(zhǔn)備：寫字白板一塊、垃圾分類活動(dòng)報(bào)告（每小組一份）、筆、垃圾分類活動(dòng)方案垃圾分類ppt 課件、多媒體設(shè)備四、活動(dòng)過程（一 ）介紹活動(dòng)導(dǎo)入1) 活動(dòng)形式介紹歡迎小朋友參加活動(dòng)! 本

3、次活動(dòng)以小組競(jìng)賽為形式，通過討論、游戲、探究、設(shè)計(jì)方案、分享等方式讓小朋友了解垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，從而樹立環(huán)保意識(shí)。給兩分鐘時(shí)間準(zhǔn)備：請(qǐng)小朋友分成四組，給小組命名，兩分鐘后搶答，小組派代表上講臺(tái)報(bào)組名，并寫在白板上。【評(píng)分規(guī)則】（1） 按上臺(tái)順序倒記分：第一位小組上講臺(tái)報(bào)組名的記4 分，第二位小組上講臺(tái)報(bào)組名的記 3 分，第三位小組上講臺(tái)報(bào)組名的記2 分，第四位小組上講臺(tái)報(bào)組名的記1 分。2) 活動(dòng)主題介紹簡(jiǎn)單介紹垃圾分類的意義：城市生活垃圾分類收集工作是實(shí)施垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的一個(gè)十分重要的步驟，對(duì)于改善人民環(huán)境，實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)具有重要意義。（二 ）活動(dòng)開展1

4、. 了解垃圾3) ) 討論首先請(qǐng)小朋友談?wù)勆钪杏心男├?請(qǐng)舉例說明，在白板上畫示意圖。(例如：啤酒瓶、易拉罐、廢電池、塑料礦泉水瓶、廢紙、煙頭等，這些都很容易畫出示意圖。)【評(píng)分規(guī)則】舉手發(fā)言的小組加1 分，能畫示意圖的加1 分。若有特別優(yōu)秀的酌情加1-2 分。4) ) 游戲剛才每個(gè)小組各自說了一種垃圾，還有沒有更多的呢?下面開展一個(gè)小游戲：輪流說垃圾。請(qǐng)每個(gè)小組派一名代表參加。留在座位的組員要做筆記，可以自己添加一些垃圾名稱，比比哪個(gè)小組寫得多。【評(píng)分規(guī)則】四名小組代表按順序戰(zhàn)成一排，每位代表輪流說出一項(xiàng)垃圾，(例如：果皮、菜頭、廢紙) 不能重復(fù)、不能說錯(cuò)，有說重復(fù)、說錯(cuò)的代表要退場(chǎng)。如

5、果一時(shí)想不出，停頓過久的話，其他小朋友可以倒計(jì)時(shí)十秒，還答不出來的話要退場(chǎng)。按退場(chǎng)順序記分：第一個(gè)退場(chǎng)的小組記1 分，依此類推，最后一個(gè)退場(chǎng)的小組記4 分。對(duì)于留在座位的小組成員記錄的垃圾名稱的情況，按寫得名稱的多少記分：寫得最多的記4 分，依此類推，寫得最少的記1 分。要求留在座位的小組成員要認(rèn)真聽代表的回答是否有重復(fù)或錯(cuò)誤，停頓時(shí)要倒計(jì)時(shí)。歡迎家長(zhǎng)觀眾參與。2. 探究垃圾分類的方法(1) 討論與設(shè)計(jì)垃圾分類活動(dòng)方案生活中原來有這么多東西被當(dāng)作垃圾，隨之而來的問題就多了。比如同學(xué)家里喝完的酒瓶閑著，要嘛就隨手扔到垃圾堆里。可樂、七喜等易拉罐喝完也一同扔到 垃圾堆里，有的同學(xué)甚至隨手在路邊一丟

6、。有的同學(xué)將廢紙亂扔，甚至不節(jié)約用紙。生活中許多小事不注意就會(huì)造成浪費(fèi)!其實(shí)有許多看似無(wú)用的垃圾是可以再次利用的。這樣我們應(yīng)該將垃圾分類處理。下面請(qǐng)各個(gè)小組討論并設(shè)計(jì)一個(gè)垃圾分類的方法。你可以設(shè)想：在家里或?qū)W校里設(shè)置幾個(gè)垃圾桶?每個(gè)垃圾桶分別裝哪些垃圾 ? 可以給每個(gè)垃圾桶起名字嗎?討論與設(shè)計(jì)時(shí)間為5 分鐘，請(qǐng)把垃圾分類的方法寫在活動(dòng)報(bào)告當(dāng)中。(2) 分享與交流請(qǐng)各小組派代表輪流上講臺(tái)匯報(bào)各自小組的垃圾分類方法，主要談?wù)勀阍鯓訉⒗诸悾瑸槭裁催@樣分。其他小組可以對(duì)作匯報(bào)的小組提出問題，大家探討?！菊故菊n件】總結(jié)：按照垃圾的性質(zhì)，國(guó)內(nèi)外通用的垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)是將垃圾分三類："可回收垃圾&

7、quot;又名干垃圾，包括塑料制品、鐵制品、木制品、紙張等。"生活垃圾"又名濕垃圾，包括果皮、果核、菜葉、剩飯菜等。"有害垃圾"包括廢電池、過期藥物、破損的溫度計(jì)和日光燈等。4、 3、 2、 1 分。分類標(biāo)準(zhǔn)為：分為可回收垃圾、生活垃圾、有害垃圾三類。能與之相同或最接近的評(píng)為4 分，其余視情況而定，評(píng)分可以相同。實(shí)況舉例：甲組：分四類：可回收、不可回收、有害、無(wú)害垃圾。評(píng)為4 分。乙組：分五類：礦泉水瓶、易拉罐、廢紙、廢電池、果皮。評(píng)為3 分。丙組：分五類：廢紙、果皮等不能再利用的、廢舊電器、啤酒瓶與易拉罐、舊電池。評(píng)為3 分。丁組：分兩類：可回收（塑料

8、瓶、廢紙等）、不可回收（果皮、廢電池等）。評(píng)為 2分?！菊f明】甲、乙、丙組都能把舊電池分出來獨(dú)立收集與處理，所以評(píng)分稍微高一些。對(duì)于小組之間的提問、交流，若有出色的可以酌情加1-2 分。(3) 鞏固升華：討論垃圾分類的好處請(qǐng)小朋友們談?wù)剬⒗诸愂占幚碛心男┖锰幠?（方便回收再利用等）將啤酒瓶、易拉罐、廢紙等回收后各自有什么用處呢? 廢電池、過期藥物、破損的溫度計(jì)和日光燈它們各自有哪些危害或隱患?如何對(duì)廢電池進(jìn)行特殊處理?如何對(duì)廢電池回收再利用?【說明】以上問題盡可能地讓小朋友談，舉手發(fā)言，一次加一分。若小朋友說不出的，可以結(jié)合課件介紹。3. 設(shè)計(jì)某區(qū)域垃圾分類處理的宣傳與實(shí)施方案最后請(qǐng)小朋

9、友以某區(qū)域?yàn)槔O(shè)計(jì)一個(gè)垃圾分類處理的宣傳與實(shí)施方案結(jié)束本次活動(dòng)。準(zhǔn)備時(shí)間5 分鐘。以投票的形式評(píng)選優(yōu)秀方案。提示：以某個(gè)區(qū)域?yàn)榈攸c(diǎn)，（例如：家庭、校園、小區(qū)等等）你將如何對(duì)人們進(jìn)行垃圾分類的環(huán)保宣傳? 你將設(shè)置幾種垃圾桶? 即設(shè)計(jì)垃圾分類的方案。你將如何解釋這些垃圾桶的用途? 分類收集后的垃圾，將如何處理等等?！驹u(píng)分規(guī)則】讓小組派代表上講臺(tái)匯報(bào)本組的設(shè)計(jì)方案，四個(gè)小組都匯報(bào)結(jié)束后，請(qǐng)參與活動(dòng)的所有小朋友以及作為觀眾的家長(zhǎng)進(jìn)行投票，評(píng)選優(yōu)秀方案。統(tǒng)計(jì)票數(shù)，按票數(shù)排名評(píng)分，票數(shù)最高的評(píng)4 分，依此類推，票數(shù)最少的組評(píng)1 分。（三 ）活動(dòng)小結(jié)本次活動(dòng)，小朋友們了解了垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)和意義。體會(huì)了探究問

10、題、設(shè)計(jì)方案的過程。鍛煉了合作與競(jìng)爭(zhēng)的能力。評(píng)分不是重要的，學(xué)到知識(shí)并提高能力以及在活動(dòng)中建立了友誼才是重要的。統(tǒng)計(jì)各小組的總分，最高分評(píng)為優(yōu)勝獎(jiǎng)、最低分評(píng)為最有毅力獎(jiǎng)，比分在中間的兩組視情況而定，分別評(píng)為最有創(chuàng)意獎(jiǎng)和最可愛獎(jiǎng)。六、活動(dòng)延續(xù)1. 小朋友在家里或到校園撿到垃圾，記得分類投放，爭(zhēng)作" 環(huán)保小衛(wèi)士" 。2. 搜集有關(guān)垃圾處理、分類的資料。3. 統(tǒng)計(jì)自家每天產(chǎn)生的生活垃圾，分類并稱重。4. 開展社會(huì)調(diào)查，發(fā)問卷調(diào)查了解學(xué)?；蛏鐓^(qū)里人們有關(guān)垃圾分類的環(huán)保意識(shí)。5. 以小組為單位，結(jié)合同學(xué)們的調(diào)查和收集的相關(guān)資料，在學(xué)?；蛏鐓^(qū)開展一次垃圾分類的宣傳活動(dòng)，讓更多的人了解垃

11、圾分類的意義，積極配合垃圾分類的環(huán)保行動(dòng)。七、注意事項(xiàng)1. 活動(dòng)過程中注意要解釋說明清楚每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的要求、規(guī)則等等。2. 活動(dòng)中注意加強(qiáng)互動(dòng)，多讓小朋友參與，關(guān)于環(huán)保問題幾乎沒有特別固定的標(biāo)準(zhǔn)答案，所以要注意聽小朋友的回答，對(duì)其中的閃光點(diǎn)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，給予肯定和鼓勵(lì)。3. 活動(dòng)結(jié)束時(shí)，注意指導(dǎo)孩子們把垃圾分類的環(huán)保意識(shí)貫徹到生活小事當(dāng)八、背景資料1. 垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)："可回收垃圾"又名干垃圾，包括塑料制品、鐵制品、木制品、紙張等。"生活垃圾"又名濕垃圾，包括果皮、果核、菜葉、剩飯菜等。"有害垃圾"包括廢電池、過期藥物、破損的溫度計(jì)和日

12、光燈等。2. 垃圾分類的好處：（垃圾回收再利用的好處）酒瓶是高溫加熱制成的，對(duì)收集到的酒瓶再利用，還可以節(jié)約不少煤資源呢!易拉罐是鋁制成的，把易拉罐熔化后可以再制成鋁鍋、鋁制零件、鋁合金門窗等。廢紙是我們生活中常見的，它可以制成再造紙，能節(jié)約木材。3. 廢電池中含有許多重要的化學(xué)物質(zhì)如銅、鋅、二氧化錳、氯化銨等，若能很好處理，可從中獲得許多有用物質(zhì)。4. ）電池的危害大部分電池中都含有汞，當(dāng)它們廢棄在地球表面時(shí)，多層金屬會(huì)氧化銹蝕。汞便會(huì)慢慢地從電池中溢出來，進(jìn)入土壤或下滲到地下水中，再通過農(nóng)作物或飲水進(jìn)人人體，損傷人的腎臟。此處，汞還可以轉(zhuǎn)化為無(wú)機(jī)汞，無(wú)機(jī)汞在微生物作用下轉(zhuǎn)變成甲基汞聚集在魚

13、類的身體中，人食用了這種魚后，甲基汞便會(huì)對(duì)人腦細(xì)胞造成危害，使人的神經(jīng)嚴(yán)重破壞，重者甚至?xí)l(fā)瘋致死。轟動(dòng)一時(shí)的日本水俁病事件就是甲基汞所致。一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，它溢出來的汞足以使l 平方米的土壤永久性喪失農(nóng)用價(jià)值。據(jù)專家測(cè)定一節(jié)一號(hào)電池能污染60 萬(wàn)立方米的水。5. ）電池的回收回收的意義：電池的回收能減少環(huán)境污染，降低某些疾病的發(fā)生率，同時(shí)也要解決電池的污染問題，對(duì)人類現(xiàn)在來講，不管是資金還是技術(shù)上都存在著困難。所以只能降低電池對(duì)環(huán)境造成的危害。要做的便是將廢舊電池回收。對(duì)于電池的回收，可以采取在街道設(shè)置回收箱的形式，或者在社會(huì)各地建立廢電池回收站，如在大城市的超市、商店等地設(shè)置廢舊電池回

14、收點(diǎn)。與此同時(shí)，我們還要加強(qiáng)人們對(duì)電池危害性的認(rèn)識(shí)，形成自覺收集、上交廢舊電池的觀念和意識(shí)。據(jù)悉，連上海、北京這樣的大城市，廢舊電池的回收率都只達(dá)1% 。當(dāng)然，也有可能是許多大城市中的市民已了解和認(rèn)識(shí)到電池的危害，然而多數(shù)人還是為了圖方便抱著"反正我只扔一個(gè)不要緊"的想法將廢舊電池一扔了之。 在一次對(duì)上海30 名市民進(jìn)行的"廢舊電池如何處理"的調(diào)查中，有31% 的市民隨手扔掉，68% 的人扔進(jìn)垃圾箱，僅有l(wèi)% 的人上交到專門的廢舊電池回收箱。這其中也有許多人，有上交廢舊電池的意識(shí)，卻不知道應(yīng)交到何處。這就意味著我們要形成專門的廢舊電池回收組織。因此，提出

15、以下倡議：1. 以政府名義建立專門的廢舊電池回收部門，大力防止電池對(duì)環(huán)境的污染并將廢舊電池聚集起來，統(tǒng)一處理，以減小對(duì)環(huán)境的危害。2. 以各單位（如機(jī)關(guān)、部隊(duì)、學(xué)校、工廠、飯店、旅館等）行政系統(tǒng)為中心，建立廢舊電池回收網(wǎng)，督促各單位每個(gè)成員、居民積極參加回收廢舊電池的活動(dòng)，由網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)人（曲行政單位選取一人或幾人）回收本單位、轄區(qū)的廢舊電池并將其送到接納和再利用廢舊電池的責(zé)任部門。3. 責(zé)成各群眾團(tuán)體（工會(huì)、青年團(tuán)、學(xué)生會(huì)、婦聯(lián)等）組織號(hào)召各自成員積極參加回收廢舊電池的行動(dòng)，把回收廢舊電池活動(dòng)納入各自團(tuán)體組織的經(jīng)常內(nèi)容。4. 由有關(guān)單位（市場(chǎng)管理部門）在各小商品市場(chǎng)（特別是外來人口集中的商品市場(chǎng)

16、 ）組織商販把回收廢舊電池的活動(dòng)開展起來，并把其作為市場(chǎng)管理部門的一項(xiàng)重要任務(wù)。5. 在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)特別是村委會(huì)負(fù)責(zé)開展農(nóng)村廢舊電池的回收工作（農(nóng)村用電池?cái)?shù)量并不少，廢舊電池扔在地面上對(duì)農(nóng)村水源有直接影響，許多農(nóng)村地區(qū)還在飲 用井水 ）。6. 建立有關(guān)回收廢舊電池的專門獎(jiǎng)懲制度，做得好的予以獎(jiǎng)勵(lì)，反之則嚴(yán)懲不貸。面對(duì)回收來的電池，我們應(yīng)該怎樣處理呢?（三 ）廢舊電池的再利用任何一種電池都由四個(gè)基本部件組成。四個(gè)基本部件是指兩組不同材料的電解質(zhì)、電極、隔膜和外殼。干電池、充電電池電鋅皮（鐵皮）、碳棒、汞、硫酸化合物、銅帽等構(gòu)成;蓄電池則以鉛的化合物為主。我國(guó)是世界上頭號(hào)干電池生產(chǎn)和消費(fèi)大國(guó)，統(tǒng)計(jì)資料

17、表明：1980 年我國(guó)干電池產(chǎn)量就已超過美國(guó)躍居世界第一 ;1998 年我國(guó)干電池生產(chǎn)量達(dá)到140 億只 ;同年世界干電池總產(chǎn)量約300 億只。隨意扔棄干電池，不僅污染環(huán)境，而且浪費(fèi)資源。以每年生產(chǎn)100 億只干電池計(jì)算，全年將消耗15.6 、萬(wàn)噸鋅，22.6 刀噸二氧化錳、2080 噸銅、 2.7 萬(wàn)噸氯化鋅、7.9 萬(wàn)噸氯化銨、4.3 萬(wàn)噸碳棒。因此，實(shí)行廢舊干電池回收利用，利國(guó)利民，勢(shì)在必行。目前，國(guó)內(nèi)主要的廢電池處理方式有4 種，人工分選、干法、濕法和干濕法。人工分選回收利用法，就是將回收的廢舊干電池，先進(jìn)行分類，人工分選出碳棒、銅、帽、鋅皮以及各種殘留物，并分類用相應(yīng)的方法予以處理，

18、這種方法簡(jiǎn)單易行，但使用的勞動(dòng)力多，經(jīng)濟(jì)效益差。所謂干法，也叫煙法或火法，就是對(duì)廢舊干電池分類篩選，破碎后，和人焙燒爐中，在600-800 度下焙燒，將排出的氣體冷凝后提取汞，再將焙燒剩余物放人回轉(zhuǎn)窯，在 1100-1300 度下低燒，從煙氣中回收氧化鋅，從殘?jiān)谢厥斟i和鐵。運(yùn)用此法，一般冶煉廠無(wú)須增加設(shè)備和勞動(dòng)力，就可回收干電池中的鋅，若需進(jìn)一步回收其他物質(zhì)，尚需增加設(shè)備。所謂濕法，就是將干電池分類破碎后，置于浸取槽中，加入稀硫酸進(jìn)行浸取，再經(jīng)過過濾，從濾液中提取金屬鋅，濾渣分離出銅帽鐵皮后，再?gòu)氖Ｓ酁V渣中進(jìn)一步提取出錳來。干濕法，就是將干法和濕法的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來，先用焙燒的方法回收剩余部分鋅，再用浸取和電積的方法回收錳和剩余的鋅。運(yùn)用此法，回收效果較好，但工序復(fù)雜，成本也較高。國(guó)外通常的做法是采用濕法，但比國(guó)內(nèi)的處理方法多一工序，也就是說，不僅用酸浸取，電積以提取鐵、鎘等，而且用堿中和來沉淀鋅、鎳等。此外，日本二次原料研究所采取篩選、磁選、氯化、再篩選加三次熔煉的方法來處理廢電池。相比之下，國(guó)外的處