五年級數(shù)學下冊易錯、典型題整理(共16頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上五年級數(shù)學下冊易錯、典型題整理一、填空120以內既是奇數(shù)，又是合數(shù)的數(shù)有（ ），既是偶數(shù)又是質數(shù)是（ ）。2一個魔方的體積大約是30（ ）汽車油箱的容積大約是30（ ）一塊橡皮的體積大約是8（ ）一步的長度大約是6（ ）3把5米長的繩子平均剪成4段，每段長（ ）米，每段是全長的（ ）分析：每段的長度=具體的總長÷段數(shù)（有單位）；每段占全長= 1段÷段數(shù)4把3kg水果平均分給4個小朋友，每個小朋友分得這3kg水果的（ ），每個小朋友分到（ ）kg5王師傅8分鐘制作5個零件，每分鐘制作（ ）個零件，制作一個零件（ ）分鐘。注意：什么量歸一了什么量作除數(shù)

2、。65千克花生能榨2千克油，1千克油需（ ）花生，1千克花生能榨（ ）油。79÷（ ）= =0.6=（此類型必考）注意：可以先都寫成分數(shù)形式，在根據(jù)分數(shù)的基本性質轉化。85個連續(xù)偶數(shù)的和是40，最小的偶數(shù)是（ ），最大的偶數(shù)是（ ）。分析：連續(xù)偶數(shù)（奇數(shù)）每相鄰兩個之間相差2。9分母是9的所有最簡真分數(shù)有（ ）,它們的和是（ ）； 分母是8的所有最簡真分數(shù)有（ ）,它們的和是（ ）；分母是9的真分數(shù)有（）,它們的和是（）； 分子是9的假分數(shù)有（）個。10能同時被2、3、5整除的最小兩位數(shù)是（），最大兩位數(shù)是（）；最小三位數(shù)是（），最大三位數(shù)是（）。注意：熟記。11用四個不同的數(shù)字組成

3、一個能同時被2、3、5整除的最大四位數(shù)是（ ）12A=2×2×3×5×7 B=2×3×7A和B的最大公因數(shù)是（ ），A和B的最小公倍數(shù)是（ ）分析：最大公因數(shù)是兩數(shù)公有的質因數(shù)的乘積，最小公倍數(shù)是所有公有質因數(shù)乘積再乘以各自剩下的獨有質因數(shù)。13.A=B×6（A、B都不等于0），（A，B）=（ ）；A，B=（ ）甲×13 =乙（甲、乙都不等于0），（甲，乙）=（ ）；甲，乙=（ ）自然數(shù)A是B的，（A，B）=（ ）；A，B=（ ） 自然數(shù)A是B的因數(shù)，A和B的最大公因數(shù)是（ ），A和B的最小公倍數(shù)是（ ） 注意：倍

4、數(shù)關系的兩個數(shù)，最大公因數(shù)是較小，最小公倍數(shù)是較大數(shù)。（只要找到較小數(shù)和較大數(shù)即可） 14.正方體的棱長擴大3倍，棱長總和擴大（ ）倍，表面積擴大（ ）倍，體積擴大（ ）倍；正方體的棱長擴大a倍,棱長總和擴大（ ）倍,表面積擴大（ ）倍,體積擴大（ ）倍。分析：棱長總和的擴大的倍數(shù)與棱長擴大的倍數(shù)一樣，表面積的擴大倍數(shù)是棱長擴大倍數(shù)的平方倍，體積擴大的倍數(shù)是棱長擴大倍數(shù)的立方倍。15的分子加上9，分母加（ ）分數(shù)的大小才不會變。注意：應根據(jù)分數(shù)的基本性質。16棱長1cm的小正方形木塊，拼成一個大正方形木塊，至少要用（ ）塊這樣的小正方體木塊；拼成的大正方體的體積是（ ）；表面積是（）。注意：一

5、定是8個（棱長是）；再大一點就是27個。（從棱長上考慮：2×2×2=8，3×3×3=27）；那么表面積就是2×2×624²，體積就是2×2×2=8³）17.一筐蘋果，2個一拿，3個一拿，4個一拿，5個一拿都剩一個，這筐蘋果至少（ ）個。分析：就是求2、3、4、5的最小公倍數(shù)，再把剩下的加上。18.一個數(shù)既是6的倍數(shù)，又是48的因數(shù)，這個數(shù)可能是（ ）。注意：要找全，切記漏找。（方法：從6的倍數(shù)找起，只要又是48的因數(shù)就對了）19.5米的繩子剪去米，還剩（ ）米；5米的繩子剪去它的，還剩（ ）米。

6、注意：分清具體數(shù)量還是分率。（5；剪去它的就是剪去了1米，還剩4米。）20一個正方體的棱長總和是24cm，它的表面積是（ ），體積是（ ）。分析：先計算棱長：24÷122，再計算即可。21米是（ ）米的，還可以是（ ）米的22全班有學生44人,女生有24個,女生占全班的（ ），男生占全班的（ ），男生是女生的（ ），如果把男女生分成人數(shù)相等的小組，每組最多（ ）人，能分（ ）個組。23一個長方體長4分米，寬3分米，高2分米，把它切成2個小長方體，它的表面積最多增加（ ）平方分米，最少增加（）分析：分析：最多增加的是最大的那個面（這題是4×3），最少增加的是最小的那個面（這里

7、是3×2）24一批零件，10個合格，1個不合格，不合格的占總數(shù)的（ ）分析：求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾，用除法計算。（不合格的個數(shù)÷總數(shù)）25已知甲乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是3，最小公倍數(shù)是30，甲數(shù)是6，乙數(shù)是（ ）。分析：用短除法的形式寫一寫，再想一想。26兩個棱長3cm的正方體拼成一個長方體，長方體的棱長總和是（ ），表面積是（ ），體積是（）。分析：畫一畫圖，計算時從拼成后的長方體的長、寬、高考慮，同時注意勿忘單位名稱。27將一根2米長的長方體木料平均分成4段后，表面積增加了12平方分米，原來這根木料的體積是（）。分析：先考慮分成4段后增加了幾個面（6個），再算一個面的

8、面積（12÷62dm²），最后算體積，當心單位要先統(tǒng)一（2米20分米，20×240dm³）28單位換算：100分鐘= （ ）小時 45分鐘=（ ）小時225平方厘米=（ ）平方米（填分數(shù)） 45ml=( )L(填分數(shù))18小時=（ ）天（填分數(shù)） 68分=（ ）時(填分數(shù))32時=（ ）日(填分數(shù)) 205升=（ ）立方分米=（ ）毫升1032立方米=（ ）立方分米=（ ）立方厘米 1032立方米=（ ）立方米（ ）立方分米205升=（ ）立方分米（ ）毫升 （注意：轉化時是單名數(shù)還是復名數(shù)）29 有12盒餅干，有一盒少了1塊，如用天平稱，至少（）次能稱

9、出這盒。30.李老師要電話通知20人，一個電話分鐘，至少需要（）分鐘能全部聯(lián)系到。二、判斷。1.最簡分數(shù)就是分子分母都是質數(shù)的分數(shù)。（）2.分母是8的所有真分數(shù)的和是2。（）3.分母是8的所有最簡真分數(shù)的和是2（）4.兩個不同的自然數(shù)的積一定是合數(shù)。（）5.兩個不同的質數(shù)的和是一定是合數(shù)。（）6.分子，分母都是質數(shù)的分數(shù)叫做最簡分數(shù)。（）7.分子，分母都是質數(shù)的分數(shù)一定是最簡分數(shù)。（）8.平行四邊形是軸對稱圖形。 （）9.底面是正方形的長方體一定是正方體。（）10棱長是6厘米的正方體，它的表面積和體積一樣大。（）11分子是10的假分數(shù)一共有9個。（）12.鐘面上的時針從1走到4，時針按順時針方

10、向旋轉了90度。（ ）13棱長是6cm的正方體，表面積和體積相等。（ ）三、正確答案的序號填在括號里。1.求金魚缸能裝水多少升，就是求金魚缸的（ ）。A、表面積 B、體積 C、容積2.的分子加上5，要使分數(shù)的大小不變，分母應（ ）。 A、加上5 B、加上6 C、乘以53.下面幾個分數(shù)中，不能化成有限小數(shù)的有（ ）。 A、 B、 C、4.18是6和3的（ ）。A、最大公約數(shù) B、公倍數(shù) C、最小公倍數(shù)5.已知A、B、C是大于0的自然數(shù)，A < B < C，那么 （   ）A、>  B、<  C、=  6.下面三個圖形中（每

11、格是正方形），不是正方體表面積展開圖是（ ）。 A、 B、 C、7.一個長方體的底是面積為3平方米的正方形，它的側面展開圖正好是一個正方形，這個長方體的側面積是（ ）平方米。A、18 B、48 C、54 8.一根繩子剪成兩段，第一段長 米，第二段占全長的 ，兩段繩子相比，（ ）。 A、第一段長 B、第二段長 C、一樣長 注意：第一段占全長的1- -，第二段是，所以無論繩子多長一定是第二段長（因為第二段占了5份中的3份）。9. 統(tǒng)計某地在2008年月平均氣溫變化情況。（ ）比較甲乙兩只股票一周中各交易日成交量情況。（ ）統(tǒng)計A、B兩所學校各年級人數(shù)情況。（ ） 統(tǒng)計某品牌服裝在各商場的月銷售量情

12、況。（ ） A. 單式條形統(tǒng)計圖 B. 復式條形統(tǒng)計圖C. 單式折線統(tǒng)計圖 D. 復式折線統(tǒng)計圖注意：考慮折線統(tǒng)計圖的優(yōu)點（增減變化的趨勢），再考慮是復式的還是單式的。四 、能簡便就簡便。（明顯能運用運算定律、減法的性質的就簡便，不很肯定的寧可按序做）5+ （無簡便，千萬別亂加括號） 3 + + （帶著數(shù)前的運算符號搬家、無減法性質） 3- - （減法性質） 0.27- - +1.75（帶著前面的運算符號搬家、減法的性質） -（- ）（括號前面是減號，去掉括號后括號里面的符號要改變）五、文字題。（一般用綜合算式解答，關鍵是抓住最后一步求什么）1甲是，比乙多，甲乙的和是幾？ 2甲是，乙比甲多，甲

13、乙的和是幾？（先求乙，再求和，求乙時注意是加還是減）3. 2.35與2的和比一個數(shù)小了0.65，求這個數(shù)？（注意：所求的數(shù)是大數(shù)還是小數(shù)）4.一個數(shù)的4倍減去后是，求這個數(shù)？（分析：算術方法計算式逆向思維，也可以方程解決（先解、設）-結果不是有限小數(shù)，用分數(shù)表示）六、解決問題。（一）第一種類型：求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾-用除法（一個數(shù)÷另一個數(shù)）1. 把5克鹽放到100克水里。（注意：看清是清水還是鹽水）（1）鹽占鹽水的幾分之幾？ （2）水占鹽水的幾分之幾？ （3）鹽是水的幾分之幾？2.一根鐵絲，用去8米，還剩4米，剩下的布占這匹布的幾分之幾？3.一節(jié)課40分鐘的數(shù)學課，前小時學

14、生自學，中間小時教師分析，其余時間學生練習，練習時間占一節(jié)課的幾分之幾？（分析：先把小時、小時分別轉化為20分鐘、12分鐘后再算剩下的練習時間是8分鐘，最后用練習時間÷一節(jié)課的時間）（二）第二種類型：分數(shù)加減法1. 橋樁打入河底2米，水深12米，露出水面2.75米，橋樁長多少米？（統(tǒng)一成小數(shù)或統(tǒng)一成分數(shù)計算）2.有一批煤，第一次用去噸，比第二次多用了噸，兩次共用去多少噸？（先求第二次用去的噸數(shù)，再求兩次用去的。）3.有一批煤，第一次用去噸，第二次用去噸，剩下的煤比兩次用去的總數(shù)少噸，剩下的煤有幾噸？（剩下的噸數(shù)=兩次用去的噸數(shù)- 噸）4.五年級一班的圖書箱里有一些圖書，其中故事書占全

15、部圖書的，科技書占全部圖書的，其余的都是連環(huán)畫。連環(huán)畫占這些圖書的幾分之幾？（把全部圖書看做單位“1”）（三）第三種類型：最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)1. 一批玩具有40多件，平均分給4個班或6個班的小朋友，這些玩具都正好分完，這批玩具有多少件？（正好分完說明是求公倍數(shù)，同時注意范圍-可以用列舉法，短除法后再翻倍法求得）2. 一種地磚長10cm，寬8cm，要裁成若干個正方形且沒有剩余，正方形的邊長最大是多少？（求最大公因數(shù)）最少可裁成幾塊？（求最少裁幾塊？必須保證正方形的邊長是最大的，然后用長邊裁的數(shù)量×寬邊裁的數(shù)量）3一種地磚長10cm，寬8cm，現(xiàn)在用此磚在地面上鋪設一個正方形，正方形

16、的邊長最少是幾？（求最小公因數(shù)）至少需幾塊？（用長邊鋪的數(shù)量×寬邊鋪的數(shù)量）4.兩根鐵絲分別長24米和30米，把它們剪成一樣長的若干段，且每根都沒有剩余。剪的鐵絲每段最長幾米？一共可剪幾段？ （四）第四種類型：比大小1.折紙比賽，小軍5分鐘折26朵，小麗7分鐘折36朵，小強6分鐘折32朵，誰折得快？先想好比什么？比如此題，一般比每分鐘折的數(shù)量比較好朵數(shù)÷時間，再轉化成帶分數(shù)比較-注意單位名稱（當然也可以轉化為小數(shù)比較，有時需保留到能比較出大小為止）2.王師傅4小時做5個零件，李師傅9小時11個零件，誰做得快？寫出比較方法（兩種）（五）第五種類型：長方體和正方體A.粉刷問題1

17、一間長8米，寬6米，高3米的教室粉刷，扣除門窗面積10.5平方米，若每平方米需用石灰0.8千克，粉刷這個教室需多少千克石灰？（注意：粉刷教室是求表面積，且是5個面的面積，千萬記得這里還要減去門窗的面積）2.建一個游泳池，長50米，寬10米，深3米。這個游泳池占地多少平方米？從平地起要挖多少方土？ 在游泳池的四周和池底用磚塊砌成，再用水泥粉刷，要粉刷多大面積？ 向游泳池里放1.5米深的水，每噸水2元，這樣的一池水要多少錢？（1立方米水重1噸）3. 要做10節(jié)長120厘米，寬和高都是10厘米的長方體通風管，至少需要鐵皮多少？（求4個面的面積上下兩個面的面積不算）4做一個長40cm，寬30cm，高2

18、0cm的無蓋長方體鐵皮箱要多少平方分米鐵皮？如果每升汽油重0.82千克，這個鐵皮箱能裝多少千克汽油？B.鍛造問題（熔鑄問題）1.將一個棱長10cm的正方體鋼坯，鍛造成一個底面是邊長5cm的正方形的長方形零件，零件長多少cm？（注意：鍛造的過程中體積不變，正方體的體積就是長方體的體積）C.鍛造問題（熔鑄問題）1.一個長方體玻璃缸長6分米，寬5分米，高3分米，里面的水深2.8分米，若投入一塊石頭水面上升了0.2分米，石頭的體積是多少？（石頭的體積就是上升部分的水的體積，長、寬和缸的長、寬一樣長，高就是0.2分米）2.一個長方體玻璃缸長6分米，寬5分米，高3分米，里面的水深2.8分米，若投入一塊石頭水面上升到3分米，石頭的體積是多少？（注意：石頭的體積就是上升的那部分水的體積，長、寬和缸的長、寬一樣長，高就是3-2.8