【優(yōu)化方案】2012高中生物 第6章階段性綜合檢測 新人教版必修2

1、(時間：60分鐘，滿分：100分)一、選擇題(本題共20小題，每題2.5分，滿分50分)1對于細菌、藍藻等原核生物來說，可遺傳的變異不能來源于()基因重組基因突變染色體變異ABC D解析：選B。原核生物不進行有性生殖，一般無基因重組；沒有染色體，其DNA游離存在，因此也沒有染色體變異。2果蠅某染色體DNA分子中一個脫氧核苷酸發(fā)生了改變，會導致該DNA分子()A基因的堿基序列可能發(fā)生改變B堿基配對方式發(fā)生改變C所有基因的結構都會發(fā)生改變D所控制合成的蛋白質分子結構一定發(fā)生改變解析：選A。本題考查基因突變的概念?；蚴怯羞z傳效應的DNA片段，如果改變發(fā)生在無遺傳效應的DNA片段中，則不影響基因的序

2、列；若發(fā)生在有遺傳效應的DNA片段即基因中，則基因的堿基序列會改變；個別基因內的堿基序列改變不會導致所有基因的結構發(fā)生改變；由于同一個氨基酸可能對應多個密碼子，所以也不一定導致其控制合成的蛋白質結構發(fā)生改變。堿基配對方式在任何時候都是一樣的。3如圖表示人體某正?；蚱渭捌淇刂坪铣傻亩嚯捻樞?。AD表示4種基因突變的位點。A處丟失T/A，B處T/A變?yōu)镃/G，C處T/A變?yōu)镚/C，D處G/C變?yōu)锳/T。假設4種突變不同時發(fā)生。則下列敘述不正確的是()注：除圖中密碼子外，已知GAC(天冬氨酸)、GGU和GGG(甘氨酸)、AUG(甲硫氨酸)、UAG(終止信號)。翻譯時由左向右進行AA處突變會引起多肽

3、鏈中氨基酸種類變化BB處突變對結果無影響CC處突變會引起多肽鏈中氨基酸數(shù)量變化DD處突變會導致肽鏈的延長停止解析：選C。本題考查基因突變對性狀改變的影響。由于A處突變，則多肽鏈的氨基酸種類變化為天冬氨酸酪氨酸甘氨酸甲硫氨酸；由于GAC也是天冬氨酸的密碼子，所以B處突變對結果無影響；C處突變可使色氨酸變成甘氨酸，沒有改變氨基酸的數(shù)量；D處突變后，原色氨酸的密碼子變成了終止密碼子(即UAG)，使肽鏈延長停止。4下列有關基因重組的敘述中，正確的是()A基因型為Aa的個體自交，因基因重組而導致子代性狀分離B基因A因替換、增添或缺失部分堿基而形成它的等位基因a屬于基因重組C非姐妹染色單體間的互換可能導致

4、基因重組D造成同卵雙生姐妹間性狀上差異的主要原因是基因重組解析：選C。本題主要考查了基因重組的類型及對生物進化的意義。Aa個體自交，后代的性狀分離是由于等位基因的分離和配子之間隨機結合而形成的；基因A中堿基對的替換、增添或缺失屬于基因突變；同源染色體上非姐妹染色單體間的互換屬于基因重組；同卵雙生是指由同一受精卵發(fā)育而來的，所以細胞核中的遺傳物質是一樣的，其性狀差異主要是由于外界環(huán)境引起的。5下列變異中，屬于染色體結構變異的是()A果蠅第號染色體上的片段與第號染色體上的片段發(fā)生交換B整個染色體組成倍增加或減少C人的紅細胞珠蛋白基因中堿基對AT替換成TAD同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換解析

5、：選A。A項，果蠅第號染色體和第號染色體屬非同源染色體關系，發(fā)生交換稱為易位，屬于染色體結構變異；B項，整個染色體組成倍增加或減少屬于染色體數(shù)目變異；C項，人的基因發(fā)生堿基替換屬于基因突變。D項，同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換屬基因重組。因此，屬于染色體結構變異的只有A項。6. 如圖是果蠅體細胞的染色體組成，以下說法正確的是()A染色體1、2、4、5組成果蠅的一個染色體組B染色體3、6之間的片段交換屬于基因重組C控制不同性狀的非等位基因在減數(shù)分裂時進行自由組合D測定果蠅基因組時可測定1、2、3、6、7的DNA的堿基序列解析：選D。一個染色體組中不含有同源染色體而圖中1和2是同源染色體；

6、3與6是非同源染色體，它們之間基因的交換屬于染色體變異；在減數(shù)分裂中只有非同源染色體的非等位基因才能自由組合；基因組是測定個體中控制所有性狀的基因，由于1號和2號染色體上所含基因控制的性狀不同，所以均要進行測定。7在患有“成視網(wǎng)膜細胞瘤”的兒童體內，染色體缺失的情況出現(xiàn)在所有細胞內，這說明染色體變異()A在視網(wǎng)膜細胞中發(fā)生B首先出現(xiàn)在視網(wǎng)膜細胞，然后延伸到其他細胞C在胚胎發(fā)育的早期就出現(xiàn)D從父親或母親遺傳下來解析：選D。染色體缺失發(fā)生的越早對生物體的影響就會越大，題干中所述的情況是染色體缺失出現(xiàn)在了所有細胞內，要想所有的細胞中都缺失，則說明受精卵中染色體是缺失的，受精卵是由精子和卵細胞融合而成

7、的，所以此變異是從父親或母親遺傳下來。8如圖是三倍體無子西瓜的培育過程部分圖解，在無子西瓜的培育過程中，接受花粉的植株是()A甲和乙 B乙和丙C丙和丁 D甲和丁答案：C9如圖表示無子西瓜的培育過程：根據(jù)圖解，結合你學過的生物學知識，判斷下列敘述錯誤的是()A秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的莖尖，主要是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成B四倍體植株所結的西瓜，果皮細胞內含有4個染色體組C無子西瓜既沒有種皮，也沒有胚D四倍體西瓜的根細胞中含有2個染色體組答案：C10如圖是利用某植物(基因型為AaBb)產(chǎn)生的花粉進行單倍體育種的示意圖，據(jù)圖判斷正確的有()花粉植株A植株BA過程通常使用的試劑是秋水仙素，作用時

8、期為有絲分裂間期B通過過程得到的植株A基因型為aaBB的可能性為1/4C過程屬于減數(shù)分裂，在此過程中會產(chǎn)生一定量的植物激素D與雜交育種相比，該育種方法的優(yōu)點是能明顯縮短育種年限答案：D11有關“低溫誘導洋蔥根尖細胞染色體加倍”的實驗，敘述正確的是()A可能出現(xiàn)三倍體細胞B多倍體細胞形成的比例達100%C多倍體細胞形成過程無完整的細胞周期D多倍體形成過程增加了非同源染色體重組的機會解析：選C。低溫誘導洋蔥根尖細胞染色體加倍后形成的誘導株為四倍體；在低溫誘導的過程中，如果處理的部位不進行細胞分裂，則不會引起其染色體數(shù)目的變化；非同源染色體重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，有絲分裂過程不能增加重組機會。多倍

9、體細胞的形成是通過抑制紡錘體的形成來阻止細胞分裂而實現(xiàn)的，所以細胞周期不完整。12下圖的4個家系，帶陰影的為遺傳病患者，白色的表現(xiàn)正常。下列敘述不正確的是()A可能是色盲遺傳的家系是甲、乙、丙、丁B肯定不是抗維生素D佝僂病(伴X顯性遺傳病)遺傳的家系是甲、乙C家系甲中，這對夫婦再生一患病孩子的概率為1/4D家系丙中，女兒不一定是雜合子解析：選A。色盲是伴X隱性遺傳病，特點是母患子必患，所以丁一定不是色盲遺傳；家系甲中，不管是哪種方式的遺傳病，這對夫婦再生一患病孩子的概率都為1/4；家系丙中，該遺傳病有可能是常染色體隱性遺傳病或常染色體顯性遺傳病，也有可能是伴X隱性遺傳病或伴X顯性遺傳病，所以家

10、系丙中，女兒有可能是純合子，也有可能是雜合子。13如圖表示人體細胞中某對同源染色體不正常分離的情況。如果一個類別A的卵細胞成功地與一個正常的精子受精，將會得到的遺傳病可能是()A鐮刀型細胞貧血癥 B苯丙酮尿癥C21三體綜合征 D白血病答案：C14蘿卜和甘藍雜交，能得到的種子一般不育，如果要得到可育的種子，你認為應該采取下列哪種措施()A利用花藥離體培養(yǎng)技術B利用染色體數(shù)目加倍技術C利用細胞融合技術D利用誘變育種技術解析：選B。蘿卜(2N18)與甘藍(2N18)具有相同的染色體數(shù)目，均為二倍體，雜交后得到F1，為異源二倍體，即蘿卜(AA)×甘藍(BB)蘿卜甘藍(AB)。由于該異源二倍體

11、的染色體來源于A和B兩個染色體組，在減數(shù)第一次分裂時不能聯(lián)會配對，無法形成生殖細胞，導致不育。但經(jīng)染色體加倍后，即ABAABB，形成異源四倍體，就能在減數(shù)分裂過程中，形成正常的生殖細胞精子和卵細胞，經(jīng)受精作用后，形成受精卵，從而產(chǎn)生可育的后代，所以本題正確答案是選項B，而選項A花藥離體培養(yǎng)獲得的是單倍體，其特點是高度不育，故不符合題意；選項C屬于無性繁殖，故也不符合題意；選項D誘變育種的遺傳學原理是基因突變，其特點是產(chǎn)生新的基因，獲得的是新的基因型，所以D項也不符合題意。15如圖所示某種農(nóng)作物品種和培育出的幾種方法，有關說法錯誤的是()A經(jīng)過培育形成常用的方法是花藥離體培養(yǎng)B過程常用一定濃度的

12、秋水仙素處理的幼苗C由品種直接形成的過程必須經(jīng)過基因突變D由品種和培育能穩(wěn)定遺傳的品種的最快途徑是解析：選D。本題主要考查各種育種方法的原理及優(yōu)點，分析如下：其中雜交育種操作比單倍體育種要簡單，但相比之下要費時。16基因興奮劑就是給運動員注入新的基因，用改變基因的方式來改善運動員的耐力等多種運動能力，以提高運動成績，基因興奮劑很難檢測，反興奮劑工作在2008年北京奧運會上成為焦點?！敖o運動員注入新的基因”的方式屬于()A基因突變 B染色體畸變C基因重組 D基因互換解析：選C?！敖o運動員注入新的基因”會使運動員體內含有了新的外源基因，實現(xiàn)了外源基因與原有基因的重新組合。17DNA重組技術必需的工

13、具酶包括()限制酶DNA連接酶DNA聚合酶運載體A BC D解析：選B。目的基因的獲取和切割運載體需要使用限制酶，目的基因和運載體結合要使用DNA連接酶。DNA聚合酶用于DNA復制；運載體是運載工具，不是工具酶。18以下說法正確的是()A目的基因是指重組DNA質粒B一種限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列CDNA重組所用的工具酶是限制酶、連接酶和運載體D只要受體細胞中含有目的基因，目的基因就一定能夠表達解析：選B。目的基因與質粒結合后才形成重組質粒，故A項錯誤；運載體不是工具酶，故C項錯誤；受體細胞中有目的基因，但不一定表達，所以需要檢測，故D項錯誤。19對于利用細菌大量生產(chǎn)人的胰島素，下列敘述

14、錯誤的是()A用適當?shù)拿笇\載體與人的胰島素基因進行切割與黏合B用適當?shù)幕瘜W物質處理受體細菌表面，將重組DNA導入受體細菌C通常通過檢測目的基因產(chǎn)物來檢測重組DNA是否已導入受體細菌D重組DNA必須能在受體細菌內進行復制與轉錄，并合成人的胰島素解析：選C。本題主要考查基因工程的步驟、工具及原理。熟悉每一步操作過程中的注意事項及目的是解決本題的前提。20轉基因植物是通過基因工程擁有其他物種基因即外源基因的植物。下列有關敘述中正確的是()A外源基因就是目的基因B外源基因的遺傳都遵循孟德爾遺傳定律C基因工程中的運載體質粒是細胞核內能夠自主復制的DNA分子D通過基因工程，植物細胞也能合成某些細菌的蛋白

15、質解析：選D。本題主要考查基因工程的過程和應用。外源基因較多，只有人們所需要的外源基因才能稱之為目的基因，當把目的基因導入到受體細胞中時，若存在于細胞質中是不會遵循孟德爾遺傳定律的，質粒是存在于細菌以及酵母菌等生物的細胞中，是擬核或細胞核外能夠自主復制的很小的環(huán)狀DNA分子，基因工程打破了物種的界限，可以使植物產(chǎn)生細菌的蛋白質。二、非選擇題(本題共4小題，共50分)21. ( 12分)已知有兩株玉米甲(aabb)與乙(aabb)分別發(fā)生了基因突變，甲植株為Aabb，乙植株為aaBb，已知A、B基因控制著優(yōu)良性狀，回答下列問題： (1)若想獲得優(yōu)良性狀純合個體可采用雜交育種方法嗎？(寫出思路即可

16、)(2)若為了達到培育(AaBb)雜交種的目的，設計育種方案。(寫出思路即可)答案：(1)可以，思路如下：22(12分)如圖甲是羊水檢查的主要過程，圖乙是某患者家系遺傳系譜簡圖。請據(jù)圖回答下列問題：(1)圖甲操作的主要目的是_。若需檢測胎兒是否患有21三體綜合征，最好選用_期的細胞在顯微鏡下觀察、鑒別。(2)哪些人群需做圖甲檢查？_。(3)若在檢查中發(fā)現(xiàn)一男性胎兒(圖乙中的10)表現(xiàn)正常，但調查卻發(fā)現(xiàn)其姐姐(圖乙中的9)患有某種遺傳病。則：該遺傳系譜圖是通過調查_的結果繪制而成的，在進行此項調查時應注意_。依該系譜圖分析，該遺傳病的遺傳方式最可能是_。答案：(1)確定胎兒是否患有某種遺傳病或先

17、天性疾病有絲分裂中(2)家系中有遺傳性疾病者、習慣性流產(chǎn)者等需做羊水檢查(3)患者家庭成員(或患者家系)與該患者有關的直系或旁系親屬成員應全部調查且不重復調查常染色體顯性遺傳23(12分)(2010年高考安徽卷)如圖所示，科研小組用60Co照射棉花種子。誘變當代獲得棕色(纖維顏色)新性狀，誘變代獲得低酚(棉酚含量)新性狀。已知棉花的纖維顏色由一對基因(A、a)控制，棉酚含量由另一對基因(B、b)控制，兩對基因獨立遺傳。(1)兩個新性狀中，棕色是_性狀，低酚是_性狀。(2)誘變當代中，棕色、高酚的棉花植株基因型是_，白色、高酚的棉花植株基因型是_。(3)棕色棉抗蟲能力強，低酚棉產(chǎn)量高。為獲得抗蟲

18、高產(chǎn)棉花新品種，研究人員將誘變代中棕色、高酚植株自交。每株自交后代種植在一個單獨的區(qū)域，從_的區(qū)域中得到純合棕色、高酚植株。請你利用該純合體作為一個親本，再從誘變代中選擇另一個親本，設計一個方案，盡快選育出抗蟲高產(chǎn)(棕色、低酚)的純合棉花新品種(用遺傳圖解和必要的文字表示)。解析： (1)棕色性狀在誘變當代出現(xiàn)，為顯性性狀；低酚性狀在誘變代出現(xiàn)，為隱性性狀。(2)誘變當代中的棕色、高酚植株自交，誘變代中出現(xiàn)棕色、高酚和白色、高酚兩種表現(xiàn)型，則誘變當代中的棕色、高酚植株的基因型為AaBB；誘變當代中的白色、高酚自交，誘變代中出現(xiàn)白色、高酚和白色、低酚兩種表現(xiàn)型，則誘變當代中的白色、高酚植株的基因型為aaBb。(3)誘變代中的棕色、高酚植株，既有純合子，又有雜合子，純合子自交后代不發(fā)生性狀分離；欲盡快獲得抗蟲高產(chǎn)棉花新品種，應選擇白色低酚植株與棕色高酚植株雜交，F(xiàn)1時進行花藥離體培養(yǎng)，進行單倍體育種。答案：(1)顯性隱性(2)AaBBaaBb(3)不發(fā)生性狀分離(或全為棕色棉，或不出現(xiàn)白色棉)24(14分)如圖表示水稻育種的一些途徑。請回答下列問題：(1)以矮稈易感稻瘟病(ddrr)和高稈抗稻瘟病(DDRR)水稻為親本進行