認(rèn)可準(zhǔn)則考試題答案

1、認(rèn)可準(zhǔn)則培訓(xùn)考試題答案姓名：?jiǎn)挝唬嚎荚嚂r(shí)間：年月日總分：優(yōu)良及格不及格、填空題（每題1分）1. CNAS-CL01:200檢測(cè)和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室能力認(rèn)可準(zhǔn)則包括25_個(gè)要素，其中管理要求包括15個(gè)要素，技術(shù)要求包括 10個(gè)要素。2. CNAS-CL01:200檢測(cè)和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室能力認(rèn)可準(zhǔn)則中的管理體系是指 _質(zhì)量、行政和技術(shù)運(yùn)作的管理體系。3. 實(shí)驗(yàn)室有責(zé)任確保所從事檢測(cè)和校準(zhǔn)工作符合本準(zhǔn)則的要求，并能滿足_客戶、法定管理機(jī)構(gòu)_或?qū)ζ涮峁┏姓J(rèn)的_組織_的需求。4. 實(shí)驗(yàn)室應(yīng)：有 _管理人員_和_技術(shù)人員_，不論他們的其他責(zé)任，他們應(yīng)具有所 需的權(quán)力和資源來(lái)履行包括實(shí)施、保持和改進(jìn)管理體系的職責(zé)，識(shí)別對(duì)

2、管理體系或檢測(cè)和/或校準(zhǔn)程序的偏離，以及米取預(yù)防或減少這些偏離的措施。5. 實(shí)驗(yàn)室應(yīng)：由熟悉各項(xiàng)檢測(cè)和/或校準(zhǔn)的方法、程序、目的_和_結(jié)果評(píng)價(jià)的 人員，對(duì)檢測(cè)和校準(zhǔn)人員包括在培員工，進(jìn)行充分地監(jiān)督。6. 實(shí)驗(yàn)室應(yīng)：確保實(shí)驗(yàn)室人員理解他們 活動(dòng)的相互關(guān)系和重要性以及如何為管理體系質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出貢獻(xiàn)。7. 實(shí)驗(yàn)室管理體系中與質(zhì)量有關(guān)的 政策，包括質(zhì)量方針聲明應(yīng)在質(zhì)量手冊(cè)（不論如何稱謂）中闡明。應(yīng)制定 總體目標(biāo)并在管理評(píng)審時(shí)加以評(píng)審。8. 實(shí)驗(yàn)室應(yīng)有政策和程序處理來(lái)自客戶或其他方面的投訴。9. 實(shí)驗(yàn)室應(yīng)有政策和程序，當(dāng)檢測(cè)和/或校準(zhǔn)工作的任何方面，或該工作的結(jié)果不符合其程序或與客戶達(dá)成一致的要求

3、時(shí)，予以實(shí)施。10. 實(shí)驗(yàn)室應(yīng)通過(guò)實(shí)施質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)應(yīng)用審核結(jié)果、數(shù)據(jù)分析、糾正 措施和預(yù)防措施以及管理評(píng)審來(lái)持續(xù)改進(jìn)管理體系的有效性。11. 實(shí)驗(yàn)室應(yīng)制定政策和程序并規(guī)定相應(yīng)的權(quán)力，以便在 識(shí)別出不符合工作和對(duì)管理體系或技術(shù)運(yùn)作中的政策和程序的偏離后實(shí)施糾正措施。12. 需要采取糾正措施時(shí)，實(shí)驗(yàn)室應(yīng)對(duì) 潛在的各項(xiàng)糾正措施進(jìn)行識(shí)別，并選擇和實(shí)施最可能消除問(wèn)題和防止問(wèn)題再次發(fā)生的措施。13. 所有記錄應(yīng)_清晰明了_，并以便于存取的方式存放和保存在具有防止損壞、變質(zhì)、丟 失的適宜環(huán)境的設(shè)施中。應(yīng)規(guī)定記錄的 保存期。14. 實(shí)驗(yàn)室應(yīng)根據(jù)預(yù)定的_日程表_和_程序_，_定期地_對(duì)其活動(dòng)進(jìn)行內(nèi)部審 核

4、，以驗(yàn)證其運(yùn)作 _持續(xù)符合_管理體系和本準(zhǔn)則的要求。 _內(nèi)部審核計(jì)劃_應(yīng)涉 及管理體系的全部要素，包括檢測(cè)和/或校準(zhǔn)活動(dòng)。15. 實(shí)驗(yàn)室的最高管理者應(yīng)根據(jù)預(yù)定的 日程表和_程序定期地對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理體系和檢測(cè)和/或校準(zhǔn)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)審，以確保其 _持續(xù)適用和有效，并進(jìn) 行必要的變更或改進(jìn)。16. 實(shí)驗(yàn)室管理者應(yīng)制訂實(shí)驗(yàn)室人員的 教育、_培訓(xùn)和_技能目標(biāo)。應(yīng)有確定培訓(xùn)需求和提供人員培訓(xùn)的政策和程序。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)與實(shí)驗(yàn)室當(dāng)前和預(yù)期的任務(wù)相適應(yīng)。應(yīng) 評(píng)價(jià)這些培訓(xùn)活動(dòng)的有效性。17. 用于檢測(cè)和/或校準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)室設(shè)施，包括但不限于能源、照明和環(huán)境條件，應(yīng) 有 利于檢測(cè)和/或校準(zhǔn)的正確實(shí)施。18. 對(duì)檢測(cè)和校準(zhǔn)方

5、法的 偏離 ，僅應(yīng)在該偏離已被 文件規(guī)定 、 經(jīng)技術(shù)判斷、 授權(quán)_和_客戶接受的情況下才允許發(fā)生。19. 在引入檢測(cè)或校準(zhǔn)之前，實(shí)驗(yàn)室應(yīng) 證實(shí)能夠正確地運(yùn)用這些標(biāo)準(zhǔn)方法。如果標(biāo)準(zhǔn)方法發(fā)生了變化，應(yīng) 重新進(jìn)行證實(shí)。20. 檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)具有并應(yīng)用評(píng)定測(cè)量不確定度的程序。21. 在評(píng)定測(cè)量不確定度時(shí)，對(duì)給定情況下的所有 重要不確定度分量，均應(yīng)采用適當(dāng)?shù)姆治龇椒右钥紤]。22. 應(yīng)對(duì)計(jì)算和數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)移進(jìn)行 系統(tǒng)和適當(dāng)?shù)臋z查。23. 用于檢測(cè)、校準(zhǔn)和抽樣的 設(shè)備及其軟件應(yīng)達(dá)到要求的準(zhǔn)確度，并符合檢測(cè)和/或校準(zhǔn)相應(yīng)的規(guī)范要求。24. 對(duì)結(jié)果有重要影響的儀器的關(guān)鍵量或值，應(yīng)制定 _校準(zhǔn)計(jì)劃_。25. 實(shí)驗(yàn)室控制

6、下的需校準(zhǔn)_的所有設(shè)備，只要可行，應(yīng)使用標(biāo)簽、編碼或其他標(biāo)識(shí)表明其校準(zhǔn)狀態(tài)，包括 上次校準(zhǔn)_的日期、再 _校準(zhǔn)_或_失效_日期。26. 當(dāng)需要利用期間核查以保持設(shè)備校準(zhǔn)狀態(tài)的可信度時(shí)，應(yīng)按照規(guī)定的程序進(jìn)行。27. 對(duì)于校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室，設(shè)備校準(zhǔn)計(jì)劃的制定和實(shí)施應(yīng)確保實(shí)驗(yàn)室所進(jìn)行的校準(zhǔn)和測(cè)量可溯源 到國(guó) 際單位制_（ SI_） 。28. 實(shí)驗(yàn)室應(yīng)有質(zhì)量控制程序以 監(jiān)控 檢測(cè)和校準(zhǔn)的有效性。29. 應(yīng)_分析_質(zhì)量控制的數(shù)據(jù)，當(dāng)發(fā)現(xiàn) _質(zhì)量控制數(shù)據(jù)_將要超出預(yù)先確定的判據(jù) 時(shí)，應(yīng)采取有計(jì)劃的 _措施_來(lái)糾正出現(xiàn)的問(wèn)題，并防止報(bào)告錯(cuò)誤的結(jié)果。30. 實(shí)驗(yàn)室應(yīng)_準(zhǔn)確_、_清晰_、_明確_和_客觀地報(bào)告每一項(xiàng)檢

7、測(cè)、校準(zhǔn)，或一 系列的檢測(cè)或校準(zhǔn)的結(jié)果，并符合檢測(cè)或校準(zhǔn)方法中規(guī)定的要求。31. 計(jì)量溯源性的定義：通過(guò)文件規(guī)定的不間斷的_校準(zhǔn)鏈將測(cè)量結(jié)果與參照對(duì)象聯(lián)系起來(lái)的測(cè)量結(jié)果的特性，校準(zhǔn)鏈中的每項(xiàng)校準(zhǔn)均會(huì)引入測(cè)量不確定度。32. 測(cè)量結(jié)果是：賦予被測(cè)量的 一組量值以及其它適用的相關(guān)信息。33. 測(cè)（得的）量值是：代表 測(cè)量結(jié)果的量值。34. 測(cè)量不確定度是：根據(jù)所用到的信息，表征賦予被測(cè)量的量值的分散性，是非負(fù)的 參數(shù)_。35. 審核：為獲得審核證據(jù)并對(duì)其進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)，以確定滿足 審核準(zhǔn)則的程度 所進(jìn)行的系統(tǒng)的、獨(dú)立的并形成文件的過(guò)程。36. 內(nèi)部審核（第一方審核）：管理體系內(nèi)部審核，由實(shí)驗(yàn)室的成

8、員或其他人員以實(shí)驗(yàn)室的名義進(jìn)行的審核，可以作為實(shí)驗(yàn)室 自我合格聲明的基礎(chǔ)，是實(shí)驗(yàn)室實(shí)施的一種自我評(píng)價(jià)、自我 完善_、自我改進(jìn)的系統(tǒng)活動(dòng)。37. 審核證據(jù)：與審核準(zhǔn)則有關(guān)的并且能夠證實(shí)的記錄、事實(shí)陳述或其他信息。38. 審核準(zhǔn)則：用作依據(jù)的一組方針_、_程序或要求_。39. 審核發(fā)現(xiàn)：將收集到的審核證據(jù)對(duì)照審核準(zhǔn)則進(jìn)行評(píng)價(jià)的結(jié)果。40. 審核結(jié)論：審核組考慮了 審核目的和所有的審核發(fā)現(xiàn)后得出的審核結(jié)果。二、問(wèn)答題（每題6分）1. 合格評(píng)定機(jī)構(gòu)的定義？我們實(shí)驗(yàn)室屬于合格評(píng)定機(jī)構(gòu)嗎？【答】從事合格評(píng)定服務(wù)的機(jī)構(gòu)。我們實(shí)驗(yàn)室是合格評(píng)定機(jī)構(gòu)。2. 試寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可的主要文件（只寫(xiě)文件號(hào)）?！敬稹緾NAS

9、-CL01:2006;CNAS-CL52:2014;CNAS-RL01:2011;CNAS-CL06:2014;CNAS-CL07:2011 CNAS-RL02:2010 ; CNAS-R01:2010等。3. 試述實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可的原則?！敬稹繃?guó)家認(rèn)可的原則、自愿的原則、非歧視的原則和證據(jù)評(píng)審?fù)扑]的原則。4. 實(shí)驗(yàn)室管理體系應(yīng)圍繞什么來(lái)建立？【答】管理體系應(yīng)圍繞實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)來(lái)建立。5. 實(shí)驗(yàn)室在制訂檢測(cè)和校準(zhǔn)的方法和程序、培訓(xùn)和考核人員、選擇和校準(zhǔn)所用設(shè)備時(shí)，應(yīng) 考慮到哪些因素？答人員（5.2 ）; 設(shè)施和環(huán)境條件（5.3 ）;檢測(cè)和校準(zhǔn)方法及方法的確認(rèn)（5.4 ）;設(shè)備（5.5 ）;

10、測(cè)量的溯源性（5.6 ）;抽樣（5.7 ）; 檢測(cè)和校準(zhǔn)物品的處置（5.8 ）。6. 實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量控制主要包括哪些內(nèi)容？【答】定期使用有證標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)（參考物質(zhì)）進(jìn)行監(jiān)控和/或使用次級(jí)標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)（參考物質(zhì)） 開(kāi)展內(nèi)部質(zhì)量控制； 參加實(shí)驗(yàn)室間的比對(duì)或能力驗(yàn)證計(jì)劃； 使用相同或不同方法進(jìn)行重復(fù)檢測(cè)或校準(zhǔn)； 對(duì)存留物品進(jìn)行再檢測(cè)或再校準(zhǔn)； 分析一個(gè)物品不同特性結(jié)果的相關(guān)性。7.實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部審核主要包括哪些步驟?答 (1)內(nèi)審策劃。內(nèi)審實(shí)施（調(diào)查、取證、分析）(3)內(nèi)審后續(xù)整改與跟蹤活動(dòng)。內(nèi)審報(bào)告。(5)后續(xù)的糾正措施及關(guān)閉。8. 內(nèi)部審核實(shí)施（現(xiàn)場(chǎng)審核）主要包括哪些內(nèi)容?【答】審核組預(yù)備會(huì)議；首次會(huì)議； 現(xiàn)場(chǎng)審核；審核組內(nèi)部會(huì)議； 開(kāi)具不符合項(xiàng)報(bào)告； 與受審核方交換意見(jiàn);內(nèi)審報(bào)告初稿；末次會(huì)議。9. 現(xiàn)場(chǎng)審核有哪些方式：【答】審核員將管理體系文件（包括質(zhì)量手冊(cè)、體系程序、測(cè)試方法、工作指導(dǎo)書(shū)等）作為參 考，將實(shí)際的活動(dòng)與這些質(zhì)量管理體系文件的規(guī)定進(jìn)行比較面談和提冋。查閱文件資料、記錄（包括原始記錄、結(jié)果報(bào)告）。觀察現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn) 最好安排！觀察現(xiàn)場(chǎng)，尋找客觀證據(jù)。10. 某試驗(yàn)室溫濕度計(jì)指示的相對(duì)濕度為 85% （RH），詢問(wèn)檢測(cè)人員濕度計(jì)是否進(jìn)行了校準(zhǔn)， 回答說(shuō)進(jìn)行了校準(zhǔn)并