PEP小學(xué)英語五年級下冊unit3Alearn教案

1、Unit3 My school calendarLesson TwoA Let s learnRead and say Let s wrap it up一、教學(xué)目標(biāo)1知識目標(biāo)( 1)能夠聽、說、讀、寫六個月份單詞： January, February, March, April, May, June。(2)能夠聽、說、認(rèn)讀短語： win ter vacatio n. Tree pla nti ng Day 等。2能力目標(biāo)( 1)能夠在語境中正確運(yùn)用所學(xué)的六個有關(guān)月份的單詞。( 2)能夠根據(jù)實際情況判斷句子正誤并完成相應(yīng)的修改。( 3)能夠在教師的幫助下總結(jié)介詞 in, at, on 與時間搭配

2、的基本規(guī)則并完成相應(yīng)練習(xí)。 3學(xué)習(xí)策略目標(biāo)( 1)培養(yǎng)學(xué)生積極參與、主動探究和合作學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式。( 2)能夠有效地記憶發(fā)音與拼寫有難度的月份單詞。二、教學(xué)重點(diǎn)能夠聽、說、讀、寫六個月份單詞： January, February, March, April, May, June。三、教學(xué)難點(diǎn)能夠?qū)?January 和 February 兩個單詞做到正確發(fā)音和拼寫。四、教學(xué)過程課前播放歌曲 “The twelve months”(一) Lead in1 感知 12 個月份單詞的讀音。教師詢問： How ma ny mon ths are there in a year 引導(dǎo)學(xué) 生回答：There

3、 are twelve mon ths in a yea 教師繼續(xù)問： What are they?并依次呈現(xiàn)月份單詞 以及讀音。2.按照氣象劃分法就 12 個月份進(jìn)行四季劃分。教師詢問：Which month is win ter?引導(dǎo) 學(xué)生回答：Spring is December, Jan uary and February 繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生劃分，最后，教師小結(jié) 劃分結(jié)果。(二) Presentation Practice1. 教學(xué) April 和 May(1)呈現(xiàn) Zhang Peng 和 Mike 的四月活動圖片，復(fù)習(xí)詞組 Easter party 和 sports meet 教 學(xué)單詞

4、 April.呈現(xiàn)愚人節(jié)圖片，教師詢問：What holiday is it?引導(dǎo)學(xué)生回答：It April Fool s Day 教師詢問： When is April Fool Day?學(xué)生回答：It in April.( 2)教學(xué)方法同上。2. 教學(xué) June 和 March。教學(xué)方法同上。3. 教學(xué) January 和 February。教學(xué)方法同上。幫助學(xué)生用拆分法記憶單詞。4. 整體模仿跟讀。教師播放課文動畫，學(xué)生模仿跟讀。(三) Consolidation Extension1. 教師取出寫有節(jié)假日以及活動的詞組卡片，學(xué)生認(rèn)讀，并請學(xué)生貼在黑板上相應(yīng)的 月份下面。2. 呈現(xiàn)學(xué)校日

5、歷，給予對話框架，學(xué)生同桌進(jìn)行問答。3教師呈現(xiàn) Read and say 部分圖片，學(xué)生根據(jù)實際情況判斷句子正誤并進(jìn)行相應(yīng)的修4. 教學(xué) Lets wrap it up 部分的語法知識。學(xué)生認(rèn)讀相關(guān)的句子，引導(dǎo)學(xué)生自主總結(jié)規(guī) 律，并完成此部分的練習(xí)。5. 完成課堂作業(yè)本 14 頁第 1、2 題。（四）Homework1. 聽音模仿課本 26 頁 3 遍，查查生詞。2. 六個月份單詞抄四默一。3. 完成課堂作業(yè)本 14 頁第 3 題和 16 頁第 3 題。板書設(shè)計:Unit3 My school calendarLess on TwoA Let s leaTrRead and sa 衣 Let s wrap it upWhen is_ ?It in.January (Ja n.)New Year Daywin ter vacati onFebruary (Feb.)win ter vacati onMarch (Mar.)Tree Plan ti ngDayApril (Apr.)Easter partysports meetApril Fool DayMay singing