黑龍江省哈爾濱市木蘭高級(jí)中學(xué)2011-2012學(xué)年高二物理 3.1 磁現(xiàn)象和磁場(chǎng)教案

1、黑龍江省哈爾濱市木蘭高級(jí)中學(xué)2011-2012學(xué)年高二物理教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)與技能1了解磁現(xiàn)象，知道磁性、磁極的概念。2知道電流的磁效應(yīng)、磁極間的相互作用。3知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電流和電流之間都是通過磁場(chǎng)發(fā)生相互作用的.知道地球具有磁性。（二）過程與方法利用類比法、實(shí)驗(yàn)法、比較法使學(xué)生通過對(duì)磁場(chǎng)的客觀認(rèn)識(shí)去理解磁場(chǎng)的客觀實(shí)在性。（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀通過類比的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，體現(xiàn)磁現(xiàn)象的廣泛性。教學(xué)重點(diǎn)：電流的磁效應(yīng)和磁場(chǎng)概念的形成教學(xué)難點(diǎn)：磁現(xiàn)象的應(yīng)用教學(xué)方法：探究、講授、實(shí)驗(yàn)教學(xué)用具：多媒體、條形磁鐵、直導(dǎo)線、小磁針若干、投影儀教學(xué)過程：（一）引入新課介

2、紹生活中的有關(guān)磁現(xiàn)象及本章所要研究的內(nèi)容。在本章，我們要學(xué)習(xí)磁現(xiàn)象、磁場(chǎng)的描述、磁場(chǎng)對(duì)電流的作用以及對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用，知識(shí)主線十分清晰。問題初中學(xué)過磁體有幾個(gè)磁極？學(xué)生答磁體有兩個(gè)磁極：南極、北極。問題磁極間相互作用的規(guī)律是什么？學(xué)生答同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。問題兩個(gè)不直接接觸的磁極之間是通過什么發(fā)生相互作用的？學(xué)生答磁場(chǎng)。過渡語磁場(chǎng)我們?cè)诔踔芯陀兴私?，從今天我們要更加深入地學(xué)習(xí)它。（二）新課教學(xué)1磁現(xiàn)象 （1）通過介紹人們對(duì)磁現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)過程和我國(guó)古代對(duì)磁現(xiàn)象的研究、指南針的發(fā)明和作用來認(rèn)識(shí)磁現(xiàn)象（2）可以通過演示實(shí)驗(yàn)(磁極之間的相互作用、磁鐵對(duì)鐵釘?shù)奈?和生活生產(chǎn)中涉及的磁體

3、(喇叭、磁盤、磁帶、磁卡、門吸、電動(dòng)機(jī)、電流表)來形象生動(dòng)地認(rèn)識(shí)磁現(xiàn)象。 【板書】磁性、磁體、磁極：能吸引鐵質(zhì)物體的性質(zhì)叫磁性。具有磁性的物體叫門)，為后來法拉第的研究工作(電能生磁、磁也可以生電)奠定了基礎(chǔ)?！景鍟?】磁極間的相互作用規(guī)律：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。（與電荷類比）【板書2】電流的磁效應(yīng)：電流通過導(dǎo)體時(shí)導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)的現(xiàn)象(奧斯特實(shí)驗(yàn))。3磁場(chǎng) 演示：磁場(chǎng)對(duì)電流的作用，電流與電流的作用，類比于庫(kù)侖力和電場(chǎng)，形成磁場(chǎng)的概念，應(yīng)說明磁場(chǎng)雖然看不見、摸不著，但是和電場(chǎng)一樣都是客觀存在的一種物質(zhì)，我們可以通過磁場(chǎng)對(duì)磁體或電流的作用而認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)?！景鍟?】磁場(chǎng)的概念：磁體周圍存在的一種特殊物質(zhì)（看不見摸不著，是物質(zhì)存在的一種特殊形式）?！景鍟?】磁場(chǎng)的基本性質(zhì)：對(duì)處于其中的磁極和電流有力的作用。【板書3】磁場(chǎng)是媒介物：磁極間、電流間、磁極與電流間的相互作用是通過磁場(chǎng)發(fā)生的。4磁性的地球 明白地理的南北極和地磁的南北極的區(qū)別，