中班繪本:別再親來親去_第1頁
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文檔簡介

1、中班繪本閱讀:別再親來親去活動目標(biāo): 1.理解故事內(nèi)容,感受小猴子的行為變化,知道親吻是愛的一種最直接表達(dá)方式。 2.能在繪本中感受愛,初步體會愛的含義。活動準(zhǔn)備: 繪本ppt?;顒舆^程:一、出示圖片,談話導(dǎo)入故事1.出示烏龜親吻圖片(圖1)教師:小烏龜在干什么呢?(親吻)你們和別人親吻過嗎?你喜歡別人親吻你嗎?2.出示小動物親吻圖片(圖2)教師:森林里的小動物們也喜歡親吻,看一看它們都是在和誰親吻呢?教師:為什么大伙都要親來親去呢?教師小結(jié):原來親吻在每一個角落都會發(fā)生,特別是媽媽親吻自己的小寶寶,小動物們用親來親去的方式表來自己的愛。3.出示小猴子圖片(圖3)教師:有只小猴子不喜歡,它舉著

2、塊牌子,上面寫著“不要親來親去!”我們一起去看看吧。二、講述故事,理解故事內(nèi)容1.出示圖4、圖5,體會小猴子不喜歡親來親去的情感故事:我的家人也喜歡親來親去,什么時候都是。它們見面的時候要親親,“不要親來親去!”我大聲說道。再見時也親親,“不要親來親去!”我大聲說道。說“早上好”的時候,它們要親親,“不要親來親去!”我大聲說道。說“晚安”的時候,它們也要親親,“不要親來親去!”我大聲說道。教師:小猴子的家人喜歡親來親去嗎?教師:它們都是在什么時候親親的呢?教師:每次小猴子的家人親吻時它都會說什么呢?教師與幼兒互動,根據(jù)圖片內(nèi)容進(jìn)行表演,體會小猴子不喜歡親來親去的情感。2.出示圖6,體會親吻產(chǎn)生

3、的特別作用故事:我的表妹咪咪弄傷了自己的手指頭,每個人都去親一親,讓它快點好起來,咪咪說我的手指頭真的不疼了教師:它們?yōu)槭裁磿H咪咪的手指頭呢?親一親是不是真的就不疼了?教師小結(jié):原來親吻可以發(fā)生在一天的任何時候,對別人的愛也可以通過親吻隨時表達(dá)出來,當(dāng)愛包圍著你時,可能疼痛會減少一些。3.連續(xù)出示圖片7圖片11(動物親吻小寶寶的圖片),引導(dǎo)幼兒自己觀察誰得到的吻會最多。故事:不管它們是誰家的小孩子,也不管它們是嘰嘰叫、嘎嘎叫或者是吱吱叫,所有人都想親親它們。所以,我明白將會發(fā)生什么事情教師:沒過過久,小猴子發(fā)現(xiàn)了一個秘密,它發(fā)現(xiàn)了什么秘密?誰得到的親吻會最多?教師小結(jié):原來小孩子得到的親吻是

4、最多的。4.觀看圖片12圖片14,看看小猴的表達(dá)方式故事:小猴子家的小寶寶出生了,它大聲的哭喊著。每個人都跑去親它。它們越是親它,它就哭的越兇,它哭的越兇,它們就越是親它。教師:小猴家的新寶寶出生了,你們猜會發(fā)生什么事情呢?教師:它會讓家人們親來親去嗎?我們看看小猴子用了怎樣的方法(幼兒看圖自由回答)三、探索愛的其他表現(xiàn)方式教師:小猴成功了嗎?(圖15)教師:喜歡一個人還有什么表達(dá)方式?(幼兒自由討論)播放愛我你就抱抱我體會愛的其他表達(dá)方式。1. 出示圖片15圖片16小結(jié):表示對一個人的愛和喜歡,不僅是親吻,還有擁抱、夸獎、握手、贈送禮物、給予他人幫助、讓對方開心等很多方式。四、教師講述結(jié)尾,體驗小猴對小寶寶的愛。(圖片17圖片19)故事:首先,我給它看我的玩具飛機(jī),可是它哭個不停。接著,我沖它做鬼臉,可它哭的更兇。接著我耍起了香蕉,它還是哭啊哭啊哭啊“你到底要怎么樣啊,小弟弟?”現(xiàn)在我真的不知道該怎么辦了。小弟弟的眼睛突然睜大了,我們相互看著對方,眼睛對著眼睛,我不自覺輕輕低下頭,給了它一個甜甜的吻教師:小寶寶最后還哭嗎?為什么它不哭了?教師:你覺得小猴喜歡小寶寶嗎?教師小

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