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文檔簡介

1、家 校 聯(lián) 系 記 載 表日期被來（訪）人姓 名內 容 記 要對問題處理情況備注9.6孫靜怡孩子在學校比較文靜，上課不愛發(fā)言，讓家長注意培養(yǎng)孩子的開朗性格。家長承諾將多與孩子溝通。9.12田紅遠孩子能把學業(yè)擺在首位，回家能及時完成作業(yè)，只是在家里比較調皮，經常沒有打招呼就跑出去玩。表揚學生對學習的態(tài)度，強調出去玩應通過家長的允許。9.15杜欣穩(wěn)孩子身體素質較差，體醒家長注意及時給孩子補充營養(yǎng)。家長說曾帶孩子上醫(yī)院檢查過，今后會更注意調理孩子的三餐。9.18陳碩最近上課注意力不集中,了解孩子在家是否及時就寢。家長將督促孩子早睡早起。9.27單麗仙學生在學校表現(xiàn)很出色，建議家長注重培養(yǎng)孩子各方面的

2、能力，促其更全面的發(fā)展。家長將購買課外書供其閱讀。10.11韓雨晴學習勤奮,但收效甚微探討學習10.15石佳璇該生在學習方面非常自覺，喜歡追根究底，數(shù)學上的學習能力尤為突出。將購買合適的書籍供其使用。10.19單佳雨近日學習稍用心，只是缺乏自信心，上課提問知道答案也不敢回答。適時引導，多鼓勵，樹立學習的自信。10.25尹毅讓家長了解孩子的需要,創(chuàng)設良好的學習環(huán)境多和孩子交流11.6陳琦表揚其樂于助人的精神表揚11.13陳宗爽共同幫助其學習,及時解決問題輔導11.17張光皞最近學習能力有所提高表揚12.8王明靜該生較為文靜，學習很刻苦，只是在學習方法上有待改進，才能學有成效。找個合適的同學一起學習，并在課堂中創(chuàng)設契機12.13陳曉暢共同幫助學習,及時完成作業(yè)輔導12.18劉海蕊踏實肯干，但學習效率不高。多關注孩子12.19趙雅盼最近上課注意力不集中,了解情況作業(yè)完成馬虎進行教育12.21張春穎表揚其點滴進步,商討使其進步的好法子表揚12.25馬淑瑞玩心太重,注意督促其認真完成作業(yè)多檢查12.26張海川該生較馬虎,作業(yè)有所不能完成買字帖練字12.28王宏岳讓家長意識到孩子的努力向上之心鼓勵1.5單喜夢調動孩子的表現(xiàn)欲多帶孩子參加社交活動1.8張廣皞建議家長購買些課外書讓其閱讀家長答應購買1.9單語涵和家長探討如何讓他敢于發(fā)言多鼓勵1.

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