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1、長(zhǎng)沙環(huán)球職業(yè)中專學(xué)校開設(shè)軟件與信息服務(wù)專業(yè)論證報(bào)告伴隨著信息產(chǎn)業(yè)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活各個(gè)方面的不斷滲透, 軟 件及信息服務(wù)產(chǎn)業(yè)在拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)和轉(zhuǎn)換經(jīng)濟(jì)增 長(zhǎng)模式方面的作用越來越明顯。 根據(jù)我校現(xiàn)有的辦學(xué)條件和師資力量 我們對(duì)開辦軟件與信息服務(wù)專業(yè)的必要性和可行性進(jìn)行了充分論證, 下面具體報(bào)告如下:一、開辦軟件與信息服務(wù)專業(yè)的主要理由及人才需求預(yù)測(cè)情況 軟件行業(yè)是全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的發(fā)動(dòng)機(jī), 中國(guó)軟件行業(yè)有著巨大的潛 力,能夠?yàn)樯鐣?huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和稅收。預(yù)計(jì)中國(guó)在 21 世紀(jì), 充滿活力的電腦教育和軟件行業(yè)成為一只“經(jīng)濟(jì)虎” 。目前中國(guó)軟件 行業(yè)初具規(guī)模, 已有大約 5000多

2、家軟件企業(yè), 已有的 16萬軟件從業(yè) 人員,還不能滿足中國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要。進(jìn)入新世紀(jì),伴隨電子 商務(wù)時(shí)代的到來,軟件業(yè)快速的發(fā)展和良好的前景已是不爭(zhēng)的事實(shí), 而我國(guó)和國(guó)外先進(jìn)水平相比存在著較大的差距,在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前, 怎樣才能夠盡快彌補(bǔ)中國(guó)軟件業(yè)的不足和缺陷, 縮小與國(guó)外先進(jìn)水平 的差距?專家呼吁, 要培養(yǎng)一大批優(yōu)秀人才協(xié)同作戰(zhàn), 改變軟件人才 缺口的現(xiàn)狀。我國(guó)“十五”期間共軟件人員 300 萬人,目前每年只能培養(yǎng) 20 萬人,5 年共計(jì)培養(yǎng) 100萬人,尚缺 200萬人。全國(guó)各地經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū) 將需要大量的系統(tǒng)軟件、 實(shí)時(shí)軟件、商業(yè)軟件、工程和科學(xué)計(jì)算軟件、 嵌入式軟件、個(gè)人計(jì)算機(jī)軟件、人

3、工智能軟件、游戲軟件等方面的編 程技術(shù)人員及相關(guān)技術(shù)工作人員,就業(yè)前景非常廣闊。軟件工程師的薪資待遇一路高漲, 具有基本項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生實(shí) 習(xí)起薪已經(jīng)達(dá)到 20003000 元人民幣,畢業(yè)一年后,在發(fā)達(dá)城市(如 北京、上海等)待遇達(dá)到 40009000 元人民幣左右,內(nèi)陸省會(huì)城市 一般在 2000 6000 元人民幣左右。目前,此專業(yè)最具代表性的公司 有美國(guó)微軟公司、Adobe公司等。其中微軟公司創(chuàng)始于 1975年,是 全球最大的電腦軟件提供商,年?duì)I業(yè)額達(dá)數(shù)百億美元。二、開辦軟件與信息服務(wù)專業(yè)的可行性經(jīng)過多年的建設(shè)和改革, 我校的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)建立起具有特色 的人才培養(yǎng)模式、構(gòu)建起新型課程體系

4、、優(yōu)化整合教學(xué)內(nèi)容,全面進(jìn) 行實(shí)踐教學(xué)改革、課程建設(shè)及教材建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè) 和實(shí)習(xí)基地建設(shè)。 開辦軟件與信息服務(wù)專業(yè)學(xué)校原有的計(jì)算機(jī)專業(yè)領(lǐng) 域的師資、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施能充分發(fā)揮作用。不僅如此,為開辦該專業(yè) 學(xué)院又新增加了實(shí)訓(xùn)設(shè)備, 培訓(xùn)了師資, 為該專業(yè)的辦學(xué)做好了充分 準(zhǔn)備。1 、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)條件充足。我?,F(xiàn)有可供軟件和信息服務(wù)專業(yè)使用的計(jì)算機(jī)機(jī)房 8 間,計(jì)算 機(jī)組裝室 1 間,實(shí)驗(yàn)室均有齊備的實(shí)驗(yàn)設(shè)備, 可以完成教學(xué)計(jì)劃和教 學(xué)大綱中規(guī)定的各個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。 實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地可滿足不少于 460 人同時(shí)進(jìn) 行計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)、軟件工程、運(yùn)用C+進(jìn)行面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)、 D

5、reamweave、r Flash 動(dòng)畫設(shè)計(jì)、 PhotoShop、 ASP.NET、 Visual Basic .NET 、三維動(dòng)畫、計(jì)算機(jī)組裝與維修、 ERP 原理實(shí)踐技能綜合演練。 學(xué)校還將繼續(xù)加大投入, 更新校內(nèi)實(shí)訓(xùn)設(shè)備, 擴(kuò)大實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地規(guī)模, 緊跟軟件與信息服務(wù)專業(yè)的發(fā)展, 突出本專業(yè)的 特色。此外,我校將發(fā)展本區(qū)域、 沿海城市等地方企業(yè)作為學(xué)校穩(wěn)定的 實(shí)習(xí)基地,以拓寬移動(dòng)通信技術(shù)專業(yè)的服務(wù)領(lǐng)域。2、師資隊(duì)伍實(shí)力較強(qiáng)學(xué)?,F(xiàn)有 12名計(jì)算機(jī)專業(yè)專職教師,聘請(qǐng)了 1 名兼職教師,組 成了本專業(yè)的師資隊(duì)伍。 新組建的教師隊(duì)伍實(shí)力較強(qiáng), 其中高級(jí)職稱 2人,中級(jí)職稱 2人,計(jì)算機(jī)高級(jí)操作員 7

6、 人,均為“雙實(shí)型”教師。 他們當(dāng)中既有知識(shí)扎實(shí)、 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)科帶頭人, 又有肯于鉆研、 實(shí)踐教學(xué)能力強(qiáng)的骨干力量。 兼職教師都是通信運(yùn)營(yíng)和設(shè)計(jì)部門知名 專家能手。這只師資隊(duì)伍有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù) 素質(zhì)較高,完全能夠勝任本專業(yè)的各項(xiàng)教學(xué)工作。隨著學(xué)校的發(fā)展, 我們將進(jìn)一步充實(shí)該專業(yè)的師資力量, 提高辦學(xué)水平, 把該專業(yè)做大 做強(qiáng)。三、通信軟件與信息服務(wù)專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)畢業(yè)生可在 IT 軟件企業(yè)、電信移動(dòng)公司、系統(tǒng)集成與網(wǎng) 絡(luò)公司、金融企業(yè)、大型網(wǎng)絡(luò)傳媒公司、政府機(jī)關(guān)等企事業(yè)單位擔(dān)任 從事基礎(chǔ)性工作的軟件工程師, 從事程序編制、 程序測(cè)試工作的程序 員、測(cè)試員,從

7、事軟件開發(fā)工作的初級(jí)技術(shù)管理人員。一個(gè)合格的畢 業(yè)生應(yīng)具備下列職業(yè)能力要求:【業(yè)務(wù)素質(zhì)】1、具備國(guó)家中專文化基礎(chǔ)知識(shí),較扎實(shí)地掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理 論和基本技能。2、具有良好的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、人文科學(xué)修養(yǎng)、職業(yè)道德 和人生價(jià)值觀。3、掌握軟件設(shè)計(jì)、開發(fā)、測(cè)試、維護(hù)的基本技能與方法;掌握 常用軟件的開發(fā)和數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)應(yīng)用軟件的開發(fā)。4、具有較強(qiáng)的獲取知識(shí)、實(shí)踐動(dòng)手能力和一定的分析問題、解 決實(shí)際問題的能力。5、具有一定的計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ)能力, 能閱讀本專業(yè)的相關(guān)文獻(xiàn)、 資料和書籍?!緦?shí)踐能力】1、具有計(jì)算機(jī)常用軟件應(yīng)用及程序設(shè)計(jì)能力;2、具備較強(qiáng)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力;3、具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力

8、和產(chǎn)品推廣能力;4、具備一定的創(chuàng)新意識(shí)和不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)能力;5、具有良好的英語(yǔ)閱讀能力與文字表述能力;6、具有良好的編碼規(guī)范和編程習(xí)慣能力;7、具有一般常用軟件項(xiàng)目開發(fā)的能力;8、具有較好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。四、軟件與信息服務(wù)專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容及崗位職業(yè)技能要求1、專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、 關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)、 軟件工程、 運(yùn)用 C+ 進(jìn)行面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)、Dreamweaver Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)、PhotoShop ASP.NET Visual Basic .NET、三維動(dòng)畫、計(jì)算機(jī)組裝與維修、電子 商務(wù)基礎(chǔ)、ERP原理等。 在校內(nèi)進(jìn)行軟件設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn);在相關(guān)企業(yè)進(jìn) 行綜合實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)。2、專業(yè)(技能)方向軟件開發(fā)與設(shè)計(jì)、信息服務(wù)3、對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位) 程序員、測(cè)試員、軟件開發(fā)初級(jí)技術(shù)管理人員。4、職業(yè)資格證書舉例圖形圖像處理中級(jí)操作員、 辦公軟件應(yīng)用高級(jí)

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