臨床醫(yī)學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃范文

1、醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書范文我的職（學(xué)）業(yè)規(guī)劃姓名： XXX學(xué)號(hào)： XXXXXX院 系：江蘇大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院專 業(yè)：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)班 級(jí)：檢驗(yàn) 0803電 話：電子郵箱：引言“健康所系，性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓： 我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研， 孜孜不倦， 精益求精， 全面發(fā)展。 我決心竭盡全力除人類之病痛， 助健康之完美， 維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè) 的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。 ”不少人都曾經(jīng)這樣問過自己： “人生之路到底該如何去走？ ”記得一位哲人 這樣說過： “走好每一步，這就是你的人

2、生。 ”是啊，人生之路說長也長，因?yàn)?它是你一生意義的詮釋； 人生之路說短也短， 因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人 生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生， 都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。 仙桃學(xué)院是一個(gè)大的百 花園，我只是百花園里一棵不起眼的小草， 可小小草有一個(gè)大大的理想， 就讓我 在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯！我是一個(gè)不甘平凡的男（女）孩，心中總有一種不服輸?shù)男拍?，我想每天?會(huì)是一個(gè)嶄新的開始，面對(duì)新的希望，我沒有理由去逃避。當(dāng)朝霞升起的時(shí)候， 我會(huì)放飛我新一天的希望， 晚霞落下的時(shí)候， 我會(huì)收獲一天的幸福和快樂 因此， 面對(duì)未來， 我信心十足， 不管人生道路何等艱辛， 我都會(huì)勇敢走下去， 直至成功。第一部

3、分：自我評(píng)估1. 自己的優(yōu)勢(shì)：擁有強(qiáng)健的身體，有較強(qiáng)的忍耐性，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，遇事急 而不亂，待人友善，動(dòng)手能力強(qiáng)。2. 自己的弱點(diǎn)：口才不太好，記憶力較差且不擅于和陌生人交流。3. 個(gè)人興趣愛好：踢足球，羽毛球，學(xué)醫(yī)等等。4. 生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn)： 在與人交往的同時(shí)讓我學(xué)到了很多為人處世的道 理，在幫助他人的時(shí)候不僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂。5. 生活中失敗的教訓(xùn)： 在一次辯論賽的時(shí)候由于自己太緊張， 導(dǎo)致失去了一 次鍛煉的機(jī)會(huì)。6. 解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)： 充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán) 的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出 相應(yīng)計(jì)

4、劃加以針對(duì)改正。7. 職業(yè)興趣： 我雖然沒有明確定位于某個(gè)具體職業(yè)， 但大概方向， 將與檢驗(yàn) 方向一致。 我不怎么喜歡理論知識(shí)， 反而比較熱衷于實(shí)際操作工作， 但我的動(dòng)手 能力并不是很強(qiáng)，所以在大學(xué)期間以及假期， 我都將會(huì)著重培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力， 為將來從事的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。8. 職業(yè)價(jià)值：說不追求回報(bào)，那是不現(xiàn)實(shí)的。我認(rèn)為一份好的職業(yè)，最終目 的是能夠帶來可觀的經(jīng)濟(jì)回報(bào)， 能夠讓自己和家人過上健康舒適的生活。 作為一 名專業(yè)的檢驗(yàn)人員，我們的目標(biāo)和責(zé)任，應(yīng)該是及時(shí)發(fā)出質(zhì)量可靠的檢驗(yàn)報(bào)告， 提供有價(jià)值的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)，并能協(xié)助臨床醫(yī)生做好相應(yīng)工作，以減輕病患的痛苦。 就目前而言， 我國的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)

5、事業(yè)還有廣闊的發(fā)展前景。 如今的我必須要認(rèn)真學(xué) 好專業(yè)知識(shí)，為將來就業(yè)或考研打好基礎(chǔ)。第二部分：職業(yè)分析（一）社會(huì)環(huán)境分析：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是一門應(yīng)用性強(qiáng)， 發(fā)展迅速的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科， 是醫(yī)學(xué)各科中發(fā)展最 快的專業(yè)之一。目前發(fā)達(dá)國家實(shí)驗(yàn)室開設(shè)的檢驗(yàn)項(xiàng)目達(dá) 1300 多項(xiàng)，而我國的三 甲醫(yī)院約有 300 多項(xiàng)，縣級(jí)醫(yī)院則僅僅 50 余項(xiàng)。由此可見，我國的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事 業(yè)有廣闊的發(fā)展前景。目前全國共有 100 多個(gè)檢驗(yàn)系，多個(gè)博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)?，F(xiàn)在每年約有 5000 余名本科以上的畢業(yè)生補(bǔ)充到檢驗(yàn)隊(duì)伍中， 使得檢驗(yàn)科的人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)逐步發(fā) 生了巨大變化， 社會(huì)對(duì)本科生的需求量漸飽和， 所以就業(yè)環(huán)境不是很好， 尤

6、其是 本科女生的就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)俊。而且，大多單位對(duì)本科生設(shè)立的崗位是合同制， 碩土生以上才有可能進(jìn)編，而現(xiàn)在的我只是一名普通本科生，深知就業(yè)的困難，因此，我必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能， 爭取繼續(xù)深造， 提高學(xué)歷， 拓寬自己的知識(shí)面（二）職業(yè)環(huán)境分析：隨著時(shí)代的進(jìn)步， 歷史的發(fā)展， 人們對(duì)醫(yī)療水平的要求越來越高， 雖然醫(yī)學(xué) 這一行業(yè)的需求量相應(yīng)提高，但是我們本科生的就業(yè)形勢(shì)是很不理想的。近幾年，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)男生人才比較緊缺，也許，這正是我的機(jī)遇。但是我 也不能因此而掉以輕心， 忽略自身學(xué)習(xí)的重要性。 況且， 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)科發(fā)展更新 很快，檢驗(yàn)人員需要不斷自主吸收新的知識(shí)和新的技術(shù)。（三）職業(yè)定位9. 內(nèi)

7、部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素：做事認(rèn)真，有責(zé)任心，有一定領(lǐng)導(dǎo)能力。 弱勢(shì)因素：人際交往能力一般，行事低調(diào)，不善于自我宣傳。10. 外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)：就目前而言， 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè)， 社會(huì)對(duì)檢驗(yàn)人才需求 量仍然很大。威脅：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)對(duì)畢業(yè)生要求：計(jì)算機(jī)要通過二級(jí)；英語要通過六級(jí)，還需 具有一定的專業(yè)外語水平； 要通過就業(yè)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局舉行的專業(yè)考試； 要通過就業(yè) 單位舉行的面試； 要具備過硬的實(shí)際操作能力， 以及醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)的不斷發(fā)展更 新，要求檢驗(yàn)人員要不斷的自主學(xué)習(xí)新知識(shí)新技術(shù)。11. 職業(yè)發(fā)展方向（自選） ：XX醫(yī)院 學(xué)士（ 1年后）T檢驗(yàn)技師（5年后）T主管檢驗(yàn)技師（10-15年 后）t副主

8、任檢驗(yàn)醫(yī)（技）師 t退休。XX醫(yī)院 學(xué)士（ 1年后）t檢驗(yàn)醫(yī)（技）師（5年后）t主管檢驗(yàn)醫(yī)（技） 師（2年后）t讀碩（3年后）t副主任檢驗(yàn)醫(yī)（技）師（ 10年后）t主任檢驗(yàn) 醫(yī)（技）師T退休。XX醫(yī)院 碩士（ 1年后）t主管檢驗(yàn)醫(yī)（技）師（ 5年后）t副主任檢驗(yàn)醫(yī)（技）師（10年后）T主任檢驗(yàn)醫(yī)（技）師T退休。XX醫(yī)院 學(xué)士（ 1年后）t檢驗(yàn)醫(yī)（技）師（2年后）t讀碩（3年后）t 主管檢驗(yàn)醫(yī)（技）師（2年后）t讀博（3年后）t副主任檢驗(yàn)醫(yī)（技）師（ 5 年后）t主任檢驗(yàn)醫(yī)（技）師t檢驗(yàn)科科長。XX醫(yī)院 博士（ 2年后）T副主任檢驗(yàn)醫(yī)（技）師（ 5年后）T主任檢驗(yàn)醫(yī) （技）師T檢驗(yàn)科科長。XX大

9、學(xué) 博士（ 2年后）T副教授（5年后）T教授。 第三部分：職業(yè)規(guī)劃（自選）一、學(xué)士畢業(yè)直接就業(yè)（一）短期計(jì)劃 優(yōu)秀畢業(yè)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)學(xué)生要把扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、 強(qiáng)精的專業(yè)技能和良好的心理素質(zhì) 作為自已的奮斗目標(biāo)。1. 英語通過四、 六級(jí)考試， 并從大三下始認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)英語和閱讀專業(yè)外文 文獻(xiàn)，以及試劑盒和檢驗(yàn)儀器外文說明書。2. 計(jì)算機(jī)通過二級(jí)考試。3. 通過檢驗(yàn)師資格考試。4. 在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、技能，各課學(xué)習(xí)成績?cè)?0 分以上，決不能有掛課。獲得 1 次以上獎(jiǎng)學(xué)金； 3 張以上參加各項(xiàng)活動(dòng)的獎(jiǎng)狀。5. 假期到醫(yī)院見習(xí)， 一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識(shí)， 一面在臨床鍛煉實(shí)際操作能 力。完成畢業(yè)臨

10、床實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文。6. 做好通過就業(yè)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局舉行的專業(yè)考試和用人單位的面試等準(zhǔn)備工作。（二）中期計(jì)劃 強(qiáng)化自身，積累工作經(jīng)驗(yàn)1. 在三甲（乙）醫(yī)院從事檢驗(yàn)工作。2. 熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)。3. 積累工作經(jīng)驗(yàn)，完成本職工作。4. 鍛煉人際交往能力。（三）長期計(jì)劃 不斷學(xué)習(xí)給自已充電1. 完成碩士學(xué)位，發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文。2. 成為科室學(xué)術(shù)帶頭人。理想的薪酬水平剛畢業(yè)，我對(duì)薪酬要求并不高， 只要院方能夠肯定我的工作能力。 至于工資， 能夠確保我的生活，不用再伸手向爸媽要錢就行。至于理想薪酬，5-8 萬 / 年。二、學(xué)士畢業(yè)直接考研（一）短期計(jì)劃一優(yōu)秀畢業(yè)12. 英語通過四、六級(jí)考試，并每天用1

11、小時(shí)學(xué)習(xí)公共英語和專業(yè)英語，順利通過研究生入學(xué)英語考試。13. 計(jì)算機(jī)通過二級(jí)考試14. 參加1項(xiàng)大學(xué)生立項(xiàng)課題工作，學(xué)習(xí)科研思路和科研動(dòng)手能力。15. 在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、技能，各課學(xué)習(xí)成績?cè)?0分以上，決不能有掛課。為考研，西醫(yī)綜合的學(xué)習(xí)是尤關(guān)重要的，西醫(yī)綜合考試范圍為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)中的生理學(xué)、生物化學(xué)和病理學(xué) ；臨床醫(yī)學(xué)中的內(nèi)科學(xué)（包括診斷學(xué)） 和外科學(xué)。 要求系統(tǒng)掌握上述醫(yī)學(xué)學(xué)科中的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能夠運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能綜合分析、判斷和解決有關(guān)理論問題和實(shí)際問題。順利通過研究生西醫(yī)綜合入學(xué)考試。16. 完成畢業(yè)的臨床實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文。17. 在實(shí)習(xí)地參加

12、研究生政治入學(xué)考試輔導(dǎo)班。18. 制定研究生入學(xué)考試復(fù)習(xí)計(jì)劃，并落實(shí)到位?？佳幸呀?jīng)開始進(jìn)入到緊張的備戰(zhàn)階段。（1）何時(shí)開始復(fù)習(xí)何時(shí)開始進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)？有人說越早越充分，有人說越早越疲塌，也是見仁見智。 我們?cè)趶V泛調(diào)查的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)，針對(duì)不同的考研類型，進(jìn)入復(fù)習(xí)的最佳時(shí)間是不一樣的。跨專業(yè)跨校的應(yīng)該起步最早，本專業(yè)本校的可以晚一些。下面我們?cè)趯?duì)大量考研成功者訪談后總結(jié)出來的開始準(zhǔn)備考研的 時(shí)間：四種不同考研類型的復(fù)習(xí)時(shí)間安排表類型難度最佳開始時(shí)間最好不晚于本專業(yè)本校報(bào)考較小大三下學(xué)期大四前暑假本專業(yè)跨校報(bào)考一般大三上學(xué)期大三下學(xué)期跨專業(yè)本校報(bào)考較大大三上學(xué)期大三下學(xué)期跨專業(yè)跨校報(bào)考很大大二下學(xué)期大三

13、寒假前（2 ）總體復(fù)習(xí)時(shí)間在各科間的分配復(fù)習(xí)一旦開始，就牽扯到一個(gè)復(fù)習(xí)時(shí) 實(shí)際情況， 切忌“平均主義 ”比如英語是強(qiáng)項(xiàng)， 數(shù)學(xué)是弱項(xiàng)， 那么數(shù)學(xué)的時(shí)間就 要多安排一些；再比如跨專業(yè)報(bào)考，那么專業(yè)課的復(fù)習(xí)就要安排大量的時(shí)間。間在各科目間如何分配的問題要遵循突出重點(diǎn)、 弱項(xiàng)傾斜的原則， 結(jié)合自己的下面兩種時(shí)間分配方案，適用于各門功課基礎(chǔ)都比較平均的的同學(xué)。 本專業(yè)考研：政治 20%，英語 30% ，西醫(yī)綜合 35%，專業(yè)課 15% 跨專業(yè)考研：政治 20%，英語 25% ，西醫(yī)綜合 30%，專業(yè)課 25%（二）中期計(jì)劃 強(qiáng)化自身，積累工作經(jīng)驗(yàn)19. 完成碩士學(xué)位，考博或在三甲醫(yī)院從事檢驗(yàn)工作20.

14、 熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)21. 積累工作經(jīng)驗(yàn)，完成本職工作22. 鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力（三）長期計(jì)劃 進(jìn)入醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)組織或成為醫(yī)院學(xué)術(shù)帶頭人5. 積極申報(bào)課題，發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文6. 成為檢驗(yàn)科科長或成為醫(yī)院學(xué)術(shù)帶頭人理想的薪酬水平 剛畢業(yè)，我對(duì)薪酬要求并不高， 只要院方能夠肯定我的工作能力。 至于工資， 能夠確保我的生活，不用再伸手向爸媽要錢就行。至于理想薪酬，5-10 萬/ 年。五、評(píng)估調(diào)整 職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程， 必須根據(jù)事實(shí)結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn) 行及時(shí)的評(píng)估與修正。 在整個(gè)的生涯發(fā)展中， 我們還需要不斷地自我探索和對(duì)職 業(yè)的探索，來修正我們現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃。3. 碩士畢

15、業(yè)直接就業(yè)： 能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力， 憑借自 己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的地方闖闖， 爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。 努力將 自己的才華和能力證明給大家看，爭取做一名出色的臨床檢驗(yàn)師。4. 博土畢業(yè)直接就業(yè)： 給自己定個(gè)新的目標(biāo)， 盡量在事業(yè)上勇攀高峰， 專心 做自己的學(xué)術(shù)。在生活上要考慮個(gè)人問題。5. 就業(yè)后第 2-3 年：再攀事業(yè)的高峰， 工作上爭取晉升， 爭取改善生活質(zhì)量， 在父母的幫助下構(gòu)置一套房子。 30 的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了，給自己一個(gè)完美的 家庭。6. 就業(yè)后第 3-4 年：開始為自己的理想行動(dòng)， 在做好自己的工作之余給自己充電?？紤]要孩子，給自己的生活添一種色彩5

16、. 就業(yè)后第 4-5 年：穩(wěn)定工作，照顧孩子，家庭放在首位，接父母來生活。6. 就業(yè)后第 6- 年：創(chuàng)造自己的醫(yī)院，進(jìn)而為人民服務(wù)終生。第四部分：結(jié)束語夢(mèng)想總是美好的， 現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意， 所以我們只有夢(mèng)是不夠的。 在現(xiàn)在 我能做的就是好好學(xué)習(xí)， 掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí)。 還要鍛煉自己的綜合能力， 因?yàn)榻?年來用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化 從最初專看學(xué)習(xí)成績， 到慢慢注意 學(xué)生的愛好特長，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)， 尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。 西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總裁岳華峰說： “從一個(gè)企業(yè)來講， 我們需要的人才首先 人品要好，有合作意識(shí)，心胸開闊。我們非?？粗啬贻p人的創(chuàng)造性，光有文憑還

17、不行，創(chuàng)造性思維非常重要。具備 “ T”型知識(shí)結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的 人才。另外，組織能力、社會(huì)活動(dòng)能力也是企業(yè)非?？粗氐乃刭|(zhì)。所以我要學(xué)的 東西還有很多。作為醫(yī)學(xué)這個(gè)特殊的行業(yè)， 實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧， 所以要加強(qiáng) 實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余， 給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí)， 很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們?cè)跁?本上是學(xué)不到的。對(duì)于工作后的我們， 更應(yīng)該發(fā)揮自己長處， 利用我們的知識(shí)和行動(dòng)服務(wù)于病 人，并虛心向老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn)， 醫(yī)生是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以 放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間， 利用自己的年輕給自己充電。 現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的能力提出了較高 的要求?，F(xiàn)代社會(huì)要求人具有很強(qiáng)的能力。包括：思維能力、動(dòng)手能力、組織能 力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力，等等。也就是說對(duì)人的能力的 要求呈現(xiàn)出多樣性， 且每一種能力都有更深層次的要求。 所以現(xiàn)在的人才不再是 那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。 所以我們?cè)趯I(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同 時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識(shí)也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰?？偠灾?， 我們應(yīng)該珍惜青春時(shí)光， 用知識(shí)和能力武裝自己， 為自己的未來 做好準(zhǔn)備，迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)！有人說： “人生沒有設(shè)計(jì)，你離挨餓只有三天。 ”我們由