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1、生物下冊(cè)人的生活需要空氣復(fù)習(xí)課濟(jì)南版第二章第二章 人的生活需要空氣人的生活需要空氣生物下冊(cè)人的生活需要空氣復(fù)習(xí)課濟(jì)南版復(fù)習(xí)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)呼吸系統(tǒng)的組成 2.呼吸運(yùn)動(dòng)是如何完成的 3.人體兩處氣體交換 4.呼吸系統(tǒng)保健生物下冊(cè)人的生活需要空氣復(fù)習(xí)課濟(jì)南版知識(shí)體系知識(shí)體系任務(wù)一:自主完成知識(shí)的構(gòu)建任務(wù)一:自主完成知識(shí)的構(gòu)建生物下冊(cè)人的生活需要空氣復(fù)習(xí)課濟(jì)南版1 1、呼吸系統(tǒng)的組成、呼吸系統(tǒng)的組成1 12 23 34 45 56 6肺肺鼻腔鼻腔咽咽喉喉氣管氣管支氣管支氣管呼吸道呼吸道(氣體進(jìn)出肺的通道(氣體進(jìn)出肺的通道 清潔、溫暖、濕潤(rùn)空氣)清潔、溫暖、濕潤(rùn)空氣)(氣體交換的場(chǎng)所)(氣體交換的場(chǎng)所)
2、呼吸系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)活動(dòng)一:復(fù)習(xí)呼吸系統(tǒng)組成活動(dòng)一:復(fù)習(xí)呼吸系統(tǒng)組成生物下冊(cè)人的生活需要空氣復(fù)習(xí)課濟(jì)南版2 2、肺泡適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是什么?、肺泡適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是什么?ab 1 1、肺泡數(shù)目很多、肺泡數(shù)目很多 2 2、肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血、肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維管和彈性纖維 3 3、肺泡壁和毛細(xì)血管壁都、肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,各有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成很薄,各有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 小動(dòng)脈小動(dòng)脈小靜脈小靜脈生物下冊(cè)人的生活需要空氣復(fù)習(xí)課濟(jì)南版3 3、肺泡與外界的氣體交換、肺泡與外界的氣體交換什么是呼吸運(yùn)動(dòng)?什么是呼吸運(yùn)動(dòng)?圍成胸廓的骨和骨骼肌分別有哪些?圍成胸廓的骨和骨骼
3、肌分別有哪些?呼吸運(yùn)動(dòng)是怎樣產(chǎn)生的?呼吸運(yùn)動(dòng)是怎樣產(chǎn)生的?什么是肺的通氣什么是肺的通氣? ?胸骨胸骨肋骨肋骨脊柱脊柱胸廓胸廓生物下冊(cè)人的生活需要空氣復(fù)習(xí)課濟(jì)南版肋間肌收縮肋間肌收縮肺內(nèi)氣壓低于大氣壓肺內(nèi)氣壓低于大氣壓外界空氣進(jìn)入肺外界空氣進(jìn)入肺吸氣吸氣胸腔體積增大胸腔體積增大肺擴(kuò)張肺擴(kuò)張肋間肌舒張收縮示意圖肋間肌舒張收縮示意圖 (舒張)(舒張) (縮?。s?。?(肺回縮)(肺回縮)(高于)(高于)(肺內(nèi)氣體排出體外)(肺內(nèi)氣體排出體外)(呼氣)(呼氣)任務(wù)二:呼吸運(yùn)動(dòng)任務(wù)二:呼吸運(yùn)動(dòng)(自主復(fù)習(xí)課本,回答下列問(wèn)題)(自主復(fù)習(xí)課本,回答下列問(wèn)題)生物下冊(cè)人的生活需要空氣復(fù)習(xí)課濟(jì)南版膈肌的運(yùn)動(dòng)與呼
4、吸運(yùn)動(dòng)的關(guān)系示意圖膈肌的運(yùn)動(dòng)與呼吸運(yùn)動(dòng)的關(guān)系示意圖AB氣管氣管胸廓胸廓肺肺膈肌膈肌膈肌收縮膈肌收縮(舒張)(舒張)膈頂部下降膈頂部下降(上升)(上升)胸腔體積增大胸腔體積增大(減?。p小)肺擴(kuò)張肺擴(kuò)張(回縮)(回縮)肺內(nèi)氣壓低于肺內(nèi)氣壓低于(高于)(高于)大氣壓大氣壓外界空氣進(jìn)入肺外界空氣進(jìn)入肺(肺內(nèi)氣體排出體外)肺內(nèi)氣體排出體外)吸氣吸氣(呼氣)(呼氣)生物下冊(cè)人的生活需要空氣復(fù)習(xí)課濟(jì)南版呼吸運(yùn)動(dòng)呼吸運(yùn)動(dòng)肋間肌肋間肌膈肌膈肌膈的頂部膈的頂部胸腔容積胸腔容積肺肺肺內(nèi)壓肺內(nèi)壓吸氣吸氣呼氣呼氣收縮收縮下降下降增大增大擴(kuò)張擴(kuò)張下降下降舒張舒張上升上升縮小縮小回縮回縮升高升高完成表格完成表格 呼吸運(yùn)
5、動(dòng)是由呼吸肌的收縮和舒張引起的,通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)是由呼吸肌的收縮和舒張引起的,通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng),實(shí)現(xiàn)了肺與外界的氣體交換。(即肺的通氣)呼吸運(yùn)動(dòng),實(shí)現(xiàn)了肺與外界的氣體交換。(即肺的通氣)生物下冊(cè)人的生活需要空氣復(fù)習(xí)課濟(jì)南版4 4、人體內(nèi)的氣體交換、人體內(nèi)的氣體交換如何驗(yàn)證人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳?如何驗(yàn)證人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳?人體內(nèi)的氣體交換包括哪兩個(gè)過(guò)程?人體內(nèi)的氣體交換包括哪兩個(gè)過(guò)程?其依據(jù)的原理是什么?其依據(jù)的原理是什么?肺泡內(nèi)的氣體交換是指?血液的變化是?肺泡內(nèi)的氣體交換是指?血液的變化是?組織內(nèi)的氣體交換是指?血液的變化是?組織內(nèi)的氣體交換是指?血液的變化是?人體的呼吸包
6、括哪些環(huán)節(jié)?人體的呼吸包括哪些環(huán)節(jié)?肺泡肺泡 血液血液氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳靜脈血變成靜脈血變成動(dòng)脈血?jiǎng)用}血氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳血液血液 組織細(xì)胞組織細(xì)胞動(dòng)脈血?jiǎng)用}血變成變成靜脈血靜脈血任務(wù)三:人體兩處氣體交換任務(wù)三:人體兩處氣體交換生物下冊(cè)人的生活需要空氣復(fù)習(xí)課濟(jì)南版甲甲乙乙 下圖中所示的實(shí)驗(yàn),甲乙兩個(gè)瓶中都裝有澄清的下圖中所示的實(shí)驗(yàn),甲乙兩個(gè)瓶中都裝有澄清的石灰水。在吸入氣體時(shí),左手捏緊橡皮管,右手松開。石灰水。在吸入氣體時(shí),左手捏緊橡皮管,右手松開。在呼出氣體時(shí),右手緊捏橡皮管,左手松開。在呼出氣體時(shí),右手緊捏橡皮管,左手松開。 (1)甲瓶在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中起)甲瓶在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中起_作用。
7、作用。(2)甲、乙瓶中石灰水的變化是)甲、乙瓶中石灰水的變化是:_,這說(shuō)明這說(shuō)明_。 (3)產(chǎn)生以上變化的原因是)產(chǎn)生以上變化的原因是_。對(duì)照對(duì)照甲瓶石灰水無(wú)明顯變化甲瓶石灰水無(wú)明顯變化, 乙瓶石灰水變渾濁乙瓶石灰水變渾濁人呼出的氣體中含較多的二氧化碳人呼出的氣體中含較多的二氧化碳人體內(nèi)的氣體交換人體內(nèi)的氣體交換生物下冊(cè)人的生活需要空氣復(fù)習(xí)課濟(jì)南版呼吸的過(guò)程呼吸的過(guò)程ABDC肺泡與外界的氣體交換肺泡與外界的氣體交換(肺的通氣)(肺的通氣)肺泡內(nèi)的氣體交換肺泡內(nèi)的氣體交換氣體在血液中氣體在血液中的運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)輸組織里的氣體交換組織里的氣體交換呼吸運(yùn)動(dòng)呼吸運(yùn)動(dòng)氣體的擴(kuò)散作用氣體的擴(kuò)散作用氣體的擴(kuò)散作用
8、氣體的擴(kuò)散作用外界環(huán)境肺泡組織細(xì)胞紅細(xì)胞生物下冊(cè)人的生活需要空氣復(fù)習(xí)課濟(jì)南版肺泡與外界的氣體交換肺泡與外界的氣體交換(肺的通氣)(肺的通氣)氣體在血?dú)怏w在血液中的運(yùn)輸液中的運(yùn)輸組織里的氣體交換組織里的氣體交換肺泡內(nèi)的氣體交換肺泡內(nèi)的氣體交換呼吸的過(guò)程呼吸的過(guò)程生物下冊(cè)人的生活需要空氣復(fù)習(xí)課濟(jì)南版5 5、人體怎樣獲取能量、人體怎樣獲取能量(1 1)能量的攝?。海┠芰康臄z?。?人體所需的能量來(lái)源于食物,具體地說(shuō)來(lái)源于食物人體所需的能量來(lái)源于食物,具體地說(shuō)來(lái)源于食物中的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如糖類、脂肪和蛋白質(zhì),其中最重中的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如糖類、脂肪和蛋白質(zhì),其中最重要的能源物質(zhì)是糖類。要的能源物質(zhì)是糖類。
9、 能量的多少可以用熱價(jià)表示。糖類的熱價(jià)為能量的多少可以用熱價(jià)表示。糖類的熱價(jià)為17.1517.15千焦千焦/ /克,蛋白質(zhì)的熱價(jià)為克,蛋白質(zhì)的熱價(jià)為17.1517.15千焦千焦/ /克,脂肪的熱價(jià)克,脂肪的熱價(jià)為為38.9138.91千焦千焦/ /克。由于各種食物營(yíng)養(yǎng)成分的含量不同,克。由于各種食物營(yíng)養(yǎng)成分的含量不同,它們所貯存的能量不同,熱價(jià)也不相同。它們所貯存的能量不同,熱價(jià)也不相同。 生物下冊(cè)人的生活需要空氣復(fù)習(xí)課濟(jì)南版(2 2)能量的釋放:)能量的釋放: 人體的組織細(xì)胞可以利用氧將細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物氧人體的組織細(xì)胞可以利用氧將細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物氧化分解,同時(shí)釋放能量,這些能量用于各項(xiàng)生命活動(dòng)化
10、分解,同時(shí)釋放能量,這些能量用于各項(xiàng)生命活動(dòng)和保持體溫。其公式為:和保持體溫。其公式為: 有機(jī)物有機(jī)物+ +氧氣氧氣 二氧化碳二氧化碳+ +水水+ +能量能量(3 3)影響能量消耗的主要因素:)影響能量消耗的主要因素: 每個(gè)人維持生存所需要的能量,因年齡、性別、體每個(gè)人維持生存所需要的能量,因年齡、性別、體質(zhì)而有所不同。在發(fā)育期所消耗的能量要比其他時(shí)期多質(zhì)而有所不同。在發(fā)育期所消耗的能量要比其他時(shí)期多。活動(dòng)強(qiáng)度不同,所需要的能量也有很大的差別?;顒?dòng)強(qiáng)度不同,所需要的能量也有很大的差別 。生物下冊(cè)人的生活需要空氣復(fù)習(xí)課濟(jì)南版6 6、空氣質(zhì)量與健康、空氣質(zhì)量與健康影響空氣質(zhì)量的因素影響空氣質(zhì)量的因
11、素 空氣污染指數(shù)(空氣污染指數(shù)(APIAPI)與空氣質(zhì)量等級(jí))與空氣質(zhì)量等級(jí) 空氣質(zhì)量對(duì)人體健康的影響空氣質(zhì)量對(duì)人體健康的影響 防治空氣污染的措施防治空氣污染的措施 吸煙對(duì)健康的危害吸煙對(duì)健康的危害 生物下冊(cè)人的生活需要空氣復(fù)習(xí)課濟(jì)南版右圖模擬的是呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)情況,請(qǐng)根據(jù)圖回答右圖模擬的是呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)情況,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。下列問(wèn)題。 (1)圖中氣球代表的是)圖中氣球代表的是_,瓶底的橡皮膜代表的是瓶底的橡皮膜代表的是_。 (2)如圖乙所示,用手下拉)如圖乙所示,用手下拉橡皮膜時(shí)氣球會(huì)橡皮膜時(shí)氣球會(huì)_,這,這表示表示_的過(guò)程。在人體的過(guò)程。在人體內(nèi),此過(guò)程進(jìn)行時(shí),橡皮膜代內(nèi),此過(guò)程
12、進(jìn)行時(shí),橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會(huì)表的結(jié)構(gòu)會(huì)_(填(填“收縮收縮”或或“舒張舒張”),其頂部下降,),其頂部下降,胸廓的上下徑胸廓的上下徑_使得胸腔容積使得胸腔容積_,肺便擴(kuò)張,肺便擴(kuò)張,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)_于是氣體就被于是氣體就被_。(3)人體通過(guò)吸氣和呼氣實(shí)現(xiàn)了肺與)人體通過(guò)吸氣和呼氣實(shí)現(xiàn)了肺與_的氣體交換。的氣體交換。肺肺膈肌膈肌擴(kuò)張擴(kuò)張吸氣吸氣收縮收縮增大增大增大增大減小減小 吸入吸入 外界外界反饋目標(biāo):自主完成,獨(dú)立思考反饋目標(biāo):自主完成,獨(dú)立思考生物下冊(cè)人的生活需要空氣復(fù)習(xí)課濟(jì)南版 7. 如圖表示膈肌的不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài),請(qǐng)據(jù)圖回答如圖表示膈肌的不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài),請(qǐng)據(jù)圖回答 (1)
13、當(dāng)膈肌由狀態(tài)向狀態(tài)轉(zhuǎn)換時(shí),正在完成)當(dāng)膈肌由狀態(tài)向狀態(tài)轉(zhuǎn)換時(shí),正在完成_動(dòng)作。判斷依據(jù)是膈的頂部動(dòng)作。判斷依據(jù)是膈的頂部_,胸廓的上下,胸廓的上下徑增大。此時(shí)膈肌處于徑增大。此時(shí)膈肌處于_狀態(tài),肺容積狀態(tài),肺容積_,肺內(nèi)氣壓肺內(nèi)氣壓_,結(jié)果是,結(jié)果是_。 (2)當(dāng)膈肌由狀態(tài)狀態(tài)轉(zhuǎn)換時(shí),正在完成)當(dāng)膈肌由狀態(tài)狀態(tài)轉(zhuǎn)換時(shí),正在完成_動(dòng)作。判斷的依據(jù)是膈的頂部動(dòng)作。判斷的依據(jù)是膈的頂部_,胸廓的上下徑減,胸廓的上下徑減小,此時(shí)膈肌處于小,此時(shí)膈肌處于_ 狀態(tài),肺容積狀態(tài),肺容積_,肺內(nèi)氣壓肺內(nèi)氣壓_,結(jié)果是,結(jié)果是_。吸氣吸氣 下降下降 收縮收縮 增大增大 降低降低 外界空氣通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺外界空氣
14、通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺 呼氣呼氣 上升上升 舒張舒張 變小變小 升高升高 肺內(nèi)氣體通過(guò)呼吸道排出體外肺內(nèi)氣體通過(guò)呼吸道排出體外 生物下冊(cè)人的生活需要空氣復(fù)習(xí)課濟(jì)南版9.右圖為右圖為“探究人體呼出的氣體成分探究人體呼出的氣體成分”的實(shí)驗(yàn)裝置示的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題: (1)在此探究實(shí)驗(yàn)中,用于吸氣并作為對(duì)照的裝置)在此探究實(shí)驗(yàn)中,用于吸氣并作為對(duì)照的裝置是是_瓶。瓶。(2)吸氣、呼氣完成后,甲、乙兩瓶中的石灰水明)吸氣、呼氣完成后,甲、乙兩瓶中的石灰水明顯變渾濁的是顯變渾濁的是_ 瓶,說(shuō)明了瓶,說(shuō)明了人體呼出的氣體和吸入的氣人體呼出的氣體和吸入的氣體相比,呼出的氣體中體相比,呼出的氣體中_ 氣體成
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