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文檔簡介

1、2021 初中生上課嗑瓜子檢討書尊敬的老師：您好！ 我們時常把該做的事情和場合無法正確區(qū)分，尤其是違 反紀律的人，總是分不清場合的做其他事情。今天我就是犯 了這樣一個錯誤，才讓自己陷入了沼澤之中。今天上第四節(jié)課的時候，語文老師叫我們寫作文，我當 時很沒有頭緒，看著大家都急急忙忙提筆開始寫，我有點慌 張，因為老師說如果這節(jié)課不能寫完的話，要寫完了才可以 去吃飯。但是我當時真的一點兒的頭緒都沒有，實在不知道 怎么辦了，看著同學(xué)們忙忙碌碌而自己無所事事，我感到很 壓抑。后來不小心在課桌里翻出了一包葵瓜子，我就有事沒 事吃了起來。沒想到自己的聲音太大了，引發(fā)了老師和同學(xué) 們的注意。我這時才認識到自己吃

2、瓜子影響到了這么多同 學(xué)，把他們原有的思路都切斷了，影響了大家的寫作。我在 這里感到很抱歉，對不起，這因為我吃瓜子而影響了同學(xué)們 的寫作練習(xí)， 也影響了老師的課堂紀律， 我在這里做出檢討， 以反思這次愚蠢行為。事后語文老師把我叫出去談話，老師問我為什么不寫作 文，為什么要在上課吃瓜子。我當時候羞紅了臉。因為我的 語文成績一直不是很好，寫作一般，但是語文老師一直對我 照顧有加， 為我悉心的批改作業(yè)、 作文。 這些我都是知道的。 我沒有什么話可以解釋自己這一次犯錯，只好顫顫巍巍的說 我寫不出作文來，結(jié)果語文老師非但沒有罵我，反而給我分 析要從哪幾個角度開始動筆，我的思路和靈感突然就來了。 我的愧疚

3、也突然就來了，老師這么用心對待我們每個人，我 卻這樣違反老師正常的上課秩序，給老師給同學(xué)們都帶來了 困擾。這是我的失誤，也是我應(yīng)該正確對待的地方，如果一 個人不能好好的堅持自己的原那么，不能根據(jù)自己的標準往下 走，那他一定會遇到很多的挫折。感謝老師這次指點我，為我樹立了更大的信心，但無論 怎么說，這都是我的錯誤，這封檢討也是在所難免的，雖然 老師沒有過多責(zé)怪我， 但是在我的內(nèi)心， 我還是感到很不安， 所以想在這里寫一封檢討簡明自己的錯誤，希望能夠為此次 犯錯做一個結(jié)尾，今后迎接更好的未來。這次檢討，為自己 指明了方向，也為自己鼓勵一次，讓我可以更加自信的走好 未來的每一步，不再犯錯，給大家樹立一個好的學(xué)生形象！此致敬禮！檢討人： xxx20xx 年 x 月

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