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文檔簡介

1、供熱通風與空調工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案1【專業(yè)名稱及專業(yè)代碼】供熱通風與空調工程技術。專業(yè)代碼:5604022【入學要求】高中畢業(yè)或相當于高中畢業(yè)文化程度。3【學習年限】三年。4【培養(yǎng)目標】本專業(yè)主要面向濱州及周邊地市有空調與制冷的企業(yè)單位,培養(yǎng)在生產、服務第一線能從事空調與制冷設備的運行管理、維護保養(yǎng)、安裝調試、技術支持、基層管理等工作,具有良好職業(yè)道德和職業(yè)生涯發(fā)展基礎的高素質技能型供熱通風與空調工程技術專業(yè)人才。5【職業(yè)范圍】序號專門化方向就業(yè)崗位職業(yè)資格(名稱、等級)職業(yè)資格頒證單位初次就業(yè)崗位二次晉升崗位1空調與制冷方向空調工(初次就業(yè))制冷工(初次就業(yè))空調與制冷管理員中央空調操作

2、工(中級)制冷工(中級)人力資源和社會保障局6【人才規(guī)格】本專業(yè)所培養(yǎng)的人才應具有以下知識、能力與素質:6.1 知識目標掌握泵與風機的分類、基本構造、工作原理、性能、選擇和使用、運行、工況調節(jié)方法、故障分析與排除方法。掌握濕空氣的性質、空調設備的構造、工作原理、選用及空調系統(tǒng)的運行與管理。掌握送排風設備的種類、構造、原理和選擇及送排風氣流組織。掌握除塵設備的構造、原理、除塵方法及測試。掌握空調系統(tǒng)試運行與調試的準備工作、空調電氣與自動控制系統(tǒng)、空調水系統(tǒng)、制冷系統(tǒng)及空調風系統(tǒng)的試運行與調試步驟。掌握空調、采暖及通風除塵系統(tǒng)的方案選擇與設計步驟。掌握制冷循環(huán)的計算,正確認識各種制冷劑、載冷劑、潤

3、滑油的種類、性質與特性。掌握制冷系統(tǒng)的形式,制冷設備的構造與選擇、安裝、維修操作與管理。掌握空調器的性能、組成、主要部件、制冷劑的性質及充注方法。掌握家用空調和電冰箱的安裝調試、維修方法。掌握供熱設備和附屬設備種類、機構、原理、選擇和采暖系統(tǒng)的布置方式及水力計算。6.2 能力目標能根據生產工藝要求及室外空氣溫濕度變化,對車間溫濕度進行合理調節(jié)。能根據空調設備檢修標準,對空調設備進行故障分析、判斷與排除。能根據空調設備維護計劃,對空調設備進行定期維護。能對空調設備的配置進行校驗,從而找到影響溫濕度調節(jié)的因素。能根據制冷設備的正常運行標志,對制冷設備進行操作。能根據制冷設備的異常運行情況,對故障進

4、行分析、判斷和排除。能對制冷設備進行維修維護。能根據車間工藝要求進行合理調節(jié)供熱設備運行情況,并能對供熱設備進行檢修和維護。6.3 素質目標具有積極主動、敬業(yè)愛崗、高度負責、服從領導的工作態(tài)度和認真細致、嚴謹求實、吃苦耐勞的工作作風。具有健康的心理素質,能承受來自服務車間或工序的一定的工作壓力。具有良好的人際交往能力,能與空調車間及時溝通,了解溫濕度對工藝生產的影響。能與同事團結協(xié)作,共同完成空調和制冷設備的維修維護任務。具有環(huán)保、安全、節(jié)能意識,力求空調和制冷設備運行安全、可靠、高效。具有創(chuàng)新精神,能對空調和制冷設備進行技術改進和技術研發(fā),創(chuàng)造性解決工作中各種技術問題。6.4 職業(yè)資格(技能

5、)等級證書供熱通風與空調工程技術專業(yè)的學生在學校通過系統(tǒng)的理論學習和技能訓練,需要獲得以下三個職業(yè)資格證書:中央空調操作工和制冷工初級職業(yè)資格二證書之一。山東高職英語應用能力考試證書。全國高等學校計算機應用能力等級一級證書。7【任務與職業(yè)能力分析】7.1職業(yè)資格主要工作職責序號職業(yè)資格職業(yè)描述主要工作職責1中央空調操作工操作中央空調及輔助設備,使被調對象的空氣參數保持在一定范圍的人員。(1)看懂中央空調系統(tǒng)平面圖、立面圖、管道圖、電力配置圖、系統(tǒng)與管道軸測圖;(2)能掌握各類機組的操作規(guī)章(包括:開機前準備、開機順序、停機操作);(3)熟悉中央空調各組成部分的工藝流程,不同情況條件下的正常運行

6、參數;(4)懂得常用測量儀表的使用、調定,懂得系統(tǒng)中安全保護裝置的作用,額定安全值及調整方法;(5)掌握運行中調節(jié)技術;(6)能判斷制冷系統(tǒng)、通風系統(tǒng)、水系統(tǒng)的常見故障并在本工種規(guī)范內排除。2制冷工操作制冷壓縮機及輔助設備,使制冷劑及載冷體在生產系統(tǒng)中循環(huán)制冷的人員。(1)操作制冷壓縮機,使制冷劑升壓、冷卻、冷凝、液化;(2)控制節(jié)流閥,使制冷劑在蒸發(fā)器中汽化吸收載冷體的熱量,降低載冷體溫度達到工藝指標;(3)使用機泵,將低溫的載冷體輸送到用冷設備;(4)調控制冷系統(tǒng)的壓力、溫度、流量等工藝參數;(5)向制冷系統(tǒng)中補充制冷劑或載冷體;(6)發(fā)現并處理制冷系統(tǒng)中的異?,F象和事故;(7)填寫生產記

7、錄報表。注:職業(yè)描述以已頒布的國家職業(yè)標準內容為準。7.2 工作任務和崗位職業(yè)能力分析序號工作項目(崗位)工作任務崗位職業(yè)能力(融國家或行業(yè)企業(yè)技術標準)職業(yè)資格對應課程1空調工1-1按規(guī)定的溫濕度指標進行合理的調節(jié)1-1-1能根據生產工藝要求對車間溫濕度進行合理調節(jié);1-1-2能根據室內外空氣溫濕度變化,對空調設備合理運行與調節(jié);1-1-3能根據車間溫濕度進行合理調節(jié)供熱設備的運行;1-1-4熟悉中央空調各組成部分的工藝流程,不同情況條件下的正常運行參數;1-1-5能掌握各類機組的操作規(guī)章(包括:開機前準備、開機順序、停機操作);1-1-6懂得常用測量儀表的使用、調定,懂得系統(tǒng)中安全保護裝置

8、的作用,額定安全值及調整方法;1-1-7掌握運行中調節(jié)技術。中央空調操作工通風與空調設備維護與管理空調系統(tǒng)調試與運行供熱系統(tǒng)運行與維護1-2空調設備的故障分析、排除與維修維護1-2-1能根據空調設備檢修標準,對空調設備進行故障分析判斷與排除;1-2-2能根據空調設備維護計劃,對空調設備進行定期維護;1-2-3能對供熱設備進行檢修和維護;1-2-4能判斷制冷系統(tǒng)、通風系統(tǒng)、水系統(tǒng)的常見故障并在本工種規(guī)范內排除。中央空調操作工泵與風機運行與維護供熱系統(tǒng)運行與維護1-3對空調設備的配置進行校驗1-3-1看懂中央空調系統(tǒng)平面圖、立面圖、管道圖、電力配置圖、系統(tǒng)與管道軸測圖;1-3-2能合理地選用空調設

9、備;1-3-3能對空調設備的配置進行校驗,從而找到影響溫濕度調節(jié)的因素。中央空調操作工空調設備校核2制冷工2-1制冷設備的操作2-1-1能根據制冷設備的正常運行標志,對制冷設備進行操作;2-1-2能對制冷系統(tǒng)的進行合理調整;2-1-3能操作制冷壓縮機,使制冷劑升壓、冷卻、冷凝、液化;2-1-4能控制節(jié)流閥,使制冷劑在蒸發(fā)器中汽化吸收載冷體的熱量,降低載冷體溫度達到工藝指標;2-1-5使用機泵,將低溫的載冷體輸送到用冷設備;2-1-6調控制冷系統(tǒng)的壓力、溫度、流量等工藝參數;2-1-7自動化系統(tǒng)操作能力。2-1-8填寫生產記錄報表。制冷工制冷設備運行與控制2-2制冷設備的故障分析、排除與維修維護

10、2-2-1能根據制冷設備的運行情況,對故障進行分析、判斷和排除;2-2-2向制冷系統(tǒng)中補充制冷劑或載冷體;2-2-3能對制冷設備進行維修維護;2-2-4發(fā)現并處理制冷系統(tǒng)中的異?,F象和事故。制冷工制冷設備維修與安裝8【專業(yè)(實訓)課程】序號課程名稱主要教學內容與要求技能考核項目與要求參考學時1泵與風機運行與維護泵與風機運行與調節(jié)。泵與風機維護保養(yǎng)、常見故障分析與排除方法。泵與風機的選用。空調通風系統(tǒng)運行管理規(guī)范GB 50365-2005泵與風機運行與調節(jié)。泵與風機維護保養(yǎng)、常見故障分析與排除方法。選用泵與風機。要求在泵與風機運行與調節(jié)、維護保養(yǎng)的過程中,工作積極主動、敬業(yè)愛崗、高度負責、工作認

11、真細致、嚴謹求實、吃苦耐勞的工作作風。902制冷設備運行與控制工程熱力學及傳熱學,制冷循環(huán)的計算,正確認識各種制冷劑、載冷劑、潤滑油的種類、性質與特性。制冷系統(tǒng)的形式,壓縮機、換熱設備、附屬設備和自控裝置的構造與選擇。冷藏庫的設計與布置。制冷設備的安裝、維修操作與管理。制冷劑編號方法和安全性分類 GB/T 77782001活塞式單級制冷壓縮機GB/T 100792001等對工質的能量轉換及熱量傳遞的定量分析。根據制冷設備的正常運行標志,對制冷設備進行操作。對制冷系統(tǒng)的進行合理調整。自動化系統(tǒng)操作能力。操作制冷壓縮機,使制冷劑升壓、冷卻、冷凝、液化??刂乒?jié)流閥,使制冷劑在蒸發(fā)器中汽化吸收載冷體的

12、熱量,降低載冷體溫度達到工藝指標。使用機泵,將低溫的載冷體輸送到用冷設備。調控制冷系統(tǒng)的壓力、溫度、流量等工藝參數。填寫生產記錄報表。要求學生具有健康的心理素質,能承受來自服務車間或工序一定的工作壓力。903供熱系統(tǒng)運行與維護采暖方法與施工圖。散熱設備和附屬設備種類、機構、原理和選擇。熱水、蒸汽和輻射采暖系統(tǒng)的布置方式及水力計算的任務和方法。供熱熱網的布置、敷設、排水與保溫的方法。城鎮(zhèn)供熱系統(tǒng)評價標準,GBT50627-2010對采暖系統(tǒng)熱負荷的進行設計。對散熱設備和附屬設備進行安裝和選擇。對熱水、蒸汽采暖系統(tǒng)進行設計與布置。對供熱熱網進行安裝與維護。具有良好的人際交往能力,能與空調車間及時溝

13、通,了解溫濕度對工藝生產的影響。904通風與空調設備維護與管理濕空氣狀態(tài)參數的測量。中央空調各組成部分的工藝流程,不同情況條件下的正常運行參數??照{系統(tǒng)冷熱負荷和送風量的確定。能掌握各類機組的操作規(guī)章(包括:開機前準備、開機順序、停機操作)??照{設備的使用和維護??照{系統(tǒng)的運行調節(jié)和管理。有害氣體的控制、測量與計量。送排風設備的進行選擇和安裝。 除塵設備使用、安裝和維護。運行中調節(jié)技術。工業(yè)企業(yè)設計衛(wèi)生標準GBZ1-2010采暖通風與空氣調節(jié)設計規(guī)范(GB50019-2003)空調通風系統(tǒng)運行管理規(guī)范GB 50365-2005空調用通風機安全要求GB 100802001AQ 7003-2007

14、棉紡織企業(yè)安全生產規(guī)程濕空氣狀態(tài)參數的測量。根據生產工藝要求對車間溫濕度進行合理調節(jié);根據室內外空氣溫濕度變化,對空調、供熱設備合理運行與調節(jié);常用測量儀表的使用、調定,系統(tǒng)中安全保護裝置的作用,額定安全值及調整方法。對空氣變化過程的進行定量分析和計算。對有害氣體的測量與計量。對送排風設備的進行選擇和安裝。使用、安裝和維護除塵設備。根據空調設備檢修標準,對空調設備進行故障分析判斷與排除。根據空調、供熱設備維護計劃,對空調設備進行定期維護。判斷制冷系統(tǒng)、通風系統(tǒng)、水系統(tǒng)的常見故障并在本工種規(guī)范內排除。要求具有健康的心理素質,能承受來自服務車間或工序的一定的工作壓力。具有良好的人際交往能力,能與空

15、調車間及時溝通,了解溫濕度對工藝生產的影響。2105空調系統(tǒng)調試與運行測試儀表與控制裝置的構造、性能及工作原理??照{系統(tǒng)試運行與調試的準備工作??照{電氣與自動控制系統(tǒng)、空調水系統(tǒng)、制冷系統(tǒng)及空調風系統(tǒng)的試運行與調試步驟。通風與空調工程施工質量驗收規(guī)范GB50243-2002通風與空調工程質量檢驗評定標準GBJ304-88應用空調系統(tǒng)測試儀表。對空調水系統(tǒng)、制冷系統(tǒng)及空調風系統(tǒng)的進行試運行與調試。要求能團結協(xié)作,共同完成空調系統(tǒng)和設備調試與運行工作。1026制冷設備維修與安裝空調器的性能、組成及主要部件。制冷劑的的充注方法。家用空調的安裝調試與維修方法。電冰箱的電路控制與維修方法。容積式和離心式

16、冷水(熱泵)機組 性能試驗方法GB/T 108702001等對家用空調進行安裝調試與維修。對電冰箱進行選擇與維修。根據制冷設備的運行情況,對故障進行分析、判斷和排除。對制冷設備進行維修維護。向制冷系統(tǒng)中補充制冷劑或載冷體。發(fā)現并處理制冷系統(tǒng)中的異?,F象和事故。要求能與同事團結協(xié)作,共同完成空調和制冷設備的維修維護任務。1987空調設備校核空調冷、熱負荷的計算方法??照{系統(tǒng)方案選擇與設計的步驟和方法采暖系統(tǒng)方案的設計步驟和方法。通風除塵系統(tǒng)的設計步驟和方法。工業(yè)企業(yè)設計衛(wèi)生標準GBZ1-2002讀中央空調系統(tǒng)平面圖、立面圖、管道圖、電力配置圖、系統(tǒng)與管道軸測圖。對空調冷、熱負荷進行計算。對通風、

17、空調、采暖系統(tǒng)進行設計。合理地選用空調設備。對空調設備的配置進行校驗,從而找到影響溫濕度調節(jié)的因素。要求具有環(huán)保、安全、節(jié)能意識,力求空調設備運行安全、可靠、高效。968頂崗實習、就業(yè)實習感受企業(yè)文化氛圍,體驗職業(yè)環(huán)境,熟悉企業(yè)的組織機構、規(guī)章制度及生產運行方式。完成空調與制冷設備的日常運行與調節(jié)。對車間或房間溫濕度的控制。對溫濕度的異常現象分析與處理。要求具有創(chuàng)新精神,能對空調和制冷設備進行技術改進和技術研發(fā),創(chuàng)造性解決工作中各種技術問題。10509機電技術應用針對生產設備,介紹識圖常識、機械常識、電器控制常識與安全用電常識。傳動分析,機件聯(lián)接機械故障排除。7210安全生產國家安全防護法規(guī),

18、企業(yè)商業(yè)秘密法規(guī),電氣安全基本知識;觸電急救的基本方法;靜電以及雷擊;火災的成因及預防;消防安全標志;滅火方法及其原理、滅火劑、消防設施、滅火器材的使用方法。力所能及地維護國家安全;保護企業(yè)的商業(yè)秘密,防止觸電和雷擊;能進行觸電急救;正確使用常用的電氣安全工器具;安全使用電氣設備,會預防火災;正確使用滅火器;會撲救火災;在火災中逃生、自救與求救。要求具有環(huán)保、安全、節(jié)能意識,力求空調和制冷設備運行安全、可靠、高效。7211CAD制圖平面圖形的畫法的基本理論。三面投影的規(guī)律表達空間的各種物體。國家標準和部頒標準對機械制圖的規(guī)定。軸測圖、零件圖、裝配圖和空調圖。繪制軸測圖、零件圖、裝配圖和空調圖和

19、較簡單的裝配圖的能力。AutoCAD等軟件進行計算機繪圖知識。制圖的操作技能,用投影圖表達物體的繪圖,根據投影圖想象空間物體內外形狀的讀圖。繪制和閱讀機械圖樣和查閱有關國家標準。繪制空調設備圖、管道布置圖、流程圖,設備布置圖。要求看懂中央空調系統(tǒng)平面圖、立面圖、管道圖、電力配置圖、系統(tǒng)與管道軸測圖。6812供熱系統(tǒng)調試閥門的調節(jié)特性,散熱器溫控閥、平衡閥、自力式控制閥、氣候補償器的構造、性能及工作原理.初調節(jié)的概念及必要性、初調節(jié)的方法。運行調節(jié)的概念與必要性、熱水供暖系統(tǒng)的運行調節(jié)、蒸汽供熱系統(tǒng)的運行調節(jié)的原理與方法熱計量熱水供暖系統(tǒng)的運行特點及熱力工況與調節(jié)特性分析、熱計量熱水供暖系統(tǒng)的控

20、制方案、循環(huán)水泵的變流量調節(jié)。熱力站的運行維護管理、供熱管網的運行維護管理、室內供暖系統(tǒng)的運行維護管理的內容。對調節(jié)與控制裝置使用與維護。進行供熱系統(tǒng)初調節(jié)。熱水供暖系統(tǒng)的運行調節(jié)、蒸汽供熱系統(tǒng)的運行調節(jié)。 進行熱計量熱水供暖系統(tǒng)的控制與調節(jié)。 進行供熱系統(tǒng)和設備的運行維護管理。6813鍋爐與鍋爐房運行煤的發(fā)熱量、燃料燃燒時所需的空氣量及產生的煙氣量計算方法。測定鍋爐熱效率的方法,正、反平衡的適用范圍以及熱效率的主要影響因素。汽水分離的方法、控制部件的作用原理及安裝要求。各種鍋爐的基本構造、結構管圖、煙氣流程及適用范圍。各種除塵器的除塵原理及影響除塵效率的主要因素。風煙管道的阻力計算以及煙囪的

21、設計,風機的選擇布置。鍋爐內(外)各種處理的方法及原理,工作過程以及處理設備的選擇和計算。鍋爐類型、臺數、熱負荷的確定方法及鍋爐房的平面布置,鍋爐房布置與土電氣各專業(yè)的聯(lián)系和配合。對煤進行分析和空氣量、煙氣量進行計算。對燃燒設備進行選擇和安裝。對運煤除灰系統(tǒng)、消煙除塵、通風系統(tǒng)進行設計和選用。對給水處理和汽水系統(tǒng)進行安裝和維護。6014企業(yè)管理企業(yè)生產管理的任務和內容掌握班組工作的任務,班組長的崗位職責。掌握現場管理的內容和管理方法。掌握設備管理、操作管理、工藝管理的內容和方法。掌握質量管理的內容和管理方法掌握人力資源管理的內容和管理方法掌握環(huán)境管理的內容和方法。進行班組管理。運轉管理和文明生

22、產管理。編制設備維修計劃;會對設備進行檢查驗收;會對操作工藝的執(zhí)行情況進行檢查。利用質量管理工具和管理方法進行質量分析與控制。 用人力資源管理方法進行人力資源優(yōu)化。根據產品質量要求控制生產環(huán)境溫濕度。6015建筑施工掌握建筑平面設計和剖面設計。掌握建筑體型和立面設計。掌握墻和基礎構造、樓地層構造、樓梯構造、屋頂構造、門窗構造。掌握簡單的單、多層廠房構造和設計。讀建筑平面設計、剖面設計和立面設計圖。對墻和基礎構造、樓地層構造、樓梯構造、屋頂構造、門窗的構造進行設計。對簡單的單、多層廠房的設計。6016焊工實訓焊工安全生產的重要性;防火、防暴、防毒、防輻射的安全知識;焊接現場安全作業(yè)知識。焊接電弧

23、的知識;平敷焊;平對接焊;平角焊;立對接焊;立角焊;橫焊;仰焊;固定管子焊接;固定管板焊接。平對接直縫焊接;對接環(huán)縫焊接二氧化碳氣體保護焊;鎢極氬弧焊。非破壞性檢驗;破壞性檢驗。讀安全生產圖片和不安全生產造成事故的圖片。進行各種位置焊接的操作。埋弧自動焊操作。氣體保護焊接操作。進行外觀檢驗、致密性檢驗、無損探傷檢驗、力學性能檢驗、金相檢驗。6017鉗工實訓鉗工的主要工作任務;鉗工技能的學習要求和訓練內容;鉗工常用設備及常用工量具;場地規(guī)則及安全文明生產要求。熟悉劃線工具及工作原理;了解各工具的使用及養(yǎng)護方法;劃線練習。手鋸構造及鋸條選用;手鋸握法、鋸削姿勢、壓力及速度;鋸削操作方法包括工作夾持

24、,鋸條安裝,起收鋸方法等;各種材料的鋸削方法;鋸條折斷的原因;鋸縫歪斜的原因;鋸削練習,鋸角鋼、圓管和四方體。銼刀的種類、規(guī)格及選用;銼削姿勢、用力及速度;銼刀保養(yǎng)及安全文明操作;銼削練習,銼正、長方體、六角體。鏨子握法、錘子握法錘擊要領、鏨削姿勢;鏨削練習;鏨削姿勢練習、起鏨及盡頭鏨削練習、鏨平面、鏨直槽。鉆床的使用保養(yǎng);鉆頭的刃度;劃線鉆孔、打樣沖;锪孔、鉸孔;鉆孔練習。攻螺紋底孔直徑的確定及套螺紋圓桿直徑的確定;攻螺紋練習;套螺紋練習。正確使用平面劃線工具;正確的打樣沖眼。對各種形體材料進行正確的鋸削,操作姿勢正確,并達到一定精度;能根據不同材料正確選用鋸條,正確裝夾。做到安全生產,文明

25、操作。能正確的銼削;懂得銼刀保養(yǎng)和安全操作。用鏨子和手錘。進行一段的鉆削加工。根據國家技能鑒定中心考試題進行綜合訓練。609【教學安排表】9.1【時間分配表】 周 數 學期項目第一學年第二學年第三學年合計周數一二一二一二課程教學15181718入學教育、軍訓2公益勞動1認識實習頂崗實習198就業(yè)實習10畢業(yè)教育1職業(yè)資格證考試輔導假期111111考試1111合計1920202020201199.2【教學環(huán)節(jié)統(tǒng)計表】總計3128學時,165學分課程類別學時學分占總學時比例占總學分比例理論實踐理論實踐課程職業(yè)核心能力課程3382583510.81%8.25%21.21%專業(yè)核心能力課程632244

26、5520.20%7.80%33.33%就業(yè)競爭力課程106063.39%03.64%專業(yè)能力拓展課程248132257.93%4.22%15.15%環(huán)節(jié)入學教育及軍訓303020.96%0.96%1.21%公益勞動3010.96%0.61%頂崗實習、就業(yè)實習10504033.57%24.24%畢業(yè)教育3010.96%0.61%總學時(學分)數1354177416543.29%56.71%100%10【實施性教學安排】(見附表)11【專業(yè)教師】11.1專任教師(1)應具備高校教師資格證書;具有本專業(yè)本科及以上學歷、中級及以上職業(yè)資格證書或相應技術職稱;(2)具有先進的職教理念,能準確把握供熱通風與空調工程技術專業(yè)發(fā)展動態(tài),參與供熱通風與空調工程技術專業(yè)建設與發(fā)展;(3)具有豐富的供熱通風與空調工程技術專業(yè)建設經驗和課程開發(fā)能力;(4)具有扎實的供熱通風與空調工程專業(yè)知識和實踐動手能力。11.2專業(yè)帶頭人培養(yǎng)1名校內專業(yè)帶頭人,并聘用1名在當地業(yè)界具有一定的權威和聲望、熟悉空調與制冷行業(yè)企業(yè)的最新技術動態(tài)、能把握供熱通風與空調技術改革方向的專家作為專業(yè)帶頭人。(1)培養(yǎng)專業(yè)帶頭人:將校內專業(yè)帶頭人送往高職教育發(fā)達的國家或地區(qū)學習先進的高職教育理念;組織完成專業(yè)建設的各項內容,至少建設核心課程1門、主編教材1部、主持1項省級以上教研或科研項目;每年至少參加1次學

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