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文檔簡(jiǎn)介
1、(部編版五四學(xué)制)六年級(jí)期中測(cè)試題(一)默寫:1. 河漢清且淺,。 迢迢牽牛星2. , 燕山月似鉤。馬詩(shī)3. 春城何處不飛花,。 寒食4. 粉身碎骨渾不怕,。 石灰吟5. 目不能兩視而明,?勸學(xué)(二)閱讀下面的詩(shī),完成下面的題目:竹石咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。1. 竹 石 這 首 詩(shī) 的 作 者 是 朝 的 。 他 是“ ”之一 ; 他的詩(shī)、書、畫、被人稱為“”。這是一首寓意深刻的 詩(shī)。2. 下列對(duì)詩(shī)歌的分析不正確的是()A “咬”字一字千鈞,極為有力,生動(dòng)形象。B “破巖”襯托出勁竹生命力的頑強(qiáng)。C “千磨萬(wàn)擊” “東西南北風(fēng)”極言考驗(yàn)之嚴(yán)酷。D 全詩(shī)語(yǔ)
2、言質(zhì)樸,含蓄地表達(dá)了作者自命清高的態(tài)度。寒食春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。3. 本詩(shī)的作者是“大歷十才子”之一的 。4. 下列對(duì)詩(shī)歌分析有誤的一項(xiàng)是()A從內(nèi)容看,本詩(shī)由寫景物轉(zhuǎn)入詠禮俗。B 從空間看,本詩(shī)由皇城直接轉(zhuǎn)入權(quán)貴門第。C從時(shí)間看,本詩(shī)由白天轉(zhuǎn)入日暮。D 從感情看,本詩(shī)由平轉(zhuǎn)為莊重。迢迢牽牛星迢迢牽牛星,皎皎河漢女。纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼。終日不成章,泣涕零如雨;河漢清且淺,相去復(fù)幾許!盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)。5. 這首詩(shī)取材于我國(guó)古代的神話傳說(shuō),它寫的雖然是天上的事,反映的卻是現(xiàn)實(shí)的生活。人們常用這一神話比喻。6. 這首詩(shī)中,有一個(gè)很關(guān)鍵的過(guò)渡性句
3、子,它既是前因又是后果,這個(gè)句子是7. 這首詩(shī)在刻畫織女時(shí),并沒(méi)有孤立靜止地去寫她的思想活動(dòng),而是通過(guò)和 來(lái)揭示人物的內(nèi)心世界, 顯得含蓄 深沉,極富藝術(shù)感染力。(三)閱讀下文,完成下面的題目:學(xué)弈弈秋,通國(guó)之善弈也。使弈秋侮二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽(tīng); 一人雖聽(tīng)之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。 為是其智弗若與?吾曰:非然也。1 .解釋下列詞語(yǔ)的意思惟:鴻鵠:將:至:援:繳:俱:2 .翻譯下列句子(1)使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之惟聽(tīng);2 2) 一人雖聽(tīng)之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。3 .理解課文,回答問(wèn)題。(1)為什么兩個(gè)人同時(shí)學(xué)
4、下棋,后一個(gè)人卻不如前一個(gè)人?(2)課文的主要內(nèi)容是(3)分別用“一一”和“”畫出兩個(gè)學(xué)下棋的人的不同表現(xiàn),并抄寫下來(lái)。(4)寫出文中的一個(gè)成語(yǔ),并寫出它的反義詞。()一一()【甲】夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫 學(xué)須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。 年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!(諸葛亮誡子書)【乙】子曰:“賢哉,回也! 一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)。賢哉,回也!”(論語(yǔ)雍也)子曰:“君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏 于事而慎于言,就有道 而正焉,可 謂好學(xué)也已?!?論
5、語(yǔ)學(xué)而)子欲居九夷。或曰:“陋,如之何?”子曰:“君子居之,何陋之有?”(論語(yǔ)子罕)【注釋】敏:勤勞敏捷。有道:有道的人,指品行高尚的人。也已:語(yǔ)氣助詞,表示 肯定。九夷:指中原以外邊遠(yuǎn)的地方。(1)解釋下列句中畫線詞的意思。非學(xué)無(wú)以廣仁才: 年與時(shí)虬馳:君子居、之:(2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。(3) 從甲乙兩個(gè)文段看,“君子”共同的特點(diǎn)是什么?(四)閱讀下文,完成下面的題目:買米家住五樓,像灌煤氣、提水(停水時(shí))、買米等稍重的活一般都是我的事。但由于我給人家做秘書,工作相對(duì)較忙,時(shí)間又由不得自己支配,因此經(jīng)常失職。從這個(gè)層面上看,我不是一個(gè)稱職的丈大。那天
6、上午11 點(diǎn)多,妻來(lái)電話:快沒(méi)米了,下班時(shí)買點(diǎn)回來(lái),記牢,可別又忘了!哪能再忘掉呢?唉! 在妻眼里,我快成為一個(gè)不誠(chéng)實(shí)不守信的人了。為了不勞煩妻第四次囑咐我同一件事,也為了證明我的誠(chéng)信,我用圓珠筆在左掌心寫下買米兩字,然后拿起電話向一個(gè)牽頭聚會(huì)的朋友撒謊:領(lǐng)導(dǎo)交了急差,耽誤不起,咱們友誼天長(zhǎng)地久,下次再會(huì)!辭掉飯局后,我頹然靠在椅子上,為剛才自己說(shuō)謊而內(nèi)疚,想不到一向崇尚誠(chéng)信的我說(shuō)起謊來(lái)競(jìng)也臉不紅心不跳不結(jié)巴不用打草稿。我覺(jué)得冷,緊了緊外衣,走到窗前,噢!不知什么時(shí)候,外面下起了毛毛細(xì)雨。我急忙整了整桌上的報(bào)紙、文件和各種資料,匆匆下褸,快速走向停車棚偌大的停車棚里只剩下我那輛破自行車孤伶伶地
7、停在那里?;蛟S是速度太快吧,本來(lái)溫柔細(xì)膩的毛毛雨竟似長(zhǎng)了棱角,扎在我手上、臉上、眼皮子上、頸脖子上,微痛,又極不舒服,直令我疑是上天對(duì)我先前說(shuō)謊的懲罰。到商城附近一家米店,我喊一聲買米啦。一中年男子應(yīng)聲而至:老板,買袋裝米還是零稱?袋裝米五十斤裝,有五十五元一袋的浦城香米,也有四十八元一袋的本地米,零稱自己選我說(shuō):我家樓高,扛五十斤太累,還是稱三十斤本地米吧!好!店主邊說(shuō)邊裝好一袋米放在磅秤上,手持一個(gè)大鋁勺,將袋里的米舀進(jìn)舀出,反復(fù)三四次,才說(shuō),三十四斤整,九毛四一斤,三九二十七三四十二二十八塊二,收您二十八塊!末了補(bǔ)一句:老板, 看一下稈,不少您一兩。我遞上一張百元面鈔:算了,不看了,快將
8、袋口捆好。店主麻利地將米袋綁在我的自行車上,然后遞給我一疊零錢:老板,數(shù)一數(shù),七十二元,不少您一分!雨漸大,我無(wú)暇細(xì)數(shù)便將零錢塞進(jìn)衣袋,然后一頭扎進(jìn)風(fēng)雨之中?;丶液螅颐撓峦庖?,然后吃飯。妻說(shuō):你外衣沾了許多米糠,我拿去洗了,袋里的錢物放在茶幾上,自己整吧!飯后, 我泡一杯鐵觀音,愜意地靠在沙發(fā)上,邊看電視邊呷茶,順便整理物品,卻發(fā)現(xiàn)米店老板找我的錢多了十元,連數(shù)三遍都是八十二元。我對(duì)妻說(shuō):賣米的多找我十元錢,他上午生意白做了,我看還是還給人家吧!說(shuō)著就要往外走。妻說(shuō):急啥?現(xiàn)在雨大,你下午上班時(shí)再還也不遲啊!我想想也是,于是就去午睡,然而,我躺在床上老想著十元錢的事,輾轉(zhuǎn)反側(cè),無(wú)法入睡,后干
9、脆起床,跟妻說(shuō)一聲我去了,便下了樓。不久便來(lái)到米店,不知何故,我發(fā)現(xiàn)米店老板的神情很是古怪,驚訝之中夾雜著些許緊張。我說(shuō):老板,你搞錯(cuò)了!他有點(diǎn)結(jié)巴:什什么?我說(shuō):你找了我八十二元,多了十元,呶, 還給你。我將十元錢遞過(guò)去,想不到他的臉色忽然變得十分復(fù)雜,復(fù)雜得讓我捉摸不透。當(dāng)我準(zhǔn)備離去時(shí),米店老板從口袋里摸出一塊錢,輕聲說(shuō):給您! 我一愣,推回他的手:不用謝, 我要是要你一塊錢,又何必送回十塊呢?可是米店老板固執(zhí)得很,堅(jiān)持要我收下,如此推來(lái)推去五六次,我終于忍不住,火了:我說(shuō)你這人怎么回事,我說(shuō)了不要就不要嘛!店主漲紅了臉,半晌才憋出一句話來(lái):不是這個(gè)意思,是我一一我上午稱米時(shí)少了您的秤!說(shuō)
10、完極不好意思地低下了頭。原來(lái)如此? 離去的路上,我的心情甚是舒暢??纯从瓴淮?,干脆關(guān)了雨傘,任雨飄落在我的手上、臉上、眼皮子上、頸脖子上文 / 周亞鷹,有刪改1 請(qǐng)梳理米店老板的心理變化過(guò)程。平靜() () 不安 ()2 .認(rèn)真品讀第段的畫線句,回答括號(hào)里的問(wèn)題。4分店主邊說(shuō)邊裝好一袋米放在磅秤上,手持一個(gè)大鋁勺,將袋里的米舀進(jìn)舀出,反復(fù)三四次,才說(shuō),三十四斤整,九毛四一斤,三九二十七三四十二二十八塊二,收您二十八塊!店主將袋里的米舀進(jìn)舀出這一簡(jiǎn)單動(dòng)作,為什么要強(qiáng)調(diào)反復(fù)三四次呢?3 .試分析第段描寫雨景的表達(dá)效果。4分4 .有人認(rèn)為第段有畫蛇添足之嫌,你是否贊同?請(qǐng)闡述理由。5結(jié)合原文和鏈接材
11、料,對(duì)市場(chǎng)上出現(xiàn)的短斤少兩、假冒偽劣產(chǎn)品等現(xiàn)象,請(qǐng)發(fā)表你的看法,不少于50 字。【鏈接材料】近日,西班牙國(guó)家警察總局搗毀了該國(guó)一座假冒奶粉包裝廠,據(jù)警方消息稱,制假者在波蘭一個(gè)網(wǎng)站上批發(fā)假冒奶粉,然后在西班牙進(jìn)行分裝,根據(jù)客戶需求冠以不同國(guó)際知名奶粉品牌包裝,并計(jì)劃銷往國(guó)外。(五)閱讀下文,完成下面的題目:父親數(shù)錢李書霞每個(gè)月父親發(fā)餉的那天,家里就像過(guò)節(jié)一樣,洋溢著歡樂(lè)的氣氛。父親踏進(jìn)家門時(shí),晚飯都已經(jīng)準(zhǔn)備好了。父親坐下來(lái),先不動(dòng)筷子,而是伸手去懷里,掏出今天的工資,他將幾張薄薄的鈔票捏在手里,抖上兩抖,把食指和拇指伸到嘴邊,哈一哈氣,開始一張張地?cái)?shù)。當(dāng)時(shí)的錢,最大面額是十塊,主要是五塊、兩塊
12、和一塊的,還有角幣和分幣。工資雖少,但細(xì)細(xì)地?cái)?shù)起來(lái),仍然要花費(fèi)兩三分鐘。父親數(shù)畢,報(bào)出數(shù)目,遞給母親。母親笑瞇瞇地接了,走進(jìn)臥房,把錢鎖進(jìn)一個(gè)隱秘的柜子里。她坐回飯桌旁,對(duì)著我們兩個(gè)小人兒說(shuō):存著,給你們交學(xué)費(fèi)。我早就按捺不住激動(dòng)的盡情,搶過(guò)酒壺,給父親的杯子里,倒上滿滿一杯酒。父親笑瞇瞇地摸摸我的腦袋,左手端起酒杯,右手拿起筷子,對(duì)著桌上的回鍋肉,點(diǎn)上幾點(diǎn),得到開飯的信號(hào),我們歡喜雀躍,急不可耐地夾菜刨飯、大快朵頤。幾年后,全家人圍著爸爸?jǐn)?shù)錢的樂(lè)趣,被工資打卡剝奪了。不過(guò),父親最近又開始數(shù)錢。去年,父親得了腦梗,治療了半年,雖然康復(fù)了,但左手左腳仍不靈便。原本愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的父親也變成了一個(gè)木訥的
13、老頭子,不開口說(shuō)話,問(wèn)話也不回。精神的沉淪加速了健康的惡化, 他整日蜷在沙發(fā)上,基本活動(dòng)都取消了,右腿的肌肉也開始萎縮。我們對(duì)此焦慮萬(wàn)分,卻束手無(wú)策。還是母親有辦法,她將買菜的零錢整理起來(lái),央求父親:你幫我數(shù)數(shù),有多少錢。父親坐在沙發(fā)上,抬起渾濁的眼睛,茫然地望了一會(huì)兒母親,不吭聲,伸出右手去拿錢,準(zhǔn)備開數(shù)。左手?jǐn)?shù)。母親叮囑道。父親轉(zhuǎn)頭望向窗外,遲疑了一下,順從地?fù)Q了左手。他笨拙地將鈔票一張張拿過(guò)來(lái), 把毛票歸一類,塊票歸一類,姿勢(shì)又吃力又別扭。數(shù)完以后,母親問(wèn)他:多少錢?沒(méi)記住。父親難為情地扯了下嘴角,算是回應(yīng)。? 再數(shù)數(shù)。? 父親又?jǐn)?shù)一次,數(shù)過(guò)三四次,方才報(bào)出錢的數(shù)目。? 整理菜錢這件小事
14、,令他的眼神重新活泛起來(lái)。一段時(shí)間后,父親精神明顯好了很多。他又主動(dòng)攬下一項(xiàng)任務(wù):揀谷粒。每天上午,父親就戴上老花鏡,坐在沙發(fā)上,慢慢把米粒中的谷粒選出來(lái)。隔三岔五,又把母親不小心弄混的黑豆和綠豆分開。? 父親和母親心照不宣地玩著數(shù)錢、選豆的游戲,三個(gè)月后,父親能獨(dú)自站立了。一段時(shí)間后,他開始練習(xí)走路。剛開始,只能扶著沙發(fā)走;慢慢地,可以拄著拐杖走幾步了;現(xiàn)在,活動(dòng)空間更大了。兩個(gè)老人家,又能一起到小區(qū)里散步了。? 父親數(shù)錢,兩種姿態(tài),每一種姿態(tài)里,都飽含著父母相伴相攜的情分。1 .選文第段畫線部分,主要運(yùn)用了哪種描寫方法?有何效果?2 .選文第段畫線部分在結(jié)構(gòu)上有何作用?請(qǐng)具體分析。3選文第
15、? 段中畫線部分不小心三個(gè)字有何深意?請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境具體分析。4選文結(jié)尾說(shuō):父親數(shù)錢,兩種姿態(tài),每一種姿態(tài)里,都飽含著父母相伴相攜的情分。請(qǐng)你分別說(shuō)說(shuō)兩種姿態(tài)里飽含著怎樣的情分?(六)閱讀下文,完成下面的題目:1. 傳說(shuō)春節(jié)的來(lái)由是為了驅(qū)趕一個(gè)怪獸,人民張燈結(jié)彩,放鞭炮。這個(gè)怪獸是()2. “兒童強(qiáng)不睡,相守夜歡嘩”這說(shuō)的是春節(jié)哪種習(xí)俗?( )3. 新年伊始人們都喜歡張貼福字,祈求在新的一年例順利如意。以下哪個(gè)不屬于“?!弊值膫鹘y(tǒng)含義?()【參考答案】(一)略1. 清 鄭燮 揚(yáng)州八怪三絕 詠物2. D3. 韓翃4. B5. 牛郎織女夫妻分離6. 泣涕零如雨7. 動(dòng)作 情態(tài)學(xué)弈1. 略2. 略3.
16、略 【甲】【乙】(1) 才干迅速逝去那里,指九夷(2) 不能淡泊自守,就無(wú)法明確志向;不能寧?kù)o專一,就無(wú)法達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。(3) 君子內(nèi)心寧?kù)o淡泊,生活儉樸,注重學(xué)習(xí)。誡子書譯文及注釋譯文君子的行為操守,從寧?kù)o來(lái)提高自身的修養(yǎng),以節(jié)儉來(lái)培養(yǎng)自己的品德。不恬靜寡欲無(wú)法明確志向,不排除外來(lái)干擾無(wú)法達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。學(xué)習(xí)必須靜心專一,而才干來(lái)自學(xué)習(xí)。所以不學(xué)習(xí)就無(wú)法增長(zhǎng)才干,沒(méi)有志向就無(wú)法使學(xué)習(xí)有所成就。放縱懶散就無(wú)法振奮精神,急躁冒險(xiǎn)就不能陶冶性情。年華隨時(shí)光而飛馳,意志隨歲月而流逝。最終枯敗零落,大多不接觸世事、不為社會(huì)所用,只能悲哀地坐守著那窮困的居舍,其時(shí)悔恨又怎么來(lái)得及?注釋誡:警告,勸人警惕。
17、夫(f u):段首或句首發(fā)語(yǔ)詞,引出下文的議論,無(wú)實(shí)在的意義。君子:品德高尚的人。指操守、品德、品行。修身:個(gè)人的品德修養(yǎng)。養(yǎng)德:培養(yǎng)品德。澹(dan)泊:也寫做“淡泊”,清靜而不貪圖功名利祿。內(nèi)心恬淡,不慕名利。清心寡欲。明志:表明自己崇高的志向。寧?kù)o:這里指安靜,集中精神,不分散精力。致遠(yuǎn):實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)。才:才干。廣才:增長(zhǎng)才干。成:達(dá)成,成就。惘(t ao)慢:漫不經(jīng)心。慢:懈怠,懶惰。勵(lì)精:盡心,專心,奮勉,振奮。險(xiǎn)躁:冒險(xiǎn)急躁,狹隘浮躁,與上文“寧?kù)o”相對(duì)而言。冶性:陶冶性情。與:跟隨。馳:疾行,這里是增長(zhǎng)的意思。日:時(shí)間。去:消逝,逝去。遂:于是,就??萋洌嚎葜吐淙~,此指像枯葉一
18、樣飄零,形容人韶華逝去。多不接世:意思是對(duì)社會(huì)沒(méi)有任何貢獻(xiàn)。接世,接觸社會(huì),承擔(dān)事務(wù),對(duì)社會(huì)有益。有“用世”的意思。窮廬:破房子。將復(fù)何及:又怎么來(lái)得及淫慢:過(guò)度的享樂(lè),懈怠。淫:過(guò)度。閱讀答案(四)答案:1 驚訝緊張復(fù)雜2反復(fù)三四次,說(shuō)明之前是有意裝腔作勢(shì)掩飾缺斤短兩。3景物描寫,寫出天氣不好,為我冒雨去退錢做鋪墊,襯托人物形象。4符合題意即可。示例:不贊同,原來(lái)如此揭示了店主想不到他的臉色忽然變得十分復(fù)雜,復(fù)雜得讓我捉摸不透的原因,使上下文情節(jié)合情合理,有利于刻畫我的形象及突出文章中心。5表達(dá)看法,語(yǔ)句通順,言之有理即可。示例:目前缺斤少兩、假冒偽劣現(xiàn)象無(wú)論在國(guó)內(nèi)國(guó)外都很嚴(yán)重,就本文及西班牙案件可以看出,制假售假已經(jīng)形成了產(chǎn)業(yè)鏈和國(guó)際化,這不僅需要消費(fèi)者提高防范意識(shí),認(rèn)清假冒偽劣產(chǎn)品,更需要各有關(guān)部門加強(qiáng)監(jiān)管和整頓力度,同時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)生產(chǎn)者的從業(yè)素質(zhì)及誠(chéng)信教育,提高文明程度閱讀答案(5) . 答案: 1 主要運(yùn)用了動(dòng)作描寫。形象地表現(xiàn)了父親當(dāng)年掙錢的
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