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文檔簡介

1、中班語言月亮的味道教案反思中班語言月亮的味道教案反思主要包含了活動目標，活動重點難 點，活動過程，活動反思等內(nèi)容，感受故事內(nèi)容的有趣，體驗動物們 齊心協(xié)力，成功“吃到”月亮后的快樂心情，喜歡閱讀，能對故事內(nèi) 容展開想象， 適合幼兒園老師們上中班語言活動課， 快來看看月亮的 味道教案吧?；顒幽繕?.1. 感受故事內(nèi)容的有趣，體驗動物們齊心協(xié)力，成功“吃到” 月亮后的快樂心情。2.2. 喜歡閱讀，能對故事內(nèi)容展開想象。3.3. 通過閱讀，理解故事情節(jié)。4.4. 通過語言表達和動作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。5.5. 領會故事蘊含的寓意和哲理?；顒又攸c難點活動重點大膽想象并設計出森林里的動物來嘗

2、月亮的情景?；顒与y點學習句式“ XXXX 爬呀爬咔嚓、咬下一片月亮，它說月亮的味道真 好”難點形成原因想象力局限難點解決策略需要幼兒實際圖像與手形進行結(jié)合想象活動過程一、幼兒預期表現(xiàn)1.1. 每年中秋節(jié)晚上的月亮是怎樣的？2.2. （出示圖書） 老師這里有一本書， 這本書的名字叫 月亮的 味道 ，如果真的能吃到天上的月亮，你們想象一下月亮可能是什么 味道呢？3.3. 讓我們來聽聽故事里的動物是怎么想的。二、 看 PPTPPT,聽講故事，理解作品（老師邊講述故事邊插問）1.1. 請大家數(shù)一數(shù)畫面上有幾雙眼睛？有幾只小動物？2.2. 小動物們都很著急， 請你們幫幫它們， 怎樣才能夠夠到月亮？3.3. 小魚在想什么？你們認為它說得對嗎？4.4. 聽了這個故事，你覺得哪里最有趣？5.5. 小動物是用什么方法摘到月亮的？三、 完整欣賞，想象遷移1 1、讓我們一起再來完整欣賞這個故事。2 2、如果讓你們也來摘月亮，你們會想什么辦法？ 幼兒能想象月亮的各種形態(tài)， 以及月亮的形狀， 對月亮的味道具有想象力?；顒臃此迹? 1、提問的方式還有待改進，提問的主題要更加明確，避免因為主題不明而影響幼兒回答。2 2、 對故事的講述方

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