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1、中班小蚊子教案導(dǎo)語(yǔ): 又到了夏天,蚊子肆虐的時(shí)候了。下面是小編為大家整理的中班小蚊子教案,歡迎閱讀。中班小蚊子教案活動(dòng)目標(biāo):1、念唱兒歌小蚊子,并且嘗試進(jìn)行兒歌內(nèi)容的仿編。2、積極參與語(yǔ)言游戲“蚊子飛”,用肢體去表現(xiàn)蚊子的造型動(dòng)作。準(zhǔn)備:兒歌打蚊子圖譜、蚊子的聲音、人形大圖、圖譜操作材料人手一份?;顒?dòng)過(guò)程:一 、播放蚊子叫聲引出主題。師:你們聽,是什么聲音啊?原來(lái)是蚊子。師:蚊子是什么樣子的呢?(放出蚊子放大圖)教師小結(jié):蚊子嘴上有尖尖的刺,喜歡飛來(lái)飛去,叮在我們的身上。二、通過(guò)游戲“蚊子飛”引起興趣。1、教師示范蚊子飛。師:你們說(shuō)小蚊子,小蚊子,我來(lái)做小蚊子飛一飛,看看我飛到哪里了。引導(dǎo)學(xué)說(shuō)

2、兒歌“小蚊子,小蚊子,飛一會(huì)停肚子”、“小蚊子,小蚊子,飛一會(huì)停肚子”等。2、個(gè)別幼兒佩戴蚊子頭飾,進(jìn)行游戲“蚊子飛”。師:我請(qǐng)你來(lái)做小蚊子,你飛到哪里我們就要說(shuō)出來(lái)飛一會(huì)停哪里。三、通過(guò)兒歌圖譜學(xué)習(xí)兒歌內(nèi)容。1、師:老師把蚊子飛來(lái)飛去的動(dòng)作編成了兒歌,我們一起來(lái)看一看。2、出示圖譜,提問(wèn):小蚊子,小蚊子,飛一會(huì)停在了什么地方?(鼻子,肚子)誰(shuí)能用完整的把兒歌第一句話說(shuō)出來(lái)?引導(dǎo)幼兒看圖將兒歌完整復(fù)述。3、學(xué)習(xí)第二句話。師:蚊子飛來(lái)飛去,你會(huì)要做一件什么事情?(打蚊子)我們一起來(lái)打一打,引導(dǎo)幼兒看好圖譜跟著老師做一做“打蚊子(拍一次手),打蚊子(拍一次手),打到了什么地方?”(鼻子和肚子)“誰(shuí)

3、能完整的把這句話說(shuō)出來(lái)?”引導(dǎo)幼兒看圖多次講述。4、看圖譜將兒歌完整的念出來(lái)。(1)第一遍看圖念兒歌。(2)第二遍請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)表演,下面的幼兒邊念兒歌邊跟著做幾個(gè)動(dòng)作。四、仿編兒歌。1、師:小蚊子飛走了,它會(huì)飛到什么地方去呢?(桌子,衣服)2、操作要求:(投影儀)老師給每個(gè)小朋友都準(zhǔn)備一張新的圖譜,上面有三個(gè)空,在紙頭的反面有很多圖片,你可以選自己喜歡的'貼一貼。3、幼兒操作,教師及時(shí)提示做好的幼兒馬上做神氣。4、講述自己的兒歌。師:誰(shuí)來(lái)念一念你的兒歌是怎么樣的?5、與老師,同伴交流。師:我們后面坐了很多客人老師,他們也想要聽聽你們自己編的兒歌,他們手上還有很多五角星,要送給勇敢的會(huì)念兒歌的

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