中班下學(xué)期社會(huì)教案《愛(ài)鳥(niǎo)周》_第1頁(yè)
中班下學(xué)期社會(huì)教案《愛(ài)鳥(niǎo)周》_第2頁(yè)
中班下學(xué)期社會(huì)教案《愛(ài)鳥(niǎo)周》_第3頁(yè)
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1、中班下學(xué)期社會(huì)教案愛(ài)鳥(niǎo)周作為一名教學(xué)工作者,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編收集整理的中班下學(xué)期社會(huì)教案愛(ài)鳥(niǎo)周,僅供參考,希望能夠幫助到大家?;顒?dòng)目標(biāo):1、讓幼兒了解"愛(ài)鳥(niǎo)周"的含義。2、使幼兒進(jìn)一步了解鳥(niǎo)與人類的關(guān)系,激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類,熱愛(ài)大自然的情感。3、通過(guò)活動(dòng)使幼兒更加熱愛(ài)鳥(niǎo)類,同地要保護(hù)他們以及他們的生活環(huán)境。4、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。5、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、不同鳥(niǎo)類的圖片2、鳥(niǎo)類標(biāo)本若干3、幼兒用書(shū)畫(huà)面"愛(ài)鳥(niǎo)周"活動(dòng)過(guò)程

2、:1、教師以談話的方式導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒的興趣。師:小朋友,你們喜歡小鳥(niǎo)嗎?為什么呢?2、讓幼兒討論鳥(niǎo)與人類的關(guān)系。(1)出示鳥(niǎo)類的標(biāo)本,請(qǐng)幼兒觀察。(2)向幼兒介紹世界上有千余種鳥(niǎo)類,并讓幼兒說(shuō)出一些常見(jiàn)的鳥(niǎo)類及其主要特征。師:平常我們能看見(jiàn)的鳥(niǎo)類有麻雀、喜鵲、燕子、鴿子、鷹、大雁、以及公園里的天鵝、啄木鳥(niǎo)、斑鳩、鴕鳥(niǎo)等。(3)請(qǐng)幼兒看用書(shū)畫(huà)面,教師與幼兒討論鳥(niǎo)類與人類的關(guān)系,并小結(jié)。師:小朋友,鳥(niǎo)類有很多,它們有的是吃害蟲(chóng)的,如:喜鵲、燕子、啄木鳥(niǎo),它們保護(hù)農(nóng)作物和樹(shù)木;有的鳥(niǎo)很漂亮,供人們欣賞,如:珍珠鳥(niǎo),有的鳥(niǎo)叫聲清脆動(dòng)聽(tīng),如:畫(huà)眉、黃鸝;有的鳥(niǎo)可以為人們傳送信件,如鴿子;有的大型鳥(niǎo)類

3、可以騎,如:鴕鳥(niǎo);還有的鳥(niǎo)類能為人們提供可食用的蛋。3、與幼兒共同討論"愛(ài)鳥(niǎo)周"的含義,并小結(jié)。師:為什么人們要設(shè)立"愛(ài)鳥(niǎo)周"呢?鳥(niǎo)與人們共同生活著,它們是人類的好朋友,我們應(yīng)該和它們友好相處,愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),如果亂捕亂殺,我們就再也看不到它們美麗的身影,聽(tīng)不到它們動(dòng)聽(tīng)的聲音。我們國(guó),提醒大家保護(hù)鳥(niǎo)家確定每年的4月底5月初的一個(gè)星期為"愛(ài)鳥(niǎo)周"類。4、教育幼兒保護(hù)鳥(niǎo)類。師:如果世界上沒(méi)有了鳥(niǎo)類,講會(huì)怎樣呢?所以我們一定要好好保護(hù)這些可愛(ài)的鳥(niǎo)類,保護(hù)它們生存的環(huán)境。教學(xué)反思:新課程的理念是讓每個(gè)幼兒都能在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展?;顒?dòng)中,我緊緊把握這個(gè)理念,使幼兒在積極愉快的氣氛中以游戲的形式,讓幼兒輕松地認(rèn)識(shí)、理解了學(xué)習(xí)內(nèi)容。課

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