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文檔簡介

1、防溺水安全小常識教案 防溺水安全小常識教案1 教學(xué)目標:1、為全面推動我校安全教育工作,杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。2、提高學(xué)生的安全意識,學(xué)習(xí)防汛、防溺水的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中提高自救自護的能力。3、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生提高安全意識。4、學(xué)習(xí)后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。教學(xué)過程:一、引入現(xiàn)在是夏季,天氣多變,雨水多,河里、小溪里經(jīng)常會漲水,很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水,很容易出現(xiàn)安全事故。而且,夏天天氣很熱,有的同學(xué)就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而發(fā)生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸媽媽很傷心、老師也很

2、傷心。二、防汛知識教育1、不到河里、溝邊去玩耍,下雨天,不去河邊、溝邊洗手洗腳,以免滑落水中。2、發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃;3、盡力躲避大浪;4、盡量抓住浮托物;5、揮動鮮艷衣物呼救;6、洪水來時,如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營救,千萬不要獨自游泳回家。7、山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時,學(xué)生不能單身過河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險通過,可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法。 防溺水安全小常識教案2 教學(xué)目標:1、知識與能力:學(xué)習(xí)防溺水安全的基本常識,提高有關(guān)防溺水急救的能力。2、過程與方法:通

3、過溺水兒歌、圖片等資料,學(xué)生了解防溺水的有效方法和手段,了解防溺水知識,掌握溺水急救的方法。3、情感態(tài)度價值觀:學(xué)生愿意自覺地去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,提高安全意識,養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣,體會生命的寶貴及預(yù)防溺水的重要性。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入,激起興趣1、同學(xué)們,今天老師帶來了一位新朋友,他是誰呢?(出示課件)趕緊和水博士打個招呼吧!今天水博士將參與我們的活動,大家歡迎嗎?2、同學(xué)們,在炎炎夏日里,水帶給我們歡笑,也帶給我們后悔和遺憾,下面我們一起來看看水博士給我們的數(shù)據(jù)。3、學(xué)生觀看數(shù)據(jù):從數(shù)據(jù)中,你們了解到了什么信息?二、觀看圖片,營造氛圍1、總結(jié):現(xiàn)在溺水已經(jīng)成了我們的頭號殺手,

4、嚴重威脅我們的生命安全,奪去了很多孩子的寶貴生命!可見,預(yù)防溺水有多么地重要!下面我們來看看這些圖片。2、學(xué)生觀看圖片,談感受看了這些圖片,相信大家此時的心情與我一樣,久久不能平靜,誰來說說你的感受?三、觀看視頻,學(xué)習(xí)方法1、過渡語:生命只有一次,每個人都應(yīng)該注意安全,珍愛自己的生命,因此,多學(xué)一些自救和互救的知識和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障,下面我們再來看看水博士給我們帶來了哪些防溺水的安全規(guī)則?2、學(xué)生觀看視頻。3、模擬表演如何自救:學(xué)生按照老師講解的方法,全班學(xué)生進行模擬練習(xí)。四、知識競賽,加深印象1、過渡語:同學(xué)們,通過剛才的模擬學(xué)習(xí),我們掌握了一些溺水急救的方法,希望你們

5、以后加強學(xué)習(xí),經(jīng)常模擬演練,鞏固所學(xué)的急救本領(lǐng),隨時提高警惕。下面我們再來看看水博士又給我們出了什么難題呢?2、出示比賽規(guī)則。3、出示題目,學(xué)生搶答。五、學(xué)唱兒歌,總結(jié)提升1、過渡語:同學(xué)們,你們的知識競賽很精彩,可是我們的水博士也不甘示弱,它這些知識變成了一首朗朗上口的兒歌。2、出示防溺水兒歌,學(xué)生學(xué)唱。3、總結(jié):生命是珍貴的,掌握在你的手里,多一份小心和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免后悔與遺憾,希望同學(xué)們通過這堂課,提高安全防范意識,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。 防溺水安全小常識教案3 一、活動目標1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同伴的合作交流意識。2

6、、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。3、引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣。4、提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。二、活動準備1、幼兒溺水的圖片或視頻2、安全教育防溺水PPT3、提前做了夏季安全教育三、活動過程1、教師創(chuàng)設(shè)情境,和幼兒談話引入本次防溺水安全教育的主題。(1)小朋友,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(2)在夏天,我們生活的環(huán)境也會變得很熱漸,你們熱了怎么辦?(3)我們通過吹風(fēng)扇和空調(diào)、吃冷飲等方法讓自己涼快,還有的小朋友會去游泳。2、教師出示安全課件防溺水相關(guān)資料,引導(dǎo)幼兒觀看并思考問題。(1)請看圖片中,有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河

7、里、池塘里游泳,你們知道他們?nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎?(2)有幾個小朋友發(fā)生溺水。而在我們身邊也有小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍不小心溺水淹死他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。(3)圖片中的小朋友失去了生命,他們好可憐,他們的家人更是非常非常很傷心,老師也傷心。3、通過動畫視頻以及相關(guān)的資料介紹后,教師帶領(lǐng)幼兒進入本次主題:防溺水教育。(1)小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?(2)說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生?4、教師講解夏天游泳安全:在夏天保護自己的生命,不能隨便私自下河游泳,防溺水的應(yīng)做到以下幾點。(1)我們小朋友在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。(2)小朋友在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水,下池塘去游泳。(3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。5、教師繼續(xù)播放PPT中的圖片或視頻,看了這些圖片后引導(dǎo)幼兒談?wù)勛约旱男睦砀惺?。?)看了剛才的圖片之后,小朋友你們心里有什么感受?(2)這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?(3)我們難能不能和他們一樣,不遵守游泳安全,不做好防溺水準備?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?四、活

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