2014學年幼兒園保教質(zhì)量考核評比方案

1、精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有-幼兒園保教質(zhì)量考核標準（一）單位：項測評年齡段測評內(nèi)容分值得分目形式1. 音樂游戲（ 10 個）2. 詩歌朗誦（10 首，文學題材表人人參與抽多樣）測（內(nèi)容、材演3. 桌面玩具操作60 分（各展料本園提供，4. 繪畫、書寫姓名10 分）示3、4 兩項總5. 早操、基本隊列展示時 20 分鐘）類6. 體育游戲展示（ 10 個）大班口抽測 15-20%語1.自我介紹或介紹身邊的人：幼兒（幼兒數(shù)表姓名或稱謂、職業(yè)、愛好等；100 內(nèi) 20%，20述2.日常生活見聞與小常識。問題隨機抽類取）總體印象：主要是環(huán)境

2、創(chuàng)設(shè)、師生精神風貌等20合計100建議： 1.每班幼兒分a、 b、 c 三組從中抽取相應的人數(shù)參加口語表述類抽測。2.其它幼兒全部參加表演展示類抽測。3.請各園務(wù)必事先做好一切準備工作。-精品文檔 -精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有-幼兒園保教質(zhì)量考核標準（二）單位：一二三評分級級級分結(jié)果評估標準備注指指指值自考標標標評評B1教1. 各類規(guī)章制度基本健全并落實 (5 分) ；重視教師繼續(xù)教育和青職最高年教師、骨干教師培養(yǎng)工作(2 分 ) ；教師業(yè)務(wù)學習和培訓工作基工限C1本能正常開展 (3 分);20隊2.組織 80%以上教職工參加的園

3、內(nèi)業(yè)務(wù)競賽活動每次加（2（ 20分）伍3.1、 0.5、0.2分）園組織教師外出學習，出市、縣、園每人次（分）管務(wù)理管重視安全工作，安全管理制度基本健全，責任到人(0.5分 ) ；按理B2消防要求配齊消防設(shè)施，取得消防合格證(0.5 分 ) ；園內(nèi)各種建安C2 筑、設(shè)施設(shè)備均有安全防護措施， 教育活動所提供的場地、 材料、 3全教玩具等均能確保安全 (1 分 ) ；定期進行安全檢查，及時消除安工全隱患 (0.5 分 ) ；近 1 年內(nèi)沒有重大責任事故(0.5分 ) 。作能夠?qū)τ變哼M行安全教育， 幫助幼兒掌握必要的自我防護知識和C32方法。B3嚴格貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和幼兒園工作規(guī)程，根

4、教據(jù)幼兒園教育指導綱要（試行）安排教學活動內(nèi)容(1分 ) ；C42育不開設(shè)超越幼兒教育階段的學科課程，沒有小學化傾向 (0.5分 ) ；教使用的教材經(jīng)過省級以上教材審定部門審定(0.5 分) 。-精品文檔 -精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有-學1.各類工作計劃、總結(jié)齊全（5 分）常2.合理安排幼兒一日生活，保證幼兒有充分的自主活動時間和休C510規(guī)息時間 (2.5 分 ) ；保證幼兒每天（雨雪等天氣條件下除外）2 小時的戶外活動，其中體育活動1 小時以上 (2.5 分 ) 。C6 幼兒園和班級的環(huán)境美觀，富有童趣，有教育意義。5以游戲為

5、幼兒基本的活動形式，寓教育于各種活動之中(1 分)；C7為幼兒開辟角色、建構(gòu)等基本的游戲活動區(qū)域(3分 ) ；游戲材料5安全衛(wèi)生、 適宜幼兒使用， 并有一定數(shù)量的師生自制教玩具及半成品游戲材料 (1 分) 。1. 組織全園性幼兒集體活動每次加（1分）；3個班及以上幼兒參最高B3加的集體活動每次加（ 0.5 分）限C810教2. 經(jīng)過層層選拔的全園性幼兒競賽活動，每次加（1分）；3個（ 10園班及以上幼兒參加的經(jīng)過層層選拔的競賽活動，每次加（0.5分）分）育務(wù)教管1. 教師堅持積極鼓勵、啟發(fā)誘導(1 分 ) ；無體罰和變相體罰幼兒學理現(xiàn)象(2 分)。常C92. 教師能根據(jù)幼兒年齡特點制定較規(guī)范、

6、適宜的教育教學方案(15規(guī)分 ) ；能夠規(guī)范地組織各類教育教學活動(1 分)。C10未經(jīng)教育行政部門同意，不組織幼兒參加民間組織的各類競賽、2評獎活動和幼兒集體參加的社會活動。C11能夠開展幼兒發(fā)展評估工作。 通過觀察和記錄評價班級幼兒的發(fā)5展情況 (3 分 ) ，并運用評價信息改進工作(2 分)。-精品文檔 -精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有-大部分幼兒生活、衛(wèi)生習慣較好，有一定的生活自理能力，愿意參加體育活動，動作發(fā)展較好 (1 分 ) ；能夠與人交談，有一定的理解和表達能力 (1 分 ) ；愿意參與各項活動，自信心較強，在活C12

7、5動中能與同伴友好相處(1 分 ) ；有好奇心，能夠參與探究活動(1分 ) ；愿意參加藝術(shù)活動，表現(xiàn)自己的情感和體驗，能初步進行藝術(shù)表現(xiàn)活動 (1 分) 。B4教1. 教科研活動能夠正常開展(2 分 ) ，并取得一定成果(2 分 ) ?？?. 參加市、縣、聯(lián)盟各類業(yè)務(wù)經(jīng)驗交流、 評比獲獎?wù)呙咳舜为?（ 2、研限1、 0.5分），參與評比未獲獎?wù)呙咳舜为劊?.3 分）。與 C1315（ 153. 承辦市、縣、聯(lián)盟教教研活動每次獎（3、 2、1 分）園改分）4. 其它自主創(chuàng)新獎(3 分 )務(wù)革5. 未及獎項參考同類獎。管創(chuàng)理新B5家長工作做到有計劃、有落實、有記錄、有總結(jié)(2 分 ) ；幼兒園家C

8、14與家庭經(jīng)常聯(lián)系，定期或不定期進行家訪、舉行家長會和家長學4長校等(2 分)。社區(qū)爭取社區(qū)的支持，利用社區(qū)資源，為幼兒提供教育活動的場所、C152工材料及其他資源和條件(1 分 ) ；能為社區(qū)提供一定的服務(wù)(1 分 ) 。作-精品文檔 -精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有-B6示鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園（聯(lián)盟龍頭園）有比較健全的輔導網(wǎng)絡(luò)，負責指范導本鄉(xiāng)鎮(zhèn) ( 聯(lián)盟 ) 內(nèi)各類幼兒園（班）或村教學點的業(yè)務(wù)工作，管輻C16理基本規(guī)范，指導有一定成效(2 分 ) ；通過統(tǒng)一的業(yè)務(wù)培訓、集5射體教研、教學觀摩等形式，努力做好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各類幼兒園（班）的作教師

9、培訓工作(3 分) 。用1. 各園依據(jù)以上各項內(nèi)容標準打分，每項得分都要有檔案資料，包括影像及相關(guān)證書等；2.參加縣聯(lián)評園需要集中匯報工作總結(jié)(PPT); 主要圍繞 幼兒園保教質(zhì)量考核標準（二） 闡述（本學年的新舉措、成績及得分依說據(jù)等），限時 15 分鐘（評委依據(jù)闡述給予打分，有異議的查看檔案）；合計 100明2 所，其它聯(lián)盟各 3 所；3.縣聯(lián)評名額：臘口中幼、溫一幼聯(lián)盟各4. 縣聯(lián)評集中匯報交流時，所有本次參評園園長或教學負責人都參加；5. 聯(lián)評時間 6 月 10 20 日。評比次序從小園到大園2010 年讀書節(jié)活動方案一、活動目的：書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！為了拓寬學生的知識

10、面，通過開展“和書交朋友，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！二、活動目標：1 、通過活動，建立起以學校班級、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。2 、通過活動，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。3 、通過活動，使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。4 、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。三、活動實施的計劃1 、 做好讀書登記簿（ 1） 每個學生結(jié)合個人實際，準備一本讀書登記簿，具體格式可讓學生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實現(xiàn)時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目，高年級可適當作讀書筆記。（ 2） 每個班級結(jié)合學生的計劃和班級實際情況，也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評，簡潔明了，易于操作。（ 3）中隊會組織一次“讀書交流會”展示同學們的讀書登記簿并做出相應評價。-精品文檔 -精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔，值得你下