北京市西城區(qū)2019-2020學(xué)年第三次小升初模擬考試數(shù)學(xué)試卷_第1頁(yè)
北京市西城區(qū)2019-2020學(xué)年第三次小升初模擬考試數(shù)學(xué)試卷_第2頁(yè)
北京市西城區(qū)2019-2020學(xué)年第三次小升初模擬考試數(shù)學(xué)試卷_第3頁(yè)
北京市西城區(qū)2019-2020學(xué)年第三次小升初模擬考試數(shù)學(xué)試卷_第4頁(yè)
北京市西城區(qū)2019-2020學(xué)年第三次小升初模擬考試數(shù)學(xué)試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、北京市西城區(qū)2019-2020 學(xué)年第三次小升初模擬考試數(shù)學(xué)試卷一、選擇題1 .雞和兔一共有 8只,腿共有22條,兔有()只。D.不能確定C. 5.14A. 3B. 4C. 52 . 一個(gè)圓的半徑是 1分米,它的半圓周長(zhǎng)是()分米.A. 3.14B. 4.143 .圓錐的側(cè)面展開后是一個(gè)()A.圓B.扇形C.三角形D.梯形4 .只有一組對(duì)邊平行的四邊形是()D.正方形)D. 25: 43倍,面積就擴(kuò)大到原來的(D. 6倍()D. 21A.平行四邊形B.梯形C.長(zhǎng)方形5 .兩個(gè)圓的周長(zhǎng)之比是2: 5,那么它們的面積之比是(A. 2: 5B. 5: 2C. 4: 256 . 一個(gè)平行四邊形的底擴(kuò)大

2、到原來的2倍,高擴(kuò)大到原來的A. 2倍B. 3倍C. 5倍7 .給分?jǐn)?shù) 1的分母乘以3,要使原分?jǐn)?shù)大小不變,分子應(yīng)加上A. 3B. 7C. 148 .要反映六年級(jí)學(xué)生在體育健康測(cè)試中各個(gè)項(xiàng)目合格人數(shù)所占的百分比情況,最好選用()。A.扇形統(tǒng)計(jì)圖B.折線統(tǒng)計(jì)圖C.條形統(tǒng)計(jì)圖9 .從()箱中摸球,可滿足以下條件:不可能摸到綠球;摸到藍(lán)球和摸到非藍(lán)球的可能性一10 .在比例尺 融0的圖紙上,量得一正方形土地的面積是36平方厘米,那么這個(gè)正方形土地的實(shí)際面積()平方米A. 180 B . 900 C . 2025 D . 32400二、填空題11 .下圖描述了明明放學(xué)回家的行程情況,考考你。(1)明明

3、家離學(xué)校有 米的路程。(2)從圖中可以看出明明在離學(xué)校 米處停留了 分鐘。(3)明明前5分鐘的平均速度是每分鐘 米。12 .百米賽跑的達(dá)標(biāo)成績(jī)是 15秒,超過15秒的部分記為“ + ”,低于 15秒的部分記為“ 下列各 數(shù)據(jù)是一些同學(xué)的成績(jī):一 2.5、+1、0、一 2、+3、+1、+5、一 4、0、一 1 (小于或等于 15秒為達(dá) 標(biāo)),這次百米賽跑的學(xué)生中達(dá)標(biāo)的學(xué)生有 名。13 .移動(dòng)循環(huán)小數(shù) 5.0858布的前一個(gè)循環(huán)點(diǎn)后,使新的循環(huán)小數(shù)盡可能大.這個(gè)新的循環(huán)小數(shù)是 14 . 5.23噸=()噸()千克 0.75平方米=()平方厘米。15 . 一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等底等高,它們的體積相差6

4、.28立方分米,圓柱的體積是 立方分米.16 . 一個(gè)n邊形的邊數(shù)增加1,對(duì)角線增加 條,增加 個(gè)三角形。17 .求涂色部分的面積.(結(jié)果用小數(shù)表示)540%正好等于18的一,求這個(gè)數(shù). 6%= (成數(shù))980000萬(wàn)元輸入20 . 1000個(gè)單位的年收入為 8200萬(wàn)元到98000萬(wàn)元.由于失誤,把一個(gè)最大的收入記為計(jì)算機(jī).那么輸入的錯(cuò)誤數(shù)據(jù)的平均值與準(zhǔn)確數(shù)據(jù)的平均值相差 萬(wàn)元.三、判斷題21 .分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘上或者除以相同的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變.()22 . 0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),所有的負(fù)數(shù)都比0小。()23 .從折線統(tǒng)計(jì)圖中既能看出數(shù)量的多少,又能清楚地看出數(shù)量增減變化的情況。(

5、)24 .把一張餅平均分成 4份,這里單位“1”是一張餅。()25 .工作時(shí)間和工作效率成反比例關(guān)系。()四、作圖題26 . (1) A點(diǎn)的位置為(),畫出繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖形.(2)按1: 2的比畫出原三角形變化后的圖形.五、解答題27.山水小學(xué)開展社團(tuán)活動(dòng),其中“創(chuàng)客”社團(tuán)有 24人,創(chuàng)客社:1一1一1一1魔方社團(tuán):I III匚二k7'?人“魔方”社團(tuán)有多少人 ?(1)根據(jù)線段圖,將題中的信息補(bǔ)充完整。(2)列式解答。28.超市甲、乙兩種飲料在第一、第二季度的銷售情況如下表所示:月份123456甲飲料銷量/箱14515516011095100乙飲料銷量/箱9

6、0128150170185190(1)完成復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。(2)超市現(xiàn)決定只代理其中一種飲料.你建議選擇哪種飲料?請(qǐng)說明理由。29 .和諧號(hào)動(dòng)車從杭州開往上海,已經(jīng)行了全程的國(guó),離上海還有90千米.杭州到上海兩地之間鐵路長(zhǎng)多少千米?30 . 一項(xiàng)工作,7小時(shí)完成了總?cè)蝿?wù)的 史,照這樣計(jì)算,完成這項(xiàng)工作一共要多少小時(shí)?(用比例解)731 .學(xué)校組織同學(xué)們進(jìn)行耐力訓(xùn)練,1.5小時(shí)行路4.5千米.照這樣的速度,要行 6千米,需要走多少小時(shí)?32 . 一臺(tái)洗衣機(jī)的外包裝是一個(gè)長(zhǎng)1米,寬0.6米,高1.2米的長(zhǎng)方體紙箱。做這個(gè)紙箱時(shí),接頭處需要0.4平方米的紙板,做一個(gè)這樣的紙箱共需要多少平方米的紙板?

7、33 .小明家、小剛家、學(xué)校在同一直線上.小明家到學(xué)校距離1000米,小剛家到學(xué)校距離1200米,那么小明家到小剛家的距離是多少千米?六、計(jì)算題34 .用簡(jiǎn)便方法計(jì)算13-8X5-9+5-9X8X7-00529-8X5-6X1 丁999991003435 .如圖,求圖中陰影部分的面積。5厘米【參考答案】、選擇題題號(hào)12345678910答案ACBBCDCACB二、填空題11. 200 10 4012. 613. 08586514. 230 750016. 117. 0418. 18X 5 +40% 619. 25; 18 ; 24 ;二成四20. 882三、判斷題21. . X22. V23. 正確24. 正確25. .錯(cuò)誤四、作圖題26. (1) (3, 3),畫圖見解析;(2)畫圖見解析五、解答題27. (1) “魔方”社團(tuán)比“創(chuàng)客”社團(tuán)的人數(shù)多= (2) 30人(2)建議選擇乙飲料,乙飲料銷量呈上升趨勢(shì),市場(chǎng)前景好。(答案不唯一)29. 240千米49 , I30.小時(shí)31. 232. 44平方米33. 200 米或 2200 米六、計(jì)算題1-4X1-8-H1-3X1-8-71-4+-1-3/(X1-8171-8-44-91-4國(guó) 17 2X5-9

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論