班組現(xiàn)場管理作業(yè)自測

1、班組現(xiàn)場管理作業(yè)自測班組現(xiàn)場管理作業(yè) +自測、單項(xiàng)選擇題1.下列說法不利于班組長建立良好的班組關(guān)系的是（A. 良好的心態(tài)B. 尊重班組員工C. 堅持己見，絕不通融D. 站在班組乃至企業(yè)的角度考慮問題 答案 您的答案：C題目分?jǐn)?shù)：22.下列關(guān)于6S 的說法，錯誤的是（）A. 6S 強(qiáng)調(diào)地 / 物明朗化，人規(guī)范化B. 6S 是一份額外附加的工作C. 6S 是品質(zhì)的保證D. 6S 活動可以發(fā)現(xiàn)與挖掘問題 答案您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：23.）造成的浪因?yàn)樘幚砑夹g(shù)問題而使班組工作不能進(jìn)行下去屬于（A. 等待B. 缺陷 C. 批量生產(chǎn) D. 物料 答案您的答案：A題目分?jǐn)?shù)：24.下列對骨干員工與班組長崗位職

2、責(zé)區(qū)別的描述，不正確的是（）A. 工作對象不同，骨干員工為事，班組長為人、事B. 評價標(biāo)準(zhǔn)相同，均以個人業(yè)績?yōu)闇?zhǔn)C. 職責(zé)范圍不同，骨干員工為事務(wù)，班組長為團(tuán)隊(duì)D. 工作技能不同，骨干員工為做事技巧，班組長為管理技巧答案您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：25.全面生產(chǎn)維護(hù)要求的參與人員是（）A. 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)B. 設(shè)備維修人員C. 全體員工D. 班組長答案您的答案：C題目分?jǐn)?shù)：26.下列關(guān)于優(yōu)秀班組長特征的說法，不正確的是（）A. 理解班組員工的需求和感情B. 高人一等的專長C. 事必躬親，所有事都親自做D. 公平、公正對待班組的每一位員工答案13 / 13您的答案：C題目分?jǐn)?shù)：27.6S 中整頓的目的是（）

3、A. 減少尋找時間B. 騰出空間C. 杜絕產(chǎn)品缺陷D. 針對成本答案您的答案：A題目分?jǐn)?shù)：28.以下說法，不屬于班組長崗位職責(zé)的是（）A. 傳話通知，把上級要求，原話傳達(dá)給班組成員，也要把班組員工的要求一字不差地報告給上級B. 平衡協(xié)調(diào)，班組長要和兄弟部門保持順暢的溝通、協(xié)調(diào)，使跨班組工作，順利進(jìn)行C. 啟下，做好班組的組織管理工作，帶領(lǐng)班組員工完成任務(wù)，使各項(xiàng)資源充分有效發(fā)揮D. 承上，承擔(dān)單位職責(zé)，達(dá)成組織目標(biāo)，執(zhí)行上司指示答案您的答案：A題目分?jǐn)?shù)：29.1. 班組管理人、機(jī)、料、法、環(huán)五大要素中，（）是變異最大最不可控的因素。A. 人B. 機(jī)C. 料D. 法E. 環(huán)答案您的答案：A題目分

4、數(shù)：210.關(guān)于班組消除浪費(fèi)的方法，下列說法不正確的是（）A. 注意生產(chǎn)安全B. 充分利用場地C. 增加運(yùn)輸D. 消除返工現(xiàn)象答案您的答案：D題目分?jǐn)?shù)：211.下列說法，不屬于班組長對班組員工培訓(xùn)重點(diǎn)的是（）A. 技能B. 聽話C. 態(tài)度D. 知識答案您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：212.從精益的成本原則來看，班組工作要獲取更多的利潤，只有（）A. 提高價格B. 降低成本C. 擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模D. 增加庫存答案您的答案：B、多項(xiàng)選擇題1.精益生產(chǎn)是一種生產(chǎn)管理方式，它的特點(diǎn)有（）A. 最快的市場響應(yīng)速度B. 最低的成本C. 最優(yōu)的質(zhì)量D. 設(shè)計和制造市場所需的產(chǎn)品答案您的答案：題目分?jǐn)?shù)：22.6S 的內(nèi)容

5、包括（）A. 整理、整頓B. 素養(yǎng)、安全C. 清潔、自律D. 清掃、清潔答案您的答案：題目分?jǐn)?shù)：23.為減少不必要的協(xié)調(diào)管理流程，班組長要做到（）A. 班組內(nèi)成員應(yīng)建立職務(wù)意識B. 制定工作程序、工作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、工作方法C. 制定工作計劃與目標(biāo)D. 建立暢通的溝通渠道，培養(yǎng)員工的溝通技巧答案您的答案：題目分?jǐn)?shù)：24.循環(huán)的四個階段是計劃、實(shí)施、檢查、處理，下列關(guān)于四階段的說法，正確的是（）A. 第一階段，計劃。確定管理目標(biāo)、活動計劃和管理措施方案B. 第二階段，實(shí)施。貫徹執(zhí)行計劃，組織班組員工實(shí)實(shí)在在地去干C. 第三階段，檢查。班組長要檢查員工是否去有做，進(jìn)度如何、效果怎樣D. 第四階段，處理。

6、班組長要時刻關(guān)注員工在執(zhí)行計劃的過程是否偏離，是否達(dá)到預(yù)期效果。糾正偏離目標(biāo)的行動?？隙ǔ晒Φ慕?jīng)驗(yàn)，并使之標(biāo)準(zhǔn)化。答案您的答案：題目分?jǐn)?shù)：25.下列行為哪些是班組長管理過程中容易犯的錯誤（）A. 事前計劃不周詳，事中管理執(zhí)行不到位，事后檢討不改進(jìn)，沒制定工作目標(biāo)B. 培訓(xùn)和授權(quán)員工，培養(yǎng)骨干團(tuán)隊(duì)C. 好好先生、怕得罪人，對下屬嚴(yán)格要求不夠，不敢管理D. 敢于管理、強(qiáng)加于人，簡單粗暴答案您的答案：題目分?jǐn)?shù)：26.班組長應(yīng)具備（）A. 問題意識B. 現(xiàn)場意識C. 改善意識D. 服務(wù)意識答案您的答案：題目分?jǐn)?shù)：27.有些班組成員，業(yè)務(wù)技能高，但不怎么聽從安排。對于這樣的員工，班組長可采取的管理方法有

7、（）A. 制定獎懲措施，將工作的是否服從與獎金的獎罰掛鉤B. 時常讓其起帶頭作用C. 設(shè)定目標(biāo)，不斷激勵D. 當(dāng)員工認(rèn)真配合班組長布置的工作時，適時對其表示感謝，讓其感到被肯定、被尊重答案您的答案：題目分?jǐn)?shù)：28.下列關(guān)于培養(yǎng)成功班組長的基本準(zhǔn)則，正確的是（）A. 明確的目標(biāo)。要做成功的班組長，首先為自己建立明確的人生目標(biāo)，無論是事業(yè)目標(biāo)，還是生活目標(biāo)，或是信念目標(biāo)B. 合作致勝。就是要把合作作為自己成功的前提、尊重差異、設(shè)身處地站在他人的立場看問題，注重發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量C. 溝通無極限。善于聆聽，善于表達(dá)自己，逐步將開放的溝通方式變成班組的工作語言D. 客戶在身邊。成功的班組長把每一位為之服務(wù)

8、的人都 視為自己的客戶，上司是自己的客戶，下屬是自己的客戶，其他部門更是自己的客戶答案您的答案：三、判斷題1.6S 活動就是定期對班組工作場所進(jìn)行6S 檢查評比。（）答案 : 錯誤您的答案：錯誤題目分?jǐn)?shù)：22.企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品越多越好。（）答案 : 錯誤您的答案：錯誤題目分?jǐn)?shù)：23.業(yè)績好就不需要6S 活動和其他改善活動了。（）答案 : 錯誤您的答案：錯誤題目分?jǐn)?shù)：2班組工作要消除浪費(fèi)首先必須發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)。（）答案 : 正確您的答案：正確題目分?jǐn)?shù)：25.班組現(xiàn)場管理涉及到要素包括：人員、設(shè)備、材料、方法、環(huán)境、能源、信息和時間。（）答案 : 正確您的答案：正確題目分?jǐn)?shù)：26.班組工作場所只能放真正需

9、要的物品。（答案 : 正確您的答案：正確題目分?jǐn)?shù)：27.制度的作用在于各司其職。然而管理的真正內(nèi)涵恰恰在制度之外，也就是對異常的應(yīng)變。（）答案 : 正確您的答案：正確題目分?jǐn)?shù)：28.環(huán)境能夠潛移潛化，如果班組長注意細(xì)節(jié)，就會影響員工的工作態(tài)度，影響品質(zhì)的控制，所以環(huán)境本身也是一種生產(chǎn)力。（）答案 : 正確您的答案：正確題目分?jǐn)?shù)：29.運(yùn)輸和等待在生產(chǎn)中是必須的，不存在浪費(fèi)問題。（）答案 : 錯誤您的答案：錯誤題目分?jǐn)?shù)：210.班組生產(chǎn)的產(chǎn)品不能滿足用戶的要求就是浪費(fèi)。（）答案 : 正確您的答案：正確題目分?jǐn)?shù)：211.班組工作場所臟亂沒關(guān)系，業(yè)務(wù)好就行。（）答案 : 錯誤您的答案：錯誤自測第 1

10、題以下說法，不屬于班組長崗位職責(zé)的是（）A. 傳話通知，把上級要求，原話傳達(dá)給班組成員，也要把班組員工的要求一字不差地報告給上級B. 平衡協(xié)調(diào)，班組長要和兄弟部門保持順暢的溝通、協(xié)調(diào)，使跨班組工作，順利進(jìn)行C. 啟下，做好班組的組織管理工作，帶領(lǐng)班組員工完成任務(wù)，使各項(xiàng)資源充分有效發(fā)揮D. 承上，承擔(dān)單位職責(zé)，達(dá)成組織目標(biāo)，執(zhí)行上司指示答案您的答案：A題目分?jǐn)?shù)：15此題得分：15.0批注：第 2題下列對骨干員工與班組長崗位職責(zé)區(qū)別的描述，不正確的是（）A. 工作對象不同，骨干員工為事，班組長為人、事B. 評價標(biāo)準(zhǔn)相同，均以個人業(yè)績?yōu)闇?zhǔn)C. 職責(zé)范圍不同，骨干員工為事務(wù)，班組長為團(tuán)隊(duì)D. 工作技

11、能不同，骨干員工為做事技巧，班組長為管理技巧答案您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：15此題得分：15.0批注：第 3題班組長應(yīng)具備（）A. 問題意識B. 現(xiàn)場意識C. 改善意識D. 服務(wù)意識答案您的答案：題目分?jǐn)?shù)：15此題得分：15.0批注：第 4題班組現(xiàn)場管理作業(yè)自測為減少不必要的協(xié)調(diào)管理流程，班組長要做到（）A. 班組內(nèi)成員應(yīng)建立職務(wù)意識B. 制定工作程序、工作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、工作方法C. 制定工作計劃與目標(biāo)D. 建立暢通的溝通渠道，培養(yǎng)員工的溝通技巧答案您的答案：題目分?jǐn)?shù)：15此題得分：15.0批注：第 5題6S 活動就是定期對班組工作場所進(jìn)行6S 檢查評比。（）答案 : 錯誤您的答案：錯誤題目分?jǐn)?shù)：10此題得分：10.0批注