生物二輪復(fù)習(xí)專題2細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、功能和物質(zhì)運(yùn)輸_第1頁(yè)
生物二輪復(fù)習(xí)專題2細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、功能和物質(zhì)運(yùn)輸_第2頁(yè)
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1、專專題題2 2晨背關(guān)鍵語(yǔ)句晨背關(guān)鍵語(yǔ)句導(dǎo)練感悟高考導(dǎo)練感悟高考熱熱點(diǎn)點(diǎn)透透析析高高考考考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二拾遺自主補(bǔ)給拾遺自主補(bǔ)給沖刺直擊高考沖刺直擊高考考點(diǎn)三考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)四 1原核細(xì)胞沒(méi)有核膜、核仁、染色體及除核糖體以外原核細(xì)胞沒(méi)有核膜、核仁、染色體及除核糖體以外的其它細(xì)胞器。的其它細(xì)胞器。 2各種生物膜都主要由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)組成,有的還含各種生物膜都主要由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)組成,有的還含有少量糖類。功能越復(fù)雜的膜中,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多。有少量糖類。功能越復(fù)雜的膜中,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多。 3生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,功能特性生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,功能特性是具有

2、選擇透過(guò)性。是具有選擇透過(guò)性。 4生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、核膜及具膜細(xì)胞器。核糖生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、核膜及具膜細(xì)胞器。核糖體、中心體不是生物膜系統(tǒng)的組成成分。體、中心體不是生物膜系統(tǒng)的組成成分。 5與分泌蛋白合成、分泌有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)與分泌蛋白合成、分泌有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等。質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等。 6根尖分生區(qū)細(xì)胞沒(méi)有葉綠體和大液泡,低等植物細(xì)根尖分生區(qū)細(xì)胞沒(méi)有葉綠體和大液泡,低等植物細(xì)胞有中心體。胞有中心體。 7沒(méi)有線粒體和葉綠體的細(xì)胞也可進(jìn)行有氧呼吸和光沒(méi)有線粒體和葉綠體的細(xì)胞也可進(jìn)行有氧呼吸和光合作用,如藍(lán)藻。合作用,如藍(lán)藻。 8核仁與核仁與rRN

3、A的合成及核糖體的形成有關(guān),代謝旺盛的合成及核糖體的形成有關(guān),代謝旺盛的細(xì)胞中,核孔數(shù)目多,核仁較大。的細(xì)胞中,核孔數(shù)目多,核仁較大。 9質(zhì)壁分離與復(fù)原、細(xì)胞融合、胞吞質(zhì)壁分離與復(fù)原、細(xì)胞融合、胞吞(內(nèi)吞內(nèi)吞)和胞吐和胞吐(外外排排)等都與膜的流動(dòng)性有關(guān)。等都與膜的流動(dòng)性有關(guān)。 10協(xié)助協(xié)助(易化易化)擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸(轉(zhuǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)運(yùn))都需要載體,但前都需要載體,但前者不消耗能量;主動(dòng)運(yùn)輸者不消耗能量;主動(dòng)運(yùn)輸(轉(zhuǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)運(yùn))和胞吞和胞吞(胞吐胞吐)都消耗能量,但都消耗能量,但后者不需要載體。后者不需要載體。 11染色質(zhì)主要由染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成。染色質(zhì)和染色體和蛋白質(zhì)構(gòu)成。染色質(zhì)

4、和染色體是同一種物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種不同形態(tài)。是同一種物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種不同形態(tài)。 12細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所;細(xì)胞代謝和細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所;細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。遺傳的控制中心。 13與主動(dòng)運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞器是線粒體、核糖體。與主動(dòng)運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞器是線粒體、核糖體。 14核膜、核仁在細(xì)胞周期中有規(guī)律的消失和出現(xiàn)。核膜、核仁在細(xì)胞周期中有規(guī)律的消失和出現(xiàn)。 15發(fā)生滲透作用必須具備兩個(gè)條件即:具有半透膜;發(fā)生滲透作用必須具備兩個(gè)條件即:具有半透膜;膜兩側(cè)溶液具有濃度差。膜兩側(cè)溶液具有濃度差。1(2012重慶高考重慶高考)下列細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,正確的是下列

5、細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,正確的是 () 命題立意命題立意本題考查原核細(xì)胞與真核細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的本題考查原核細(xì)胞與真核細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的區(qū)別等知識(shí)。區(qū)別等知識(shí)。知識(shí)依托知識(shí)依托原核細(xì)胞無(wú)核膜包被的細(xì)胞核和除核糖體之外原核細(xì)胞無(wú)核膜包被的細(xì)胞核和除核糖體之外的其它細(xì)胞器。的其它細(xì)胞器。高等植物細(xì)胞內(nèi)不含有中心體,動(dòng)物細(xì)胞高等植物細(xì)胞內(nèi)不含有中心體,動(dòng)物細(xì)胞不含細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。不含細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。解析解析選選 選項(xiàng)選項(xiàng)A、B中細(xì)菌細(xì)胞和藍(lán)藻細(xì)胞都是原核細(xì)中細(xì)菌細(xì)胞和藍(lán)藻細(xì)胞都是原核細(xì)胞,原核細(xì)胞內(nèi)唯一的細(xì)胞器是核糖體,沒(méi)有線粒體和葉綠胞,原核細(xì)胞內(nèi)唯一的細(xì)胞器是核糖體,沒(méi)有線粒體和葉綠體等細(xì)

6、胞器;選項(xiàng)體等細(xì)胞器;選項(xiàng)C、D中的水稻葉肉細(xì)胞和小鼠肝臟細(xì)胞都中的水稻葉肉細(xì)胞和小鼠肝臟細(xì)胞都是真核細(xì)胞,而中心體只存在于動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中,是真核細(xì)胞,而中心體只存在于動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中,所以選項(xiàng)所以選項(xiàng)C中水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)不應(yīng)有中心體。中水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)不應(yīng)有中心體。C2(2012廣東高考廣東高考)有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是 ()A膜載體蛋白的合成不需要膜載體蛋白的合成不需要ATPB葡萄糖跨膜運(yùn)輸不需要載體蛋白葡萄糖跨膜運(yùn)輸不需要載體蛋白C線粒體外膜與內(nèi)膜的主要功能不同線粒體外膜與內(nèi)膜的主要功能不同D變形蟲和草履蟲的細(xì)胞膜基本組成成分

7、不同變形蟲和草履蟲的細(xì)胞膜基本組成成分不同命題立意命題立意考查生物膜結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)。考查生物膜結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)。知識(shí)依托知識(shí)依托協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸均需要載體蛋白,主協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸均需要載體蛋白,主動(dòng)運(yùn)輸還需要消耗能量。動(dòng)運(yùn)輸還需要消耗能量。不同細(xì)胞的細(xì)胞膜組成成分相不同細(xì)胞的細(xì)胞膜組成成分相同或相似。同或相似。解析解析選選 細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成需要消耗細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成需要消耗ATP;葡萄糖進(jìn);葡萄糖進(jìn)入不同細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式不同,有協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸兩種,入不同細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式不同,有協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸兩種,且運(yùn)輸過(guò)程中均需要載體蛋白的參與;線粒體有兩層膜,內(nèi)膜且運(yùn)輸過(guò)程中均需

8、要載體蛋白的參與;線粒體有兩層膜,內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,膜上附著有大量與有氧呼吸有關(guān)的酶,外膜向內(nèi)折疊形成嵴,膜上附著有大量與有氧呼吸有關(guān)的酶,外膜上則沒(méi)有,故內(nèi)膜與外膜的主要功能不同;不同細(xì)胞的細(xì)胞膜上則沒(méi)有,故內(nèi)膜與外膜的主要功能不同;不同細(xì)胞的細(xì)胞膜功能有差異,但膜的基本組成成分相同或相似。功能有差異,但膜的基本組成成分相同或相似。C3(2012江蘇高考江蘇高考)下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是 ()A細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)B線粒體是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)氧化和能量轉(zhuǎn)換的主要場(chǎng)所線粒體是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)氧化和能

9、量轉(zhuǎn)換的主要場(chǎng)所C由由rRNA和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有特定空間結(jié)構(gòu)和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有特定空間結(jié)構(gòu)D高爾基體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工和運(yùn)輸?shù)膱?chǎng)所高爾基體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工和運(yùn)輸?shù)膱?chǎng)所命題立意命題立意本題主要考查了真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的相本題主要考查了真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)。關(guān)知識(shí)。知識(shí)依托知識(shí)依托線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所。線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所。高高爾基體主要是對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包爾基體主要是對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的裝的“車間車間”及及“發(fā)送站發(fā)送站”。解析解析選選 A項(xiàng),功能不同的細(xì)胞中分布的細(xì)胞器種類不項(xiàng),功能不同的細(xì)胞中

10、分布的細(xì)胞器種類不同,同一細(xì)胞中某一細(xì)胞器的分布狀況也會(huì)有差異;同,同一細(xì)胞中某一細(xì)胞器的分布狀況也會(huì)有差異;B項(xiàng),有項(xiàng),有氧呼吸是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)氧化和能量轉(zhuǎn)換的過(guò)程,而線粒體是有氧呼吸是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)氧化和能量轉(zhuǎn)換的過(guò)程,而線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,所以線粒體是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)氧化和能量轉(zhuǎn)氧呼吸的主要場(chǎng)所,所以線粒體是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)氧化和能量轉(zhuǎn)換的主要場(chǎng)所;換的主要場(chǎng)所;C項(xiàng),核糖體的主要成分是項(xiàng),核糖體的主要成分是rRNA和蛋白質(zhì),和蛋白質(zhì),且有特定的空間結(jié)構(gòu);且有特定的空間結(jié)構(gòu);D項(xiàng),高爾基體沒(méi)有合成蛋白質(zhì)的功能。項(xiàng),高爾基體沒(méi)有合成蛋白質(zhì)的功能。D4(2012安徽高考安徽高考)蛙的神經(jīng)元內(nèi)、外蛙的神經(jīng)

11、元內(nèi)、外 Na+ 濃度分別是濃度分別是 15 mmol/L 和和 120 mmol/L。在膜電位由內(nèi)負(fù)外正轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)正。在膜電位由內(nèi)負(fù)外正轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)過(guò)程中有外負(fù)過(guò)程中有 Na+ 流入細(xì)胞,膜電位恢復(fù)過(guò)程中有流入細(xì)胞,膜電位恢復(fù)過(guò)程中有Na+排排出細(xì)胞。下列判斷正確的是出細(xì)胞。下列判斷正確的是()ANa+ 流入是被動(dòng)運(yùn)輸、排出是主動(dòng)運(yùn)輸流入是被動(dòng)運(yùn)輸、排出是主動(dòng)運(yùn)輸BNa+流入是主動(dòng)運(yùn)輸、排出是被動(dòng)運(yùn)輸流入是主動(dòng)運(yùn)輸、排出是被動(dòng)運(yùn)輸CNa+ 流入和排出都是被動(dòng)運(yùn)輸流入和排出都是被動(dòng)運(yùn)輸DNa+ 流入和排出都是主動(dòng)運(yùn)輸流入和排出都是主動(dòng)運(yùn)輸命題立意命題立意本題主要考查神經(jīng)元?jiǎng)幼麟娢缓挽o息電位形本

12、題主要考查神經(jīng)元?jiǎng)幼麟娢缓挽o息電位形成過(guò)程中,離子出入細(xì)胞方式。成過(guò)程中,離子出入細(xì)胞方式。知識(shí)依托知識(shí)依托產(chǎn)生和維持靜息電位的主要原因是神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生和維持靜息電位的主要原因是神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)K+外流。外流。產(chǎn)生動(dòng)作電位的主要原因是神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生動(dòng)作電位的主要原因是神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)Na+內(nèi)流。內(nèi)流。主動(dòng)運(yùn)輸為逆濃度梯度運(yùn)輸。主動(dòng)運(yùn)輸為逆濃度梯度運(yùn)輸。解析解析選選 依題干信息,神經(jīng)細(xì)胞外依題干信息,神經(jīng)細(xì)胞外Na+濃度高于細(xì)胞內(nèi),濃度高于細(xì)胞內(nèi),故故Na+內(nèi)流是一個(gè)順濃度梯度運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程,屬于被動(dòng)運(yùn)輸;內(nèi)流是一個(gè)順濃度梯度運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程,屬于被動(dòng)運(yùn)輸;Na+外流外流(排出排出)是一個(gè)逆濃度梯度運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程,屬于主

13、動(dòng)運(yùn)輸。是一個(gè)逆濃度梯度運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程,屬于主動(dòng)運(yùn)輸。A5(2012北京高考北京高考)科學(xué)家為了研究蛋白科學(xué)家為了研究蛋白A的功能,選用細(xì)胞的功能,選用細(xì)胞膜中缺乏此蛋白的非洲爪蟾卵母細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn),處理及結(jié)膜中缺乏此蛋白的非洲爪蟾卵母細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn),處理及結(jié)果見(jiàn)下表。果見(jiàn)下表。實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)組號(hào)組號(hào)在等滲溶液中進(jìn)行的處理在等滲溶液中進(jìn)行的處理在低滲溶液中測(cè)定在低滲溶液中測(cè)定卵母細(xì)胞的水通透卵母細(xì)胞的水通透速率速率(cm/s10- -4)向卵母細(xì)胞注入微量水向卵母細(xì)胞注入微量水(對(duì)照對(duì)照)27.9向卵母細(xì)胞注入蛋白向卵母細(xì)胞注入蛋白A的的mRNA210.0將部分將部分組細(xì)胞放入含組細(xì)胞放入含HgCl2的等滲

14、溶液中的等滲溶液中80.7將部分將部分組細(xì)胞放入含試劑組細(xì)胞放入含試劑M的等滲溶液中的等滲溶液中188.0 (1)將將組卵母細(xì)胞放入低滲溶液后,水分子經(jīng)自由擴(kuò)散組卵母細(xì)胞放入低滲溶液后,水分子經(jīng)自由擴(kuò)散(滲透滲透)穿穿過(guò)膜的過(guò)膜的_進(jìn)入卵母細(xì)胞。進(jìn)入卵母細(xì)胞。(2)將蛋白將蛋白A的的mRNA注入卵母細(xì)胞一定時(shí)間后,該注入卵母細(xì)胞一定時(shí)間后,該mRNA_的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜,使細(xì)胞在低滲溶液中體積的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜,使細(xì)胞在低滲溶液中體積_。(3)與與組細(xì)胞相比,組細(xì)胞相比,組細(xì)胞對(duì)水的通透性組細(xì)胞對(duì)水的通透性_,說(shuō)明,說(shuō)明HgCl2對(duì)蛋白對(duì)蛋白A的功能有的功能有_作用。比較作用。比較、組的結(jié)果,

15、組的結(jié)果,表明試劑表明試劑M能夠使蛋白能夠使蛋白A的功能的功能_。推測(cè)。推測(cè)HgCl2沒(méi)有改變沒(méi)有改變蛋白蛋白A的氨基酸序列,而是破壞了蛋白的氨基酸序列,而是破壞了蛋白A的的_。(4)已知抗利尿激素通過(guò)與細(xì)胞膜上的已知抗利尿激素通過(guò)與細(xì)胞膜上的_結(jié)合,可促進(jìn)蛋結(jié)合,可促進(jìn)蛋白白A插入腎小管上皮細(xì)胞膜中,從而加快腎小管上皮細(xì)胞對(duì)原尿插入腎小管上皮細(xì)胞膜中,從而加快腎小管上皮細(xì)胞對(duì)原尿中水分子的中水分子的_。(5)綜合上述結(jié)果,可以得出綜合上述結(jié)果,可以得出_的推論。的推論。命題立意命題立意本題以蛋白本題以蛋白A與水分子進(jìn)入細(xì)胞的關(guān)系為背景考與水分子進(jìn)入細(xì)胞的關(guān)系為背景考查了實(shí)驗(yàn)的分析和探究能力。

16、查了實(shí)驗(yàn)的分析和探究能力。解析解析(1)細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層,水分子以自由細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層,水分子以自由擴(kuò)散的方式通過(guò)細(xì)胞膜的磷脂雙分子層,不需要載體蛋白的擴(kuò)散的方式通過(guò)細(xì)胞膜的磷脂雙分子層,不需要載體蛋白的協(xié)助。協(xié)助。(2)向卵母細(xì)胞注入蛋白向卵母細(xì)胞注入蛋白A的的mRNA,導(dǎo)致水通透速率提,導(dǎo)致水通透速率提高,這是因?yàn)楦?,這是因?yàn)閙RNA翻譯產(chǎn)生的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜后成為了翻譯產(chǎn)生的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜后成為了水通道蛋白,低滲溶液中水分子大量進(jìn)入細(xì)胞,使細(xì)胞體積水通道蛋白,低滲溶液中水分子大量進(jìn)入細(xì)胞,使細(xì)胞體積迅速增大。迅速增大。(3)組與組與組相比,唯一變量為組相比,

17、唯一變量為中等滲溶液中中等滲溶液中含有含有HgCl2,組細(xì)胞在低滲溶液中對(duì)水的通透速率明顯下降,組細(xì)胞在低滲溶液中對(duì)水的通透速率明顯下降,說(shuō)明說(shuō)明HgCl2對(duì)蛋白對(duì)蛋白A的功能有抑制作用。的功能有抑制作用。組中,將部分組中,將部分組組細(xì)胞放入含試劑細(xì)胞放入含試劑M的等滲溶液中,細(xì)胞對(duì)水的通透速率又有所的等滲溶液中,細(xì)胞對(duì)水的通透速率又有所提高,但未達(dá)到提高,但未達(dá)到組的水平,說(shuō)明試劑組的水平,說(shuō)明試劑M能使蛋白能使蛋白A的功能部的功能部分恢復(fù),可推測(cè)出分恢復(fù),可推測(cè)出HgCl2沒(méi)有改變蛋白沒(méi)有改變蛋白A的氨基酸序列,只是的氨基酸序列,只是改變了蛋白改變了蛋白A的空間結(jié)構(gòu)。的空間結(jié)構(gòu)。(4)抗利

18、尿激素作用于靶細(xì)胞膜上的抗利尿激素作用于靶細(xì)胞膜上的受體,使腎小管對(duì)水的通透性增強(qiáng),是因?yàn)槠淠艽龠M(jìn)蛋白受體,使腎小管對(duì)水的通透性增強(qiáng),是因?yàn)槠淠艽龠M(jìn)蛋白A插插入腎小管上皮細(xì)胞膜中,從而加快腎小管上皮細(xì)胞對(duì)原尿中入腎小管上皮細(xì)胞膜中,從而加快腎小管上皮細(xì)胞對(duì)原尿中水分子的重吸收。水分子的重吸收。(5)通過(guò)實(shí)驗(yàn)組通過(guò)實(shí)驗(yàn)組、的相互比較的相互比較可以得出,蛋白可以得出,蛋白A為水通道蛋白。為水通道蛋白。答案答案(1)磷脂雙分子層磷脂雙分子層(2)翻譯迅速增大翻譯迅速增大(3)明顯降低抑制部分恢復(fù)空間結(jié)構(gòu)明顯降低抑制部分恢復(fù)空間結(jié)構(gòu)(4)受體重吸收受體重吸收(5)蛋白蛋白A是水通道蛋白是水通道蛋白 1

19、從考查內(nèi)容上看,主要集中在對(duì)細(xì)胞器和細(xì)胞膜的結(jié)從考查內(nèi)容上看,主要集中在對(duì)細(xì)胞器和細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能、物質(zhì)出入細(xì)胞的方式及滲透作用的原理及應(yīng)用的構(gòu)和功能、物質(zhì)出入細(xì)胞的方式及滲透作用的原理及應(yīng)用的考查,真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的區(qū)別在各地高考試題也常出現(xiàn)。考查,真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的區(qū)別在各地高考試題也常出現(xiàn)。 2從考查角度上看,通常結(jié)合代謝、遺傳、變異考查真、從考查角度上看,通常結(jié)合代謝、遺傳、變異考查真、原核細(xì)胞的區(qū)別;以亞顯微結(jié)構(gòu)圖為信息載體考查各種細(xì)胞原核細(xì)胞的區(qū)別;以亞顯微結(jié)構(gòu)圖為信息載體考查各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能。運(yùn)用實(shí)驗(yàn)探究題型考查滲透作用原理的應(yīng)器的結(jié)構(gòu)與功能。運(yùn)用實(shí)驗(yàn)探究題型考查滲透

20、作用原理的應(yīng)用及物質(zhì)出入細(xì)胞方式的綜合運(yùn)用。用及物質(zhì)出入細(xì)胞方式的綜合運(yùn)用。 3從命題趨勢(shì)上看,預(yù)計(jì)從命題趨勢(shì)上看,預(yù)計(jì)2013年高考命題仍趨向以文字年高考命題仍趨向以文字信息或模式圖為載體,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的分析與判斷;信息或模式圖為載體,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的分析與判斷;運(yùn)用物質(zhì)運(yùn)輸模式圖及相關(guān)實(shí)例考查對(duì)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸、滲透運(yùn)用物質(zhì)運(yùn)輸模式圖及相關(guān)實(shí)例考查對(duì)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸、滲透作用原理的理解與應(yīng)用。作用原理的理解與應(yīng)用。 例例1某生物興趣小組做了一系列與某生物興趣小組做了一系列與細(xì)胞有關(guān)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)分析細(xì)胞有關(guān)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)分析回答實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題:回答實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題:

21、 (1)實(shí)驗(yàn)小組在光學(xué)顯微鏡下觀察人口實(shí)驗(yàn)小組在光學(xué)顯微鏡下觀察人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體時(shí),其中一個(gè)同學(xué)腔上皮細(xì)胞中的線粒體時(shí),其中一個(gè)同學(xué)將觀察到的細(xì)胞繪制成右圖,請(qǐng)指出該圖繪制的錯(cuò)誤之處。將觀察到的細(xì)胞繪制成右圖,請(qǐng)指出該圖繪制的錯(cuò)誤之處。 _; _。真、原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能真、原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能 (2)如果該圖是生物某部位細(xì)胞的示意圖,藍(lán)藻細(xì)胞與該細(xì)如果該圖是生物某部位細(xì)胞的示意圖,藍(lán)藻細(xì)胞與該細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是無(wú)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是無(wú)_結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)(用圖中標(biāo)號(hào)回答用圖中標(biāo)號(hào)回答)。 (3)實(shí)驗(yàn)小組利用顯微鏡觀察該細(xì)胞,能否看到有絲分裂的實(shí)驗(yàn)小組利用顯微鏡觀察該細(xì)胞,能否看到有

22、絲分裂的現(xiàn)象?為什么?現(xiàn)象?為什么? 解析解析本題考查細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖及與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問(wèn)本題考查細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖及與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問(wèn)題,主要考查學(xué)生對(duì)動(dòng)植物細(xì)胞的辨析以及對(duì)用顯微鏡觀察細(xì)題,主要考查學(xué)生對(duì)動(dòng)植物細(xì)胞的辨析以及對(duì)用顯微鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,辨析顯微結(jié)構(gòu)和亞顯微結(jié)構(gòu)等。胞結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,辨析顯微結(jié)構(gòu)和亞顯微結(jié)構(gòu)等。(1)題目中的關(guān)鍵詞是光學(xué)顯微鏡,但該細(xì)胞圖是亞顯微結(jié)構(gòu)圖,題目中的關(guān)鍵詞是光學(xué)顯微鏡,但該細(xì)胞圖是亞顯微結(jié)構(gòu)圖,而不是光學(xué)顯微鏡下看到的顯微結(jié)構(gòu)圖。而不是光學(xué)顯微鏡下看到的顯微結(jié)構(gòu)圖。(2)藍(lán)藻細(xì)胞屬藍(lán)藻細(xì)胞屬于原核細(xì)胞,圖示為真核細(xì)胞,原核細(xì)胞和真核細(xì)胞

23、最主要的于原核細(xì)胞,圖示為真核細(xì)胞,原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別是有無(wú)核膜包圍的成形的細(xì)胞核。區(qū)別是有無(wú)核膜包圍的成形的細(xì)胞核。(3)據(jù)圖可知,該細(xì)胞已據(jù)圖可知,該細(xì)胞已經(jīng)分化成具有特殊功能的細(xì)胞,不再進(jìn)行有絲分裂,因此無(wú)法經(jīng)分化成具有特殊功能的細(xì)胞,不再進(jìn)行有絲分裂,因此無(wú)法觀察到細(xì)胞的分裂現(xiàn)象。觀察到細(xì)胞的分裂現(xiàn)象。 答案答案(1)該圖是植物細(xì)胞圖,而人口腔上皮細(xì)胞是動(dòng)該圖是植物細(xì)胞圖,而人口腔上皮細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞物細(xì)胞該圖是亞顯微結(jié)構(gòu)圖,而不是光學(xué)顯微鏡下觀察到該圖是亞顯微結(jié)構(gòu)圖,而不是光學(xué)顯微鏡下觀察到的顯微結(jié)構(gòu)圖的顯微結(jié)構(gòu)圖(2)(3)不能。因?yàn)樵摷?xì)胞是已分化的細(xì)胞,不能。因?yàn)樵摷?xì)胞

24、是已分化的細(xì)胞,不再進(jìn)行細(xì)胞分裂。不再進(jìn)行細(xì)胞分裂。利用比較法辨析細(xì)胞的種類或結(jié)構(gòu)利用比較法辨析細(xì)胞的種類或結(jié)構(gòu)有無(wú)中心體有無(wú)中心體高等、低等高等、低等植物細(xì)胞植物細(xì)胞有無(wú)嵴和基粒;有無(wú)嵴和基粒;顏色;形狀顏色;形狀葉綠體和線葉綠體和線粒體粒體判斷內(nèi)容判斷內(nèi)容判斷方法判斷方法顯微結(jié)構(gòu)和顯微結(jié)構(gòu)和亞顯微結(jié)構(gòu)亞顯微結(jié)構(gòu)顯微結(jié)構(gòu):細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、染色體、液泡、葉綠體、顯微結(jié)構(gòu):細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、染色體、液泡、葉綠體、線粒體、中心體、高爾基體、核仁等;線粒體、中心體、高爾基體、核仁等;亞顯微結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、核膜,核糖體、微亞顯微結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、核膜,核糖體、微體、微管和微絲等體、微管和微

25、絲等原核細(xì)胞和原核細(xì)胞和真核細(xì)胞真核細(xì)胞有無(wú)核膜有無(wú)核膜(主要方法主要方法);有無(wú)多種細(xì)胞器;有無(wú)多種細(xì)胞器;有無(wú)染有無(wú)染色體色體植物細(xì)胞和植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞有無(wú)細(xì)胞壁有無(wú)細(xì)胞壁(主要方法主要方法);有無(wú)液泡;有無(wú)液泡;有無(wú)葉綠體有無(wú)葉綠體注:植物細(xì)胞一定有細(xì)胞壁,但不一定有液泡和葉綠注:植物細(xì)胞一定有細(xì)胞壁,但不一定有液泡和葉綠體體1下圖為某同學(xué)繪制的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時(shí)下圖為某同學(xué)繪制的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時(shí)的模式圖,根據(jù)此圖得出的結(jié)論,不正確的是的模式圖,根據(jù)此圖得出的結(jié)論,不正確的是().A圖中出現(xiàn)了三處明顯的錯(cuò)誤,體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)圖中出現(xiàn)了三處明顯的錯(cuò)誤,體現(xiàn)

26、在結(jié)構(gòu)2、4和細(xì)胞形和細(xì)胞形 態(tài)上態(tài)上B被人稱為有機(jī)物合成被人稱為有機(jī)物合成“車間車間”的是結(jié)構(gòu)的是結(jié)構(gòu)4C在細(xì)胞分裂末期,結(jié)構(gòu)在細(xì)胞分裂末期,結(jié)構(gòu)7的活動(dòng)會(huì)增強(qiáng),合成結(jié)構(gòu)的活動(dòng)會(huì)增強(qiáng),合成結(jié)構(gòu)8D如果用一定手段破壞結(jié)構(gòu)如果用一定手段破壞結(jié)構(gòu)7,細(xì)胞可能會(huì)出現(xiàn)多個(gè)結(jié)構(gòu),細(xì)胞可能會(huì)出現(xiàn)多個(gè)結(jié)構(gòu)9解析:解析:選選 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞沒(méi)有結(jié)構(gòu)洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞沒(méi)有結(jié)構(gòu)4(葉綠體葉綠體)和結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)2(液泡液泡);結(jié)構(gòu);結(jié)構(gòu)5(內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng))是脂質(zhì)、蛋白質(zhì)等有機(jī)物的合成或加工是脂質(zhì)、蛋白質(zhì)等有機(jī)物的合成或加工車間;細(xì)胞分裂末期,植物細(xì)胞中結(jié)構(gòu)車間;細(xì)胞分裂末期,植物細(xì)胞中結(jié)構(gòu)7(高爾基體高爾基體)活動(dòng)

27、增強(qiáng),活動(dòng)增強(qiáng),該結(jié)構(gòu)參與結(jié)構(gòu)該結(jié)構(gòu)參與結(jié)構(gòu)8(細(xì)胞壁細(xì)胞壁)的形成;破壞結(jié)構(gòu)的形成;破壞結(jié)構(gòu)7(高爾基體高爾基體)會(huì)導(dǎo)致會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞壁不能形成,細(xì)胞中細(xì)胞核數(shù)目增加。細(xì)胞壁不能形成,細(xì)胞中細(xì)胞核數(shù)目增加。B2細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A藍(lán)藻、霉菌、水綿的細(xì)胞都含有核糖體,遺傳物質(zhì)都是藍(lán)藻、霉菌、水綿的細(xì)胞都含有核糖體,遺傳物質(zhì)都是 DNAB人和動(dòng)物細(xì)胞在無(wú)氧條件下也能分解有機(jī)物,釋放能量人和動(dòng)物細(xì)胞在無(wú)氧條件下也能分解有機(jī)物,釋放能量 并產(chǎn)生二氧化碳,但不產(chǎn)生水并產(chǎn)生二

28、氧化碳,但不產(chǎn)生水C能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定有葉綠體,無(wú)線粒體的細(xì)能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定有葉綠體,無(wú)線粒體的細(xì) 胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸D纖維素是植物細(xì)胞壁和細(xì)菌細(xì)胞壁的主要成分纖維素是植物細(xì)胞壁和細(xì)菌細(xì)胞壁的主要成分解析:解析:選選 藍(lán)藻、霉菌、水綿均為細(xì)胞型生物,細(xì)胞內(nèi)藍(lán)藻、霉菌、水綿均為細(xì)胞型生物,細(xì)胞內(nèi)均含有核糖體,遺傳物質(zhì)均為均含有核糖體,遺傳物質(zhì)均為DNA;人和動(dòng)物無(wú)氧呼吸的;人和動(dòng)物無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,不能產(chǎn)生產(chǎn)物是乳酸,不能產(chǎn)生CO2;沒(méi)有線粒體的細(xì)胞如硝化細(xì)菌;沒(méi)有線粒體的細(xì)胞如硝化細(xì)菌也可以進(jìn)行有氧呼吸;細(xì)菌細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖。也可以進(jìn)行有氧呼吸;

29、細(xì)菌細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖。A 例例2(2012合肥二模合肥二模)生物膜系統(tǒng)是細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和生物膜系統(tǒng)是細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等構(gòu)成的整體。生物膜系統(tǒng)與細(xì)胞代謝和細(xì)胞通訊密切相核膜等構(gòu)成的整體。生物膜系統(tǒng)與細(xì)胞代謝和細(xì)胞通訊密切相關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是 () A細(xì)胞膜的成分有磷脂、蛋白質(zhì)、糖蛋白和糖脂等細(xì)胞膜的成分有磷脂、蛋白質(zhì)、糖蛋白和糖脂等B細(xì)胞之間的信息交流均依賴于細(xì)胞膜上的特異性受體細(xì)胞之間的信息交流均依賴于細(xì)胞膜上的特異性受體C溶酶體和高爾基體在行使功能時(shí)可能伴隨膜組分的更新溶酶體和高爾基體在行使功能時(shí)可能伴隨膜組分的更新D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜上附著有多種酶,性

30、腺細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)豐富內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜上附著有多種酶,性腺細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)豐富生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能 解析解析細(xì)胞之間的信息交流方式多種多樣,有的細(xì)胞細(xì)胞之間的信息交流方式多種多樣,有的細(xì)胞分泌化學(xué)物質(zhì),通過(guò)化學(xué)物質(zhì)與靶細(xì)胞膜表面受體結(jié)合傳分泌化學(xué)物質(zhì),通過(guò)化學(xué)物質(zhì)與靶細(xì)胞膜表面受體結(jié)合傳遞信息,也有的兩個(gè)相鄰細(xì)胞的細(xì)胞膜直接接觸傳遞信息,遞信息,也有的兩個(gè)相鄰細(xì)胞的細(xì)胞膜直接接觸傳遞信息,也有的兩個(gè)細(xì)胞之間形成通道,攜帶信息的物質(zhì)通過(guò)通道也有的兩個(gè)細(xì)胞之間形成通道,攜帶信息的物質(zhì)通過(guò)通道進(jìn)入另一個(gè)細(xì)胞,從而實(shí)現(xiàn)信息傳遞,進(jìn)入另一個(gè)細(xì)胞,從而實(shí)現(xiàn)信息傳遞,B錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。 答案答案B1細(xì)胞膜

31、的成分、結(jié)構(gòu)與功能之間的相互關(guān)系細(xì)胞膜的成分、結(jié)構(gòu)與功能之間的相互關(guān)系 2生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系 (1)各種膜在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系:各種膜在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系: 生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的連續(xù)性,具體如下圖所示:生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的連續(xù)性,具體如下圖所示:(圖中實(shí)線箭頭表示生物膜在結(jié)構(gòu)上的直接聯(lián)系,虛線箭頭表圖中實(shí)線箭頭表示生物膜在結(jié)構(gòu)上的直接聯(lián)系,虛線箭頭表示生物膜在結(jié)構(gòu)上的間接聯(lián)系示生物膜在結(jié)構(gòu)上的間接聯(lián)系)(2)各種膜在功能上的聯(lián)系各種膜在功能上的聯(lián)系(以分泌蛋白的合成與分泌為例以分泌蛋白的合成與分泌為例): 由上圖可知,細(xì)胞內(nèi)的生物膜不僅在結(jié)構(gòu)上有一定的聯(lián)由

32、上圖可知,細(xì)胞內(nèi)的生物膜不僅在結(jié)構(gòu)上有一定的聯(lián)系,在功能上也是既有分工,又有緊密的聯(lián)系。各種生物膜系,在功能上也是既有分工,又有緊密的聯(lián)系。各種生物膜相互配合,協(xié)同工作,才使得細(xì)胞的新陳代謝正常進(jìn)行。相互配合,協(xié)同工作,才使得細(xì)胞的新陳代謝正常進(jìn)行。3下列與細(xì)胞膜有關(guān)的敘述,正確的是下列與細(xì)胞膜有關(guān)的敘述,正確的是 ()A細(xì)胞膜的流動(dòng)性使細(xì)胞膜具有細(xì)胞識(shí)別作用細(xì)胞膜的流動(dòng)性使細(xì)胞膜具有細(xì)胞識(shí)別作用B白細(xì)胞吞噬病菌體現(xiàn)了細(xì)胞膜的免疫功能白細(xì)胞吞噬病菌體現(xiàn)了細(xì)胞膜的免疫功能C神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)與細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性有關(guān)神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)與細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性有關(guān)D用蛋白酶處理細(xì)胞膜,并不改變細(xì)胞膜的通透性用蛋

33、白酶處理細(xì)胞膜,并不改變細(xì)胞膜的通透性解析:解析:選選 細(xì)胞膜識(shí)別外界信息的物質(zhì)基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的細(xì)胞膜識(shí)別外界信息的物質(zhì)基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的糖蛋白糖蛋白(受體受體);白細(xì)胞吞噬病菌體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性;神;白細(xì)胞吞噬病菌體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性;神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)與某些離子通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞匠鋈肷窠?jīng)細(xì)胞經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)與某些離子通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞匠鋈肷窠?jīng)細(xì)胞有關(guān),主動(dòng)運(yùn)輸能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性;細(xì)胞膜的通透有關(guān),主動(dòng)運(yùn)輸能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性;細(xì)胞膜的通透性與細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)有關(guān),用蛋白酶處理細(xì)胞膜會(huì)破壞其性與細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)有關(guān),用蛋白酶處理細(xì)胞膜會(huì)破壞其中的蛋白質(zhì),從而導(dǎo)致細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變。中的

34、蛋白質(zhì),從而導(dǎo)致細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變。C4下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述,不正確的是下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述,不正確的是 ()A植物原生質(zhì)體的融合依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性植物原生質(zhì)體的融合依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性B合成固醇類激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達(dá)合成固醇類激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達(dá)C分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成D生物膜之間可通過(guò)具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新生物膜之間可通過(guò)具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新解析:解析:選選 植物細(xì)胞用酶解法除去細(xì)胞壁后,其原生質(zhì)植物細(xì)胞用酶解法除去細(xì)胞壁后,其原生質(zhì)體依靠細(xì)胞膜的流動(dòng)性進(jìn)行

35、融合;固醇屬于脂質(zhì),而內(nèi)質(zhì)體依靠細(xì)胞膜的流動(dòng)性進(jìn)行融合;固醇屬于脂質(zhì),而內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與脂質(zhì)的合成有關(guān),因此合成固醇類激素的分泌細(xì)胞的網(wǎng)與脂質(zhì)的合成有關(guān),因此合成固醇類激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)較發(fā)達(dá);分泌蛋白的修飾加工需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基內(nèi)質(zhì)網(wǎng)較發(fā)達(dá);分泌蛋白的修飾加工需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的共同參與;細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜等生物膜體的共同參與;細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜等生物膜之間可以以出芽形式形成具膜小泡,相互轉(zhuǎn)移,實(shí)現(xiàn)膜成之間可以以出芽形式形成具膜小泡,相互轉(zhuǎn)移,實(shí)現(xiàn)膜成分的更新。分的更新。B. . 例例3右圖中曲線右圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨表示物質(zhì)跨(穿穿)膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式,下列表述正確的膜

36、運(yùn)輸?shù)膬煞N方式,下列表述正確的是是 ()A脂溶性小分子物質(zhì)不能通過(guò)方式脂溶性小分子物質(zhì)不能通過(guò)方式a運(yùn)輸運(yùn)輸B與方式與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面C方式方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)D抑制細(xì)胞呼吸對(duì)方式抑制細(xì)胞呼吸對(duì)方式a和和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響物質(zhì)出入細(xì)胞的方式物質(zhì)出入細(xì)胞的方式 解析解析本題考查物質(zhì)跨本題考查物質(zhì)跨(穿穿)膜運(yùn)輸?shù)姆绞?,意在考查?duì)膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑庠诳疾閷?duì)物質(zhì)跨物質(zhì)跨(穿穿)膜運(yùn)輸方式的理解、運(yùn)用和識(shí)圖分析能力。由圖可膜運(yùn)輸方式的理解、運(yùn)用和識(shí)圖分析能力。由圖可知,曲線知,曲線a表

37、示物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)速率與被轉(zhuǎn)運(yùn)分子的濃度呈正相關(guān),表示物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)速率與被轉(zhuǎn)運(yùn)分子的濃度呈正相關(guān),因此曲線因此曲線a表示的是自由擴(kuò)散;曲線表示的是自由擴(kuò)散;曲線b表示在一定范圍內(nèi)物質(zhì)的表示在一定范圍內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)速率與被轉(zhuǎn)運(yùn)分子的濃度呈正相關(guān),而超過(guò)一定的范圍,轉(zhuǎn)運(yùn)速率與被轉(zhuǎn)運(yùn)分子的濃度呈正相關(guān),而超過(guò)一定的范圍,物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)速率不再加快,這時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)速率主要受能量或細(xì)胞膜物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)速率不再加快,這時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)速率主要受能量或細(xì)胞膜上載體數(shù)量的限制,因此曲線上載體數(shù)量的限制,因此曲線b表示的是主動(dòng)運(yùn)輸或協(xié)助擴(kuò)散。表示的是主動(dòng)運(yùn)輸或協(xié)助擴(kuò)散。脂溶性小分子物質(zhì)以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞,故脂溶性小分子物質(zhì)以自由擴(kuò)散的方式

38、進(jìn)出細(xì)胞,故A錯(cuò)誤;方錯(cuò)誤;方式式a表示的是自由擴(kuò)散,不需要載體蛋白的參與,故表示的是自由擴(kuò)散,不需要載體蛋白的參與,故B錯(cuò)誤;抑錯(cuò)誤;抑制細(xì)胞呼吸可能對(duì)方式制細(xì)胞呼吸可能對(duì)方式b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率有影響,而對(duì)方式的轉(zhuǎn)運(yùn)速率有影響,而對(duì)方式a的轉(zhuǎn)運(yùn)的轉(zhuǎn)運(yùn)速率無(wú)影響,故速率無(wú)影響,故D錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。 答案答案C物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的快速確認(rèn)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的快速確認(rèn)(1)根據(jù)分子大小與載體、能量的需要:根據(jù)分子大小與載體、能量的需要:(2)根據(jù)運(yùn)輸方向:逆濃度梯度的跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸。根據(jù)運(yùn)輸方向:逆濃度梯度的跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸。5人體肝細(xì)胞內(nèi)人體肝細(xì)胞內(nèi)CO2分壓和分壓和K+濃度高于細(xì)胞外,而濃度高

39、于細(xì)胞外,而O2分壓分壓和和Na+濃度低于細(xì)胞外,上述四種物質(zhì)中通過(guò)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)濃度低于細(xì)胞外,上述四種物質(zhì)中通過(guò)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)(運(yùn)運(yùn)輸輸)進(jìn)入該細(xì)胞的是進(jìn)入該細(xì)胞的是()ACO2 BO2 CK+ DNa+解析:解析:選選 小分子和離子出入細(xì)胞的方式有被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)和小分子和離子出入細(xì)胞的方式有被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)和主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)。被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)指物質(zhì)由濃度較高的一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)至濃度主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)。被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)指物質(zhì)由濃度較高的一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)至濃度較低的一側(cè),且不需要消耗能量,如較低的一側(cè),且不需要消耗能量,如O2、CO2等小分子的等小分子的跨膜擴(kuò)散以及水的滲透;另外易化跨膜擴(kuò)散以及水的滲透;另外易化(協(xié)助協(xié)助)擴(kuò)散也屬于被動(dòng)轉(zhuǎn)擴(kuò)散也屬于被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn),但需要

40、載體蛋白,如本題中運(yùn),但需要載體蛋白,如本題中Na+進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的方式;主進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的方式;主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)(運(yùn)輸運(yùn)輸)是指物質(zhì)從低濃度一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)至高濃度一側(cè),且是指物質(zhì)從低濃度一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)至高濃度一側(cè),且需要載體蛋白和消耗能量的一種運(yùn)輸方式,如本題中需要載體蛋白和消耗能量的一種運(yùn)輸方式,如本題中K+進(jìn)進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的方式。入細(xì)胞內(nèi)的方式。C6某科學(xué)家在研究物質(zhì)運(yùn)輸時(shí)發(fā)現(xiàn)有下列四種曲線關(guān)系,在某科學(xué)家在研究物質(zhì)運(yùn)輸時(shí)發(fā)現(xiàn)有下列四種曲線關(guān)系,在研究某種物質(zhì)的運(yùn)輸時(shí),發(fā)現(xiàn)與曲線研究某種物質(zhì)的運(yùn)輸時(shí),發(fā)現(xiàn)與曲線和和相符,最可能相符,最可能是下列哪一過(guò)程是下列哪一過(guò)程()A糖從血漿進(jìn)入人的成熟紅細(xì)胞糖從血漿進(jìn)入人的

41、成熟紅細(xì)胞BNa?通過(guò)離子通道進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞?通過(guò)離子通道進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞C小腸上皮細(xì)胞從小腸內(nèi)吸收氨基酸小腸上皮細(xì)胞從小腸內(nèi)吸收氨基酸D組織細(xì)胞從組織液吸收氧氣組織細(xì)胞從組織液吸收氧氣解析:解析:選選 曲線中,該種物質(zhì)有最大運(yùn)輸速率,說(shuō)明不曲線中,該種物質(zhì)有最大運(yùn)輸速率,說(shuō)明不是自由擴(kuò)散,該物質(zhì)運(yùn)輸與氧濃度有關(guān),說(shuō)明不是協(xié)助擴(kuò)散,是自由擴(kuò)散,該物質(zhì)運(yùn)輸與氧濃度有關(guān),說(shuō)明不是協(xié)助擴(kuò)散,即該物質(zhì)的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸。即該物質(zhì)的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸。A、C、D運(yùn)輸方式分別為:運(yùn)輸方式分別為:協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸、自由擴(kuò)散。協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸、自由擴(kuò)散。Na+通過(guò)離子通道進(jìn)入神經(jīng)通過(guò)離子通道進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞與氧濃

42、度無(wú)關(guān)。細(xì)胞與氧濃度無(wú)關(guān)。C 例例4某同學(xué)在做某同學(xué)在做“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)行了一系列的改進(jìn),實(shí)驗(yàn)處理和現(xiàn)象如下表:實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)行了一系列的改進(jìn),實(shí)驗(yàn)處理和現(xiàn)象如下表:觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)組實(shí)驗(yàn)組5 min的的現(xiàn)象現(xiàn)象再過(guò)再過(guò)5 min滴加清水滴加清水5 min0.3gmL1蔗糖溶液蔗糖溶液x質(zhì)壁分質(zhì)壁分離離質(zhì)壁分離復(fù)原質(zhì)壁分離復(fù)原0.5gmL1蔗糖溶液蔗糖溶液 質(zhì)壁分離質(zhì)壁分離y無(wú)變化無(wú)變化1 molL1KNO3溶溶液液質(zhì)壁分離質(zhì)壁分離復(fù)原復(fù)原z1 molL1醋酸溶液醋酸溶液無(wú)變化無(wú)變化無(wú)變化無(wú)變化無(wú)

43、變化無(wú)變化 對(duì)上表的推斷或解釋不合理的是對(duì)上表的推斷或解釋不合理的是() Ax為質(zhì)壁分離,因?yàn)榧?xì)胞壁伸縮性弱于原生質(zhì)層為質(zhì)壁分離,因?yàn)榧?xì)胞壁伸縮性弱于原生質(zhì)層 By為質(zhì)壁分離,且因細(xì)胞失水過(guò)多而死亡為質(zhì)壁分離,且因細(xì)胞失水過(guò)多而死亡 Cz為細(xì)胞稍增大,細(xì)胞液顏色逐漸變淺為細(xì)胞稍增大,細(xì)胞液顏色逐漸變淺 D組無(wú)變化,因?yàn)榧?xì)胞吸水量等于失水量組無(wú)變化,因?yàn)榧?xì)胞吸水量等于失水量 解析解析0.3 g/mL的蔗糖溶液是使植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的蔗糖溶液是使植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離與復(fù)原的適宜濃度。而與復(fù)原的適宜濃度。而0.5 g/mL的蔗糖溶液則會(huì)使植物細(xì)胞因的蔗糖溶液則會(huì)使植物細(xì)胞因過(guò)度失水而死亡。故表中過(guò)

44、度失水而死亡。故表中x、y都是質(zhì)壁分離現(xiàn)象。都是質(zhì)壁分離現(xiàn)象。KNO3溶液溶液中中K和和NO 都可被細(xì)胞吸收,故細(xì)胞在一定濃度的都可被細(xì)胞吸收,故細(xì)胞在一定濃度的KNO3溶溶液中會(huì)發(fā)生先質(zhì)壁分離,后自動(dòng)復(fù)原的現(xiàn)象。醋酸溶液液中會(huì)發(fā)生先質(zhì)壁分離,后自動(dòng)復(fù)原的現(xiàn)象。醋酸溶液pH較較低,會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞死亡。低,會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞死亡。 答案答案D .-3 1細(xì)胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離及其復(fù)原的判斷方法細(xì)胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離及其復(fù)原的判斷方法 (1)從細(xì)胞角度分析:從細(xì)胞角度分析: 死細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞及未成熟的植物細(xì)胞不發(fā)生質(zhì)壁分離死細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞及未成熟的植物細(xì)胞不發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象?,F(xiàn)象。 具有中央大液泡的成熟植物細(xì)胞可

45、發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。具有中央大液泡的成熟植物細(xì)胞可發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。 鹽酸、酒精、醋酸等溶液能殺死細(xì)胞,不適于用做質(zhì)壁分離鹽酸、酒精、醋酸等溶液能殺死細(xì)胞,不適于用做質(zhì)壁分離的外界溶液。的外界溶液。 (2)從溶液角度分析:從溶液角度分析: 在一定濃度在一定濃度(溶質(zhì)不能透膜溶質(zhì)不能透膜)的溶液中可發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。的溶液中可發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。 在一定濃度在一定濃度(溶質(zhì)可透膜溶質(zhì)可透膜)的溶液中可發(fā)生質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)的溶液中可發(fā)生質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原。如甘油、尿素、乙二醇、原。如甘油、尿素、乙二醇、KNO3等。等。 在高濃度溶液中可發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,但不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離在高濃度溶液中可發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)

46、象,但不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象。復(fù)原現(xiàn)象。2植物細(xì)胞在不同溶質(zhì)、不同濃度的溶液中的變化植物細(xì)胞在不同溶質(zhì)、不同濃度的溶液中的變化溶質(zhì)類型溶質(zhì)類型外界溶液濃度外界溶液濃度現(xiàn)象現(xiàn)象實(shí)例實(shí)例溶質(zhì)可被溶質(zhì)可被吸收吸收低濃度溶液低濃度溶液吸水膨脹吸水膨脹KNO3溶液、溶液、葡萄糖溶液、葡萄糖溶液、尿素溶液等尿素溶液等等濃度溶液等濃度溶液隨溶質(zhì)的吸收而吸隨溶質(zhì)的吸收而吸水膨脹水膨脹高濃度溶液高濃度溶液先質(zhì)壁分離,后自先質(zhì)壁分離,后自動(dòng)復(fù)原,也可因濃動(dòng)復(fù)原,也可因濃度過(guò)高而失水死亡度過(guò)高而失水死亡溶質(zhì)不被溶質(zhì)不被吸收吸收低濃度溶液低濃度溶液吸水膨脹吸水膨脹蔗糖溶液等蔗糖溶液等等濃度溶液等濃度溶液不吸水也不失

47、水不吸水也不失水高濃度溶液高濃度溶液質(zhì)壁分離質(zhì)壁分離(濃度過(guò)高,濃度過(guò)高,會(huì)失水死亡會(huì)失水死亡)7用酶解法除去新鮮紫色洋蔥磷片葉的外表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁用酶解法除去新鮮紫色洋蔥磷片葉的外表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁得到原生質(zhì)體,將其置于得到原生質(zhì)體,將其置于0.3 g/mL的蔗糖溶液中,一段時(shí)的蔗糖溶液中,一段時(shí)間后,原生質(zhì)體一定不發(fā)生間后,原生質(zhì)體一定不發(fā)生()A質(zhì)壁分離質(zhì)壁分離 B滲透失水滲透失水C顏色加深顏色加深 D吸水力增大吸水力增大解析:解析:選選 將植物細(xì)胞除去細(xì)胞壁而得到的原生質(zhì)體放將植物細(xì)胞除去細(xì)胞壁而得到的原生質(zhì)體放在在0.3 g/mL的蔗糖溶液會(huì)發(fā)生失水,液泡顏色加深,隨著的蔗糖溶液會(huì)發(fā)生

48、失水,液泡顏色加深,隨著進(jìn)一步失水,細(xì)胞液的濃度增大,吸水力增大,由于細(xì)胞進(jìn)一步失水,細(xì)胞液的濃度增大,吸水力增大,由于細(xì)胞壁不存在,看不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象。壁不存在,看不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象。A8以紫色洋蔥鱗片葉外表皮為材料觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)以紫色洋蔥鱗片葉外表皮為材料觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象,下列敘述錯(cuò)誤的是象,下列敘述錯(cuò)誤的是 ()A在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)能觀察到紫色中央液泡逐漸縮在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)能觀察到紫色中央液泡逐漸縮 小小B高濃度蔗糖溶液比低濃度蔗糖溶液所引發(fā)的質(zhì)壁分離高濃度蔗糖溶液比低濃度蔗糖溶液所引發(fā)的質(zhì)壁分離 所需時(shí)間短所需時(shí)間短C發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水中又能復(fù)原,說(shuō)明細(xì)胞發(fā)

49、生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水中又能復(fù)原,說(shuō)明細(xì)胞 保持活性保持活性D用高濃度的用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細(xì)胞質(zhì)壁溶液代替蔗糖溶液不能引起細(xì)胞質(zhì)壁 分離分離解析:解析:選選 紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的細(xì)胞液呈紫色,在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的細(xì)胞液呈紫色,在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)由于液泡內(nèi)細(xì)胞液不斷失水,液泡會(huì)逐漸細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)由于液泡內(nèi)細(xì)胞液不斷失水,液泡會(huì)逐漸變?。患?xì)胞放在高濃度溶液中由于細(xì)胞內(nèi)外濃度差較大,因而變?。患?xì)胞放在高濃度溶液中由于細(xì)胞內(nèi)外濃度差較大,因而失水較快;細(xì)胞在生活狀態(tài)下發(fā)生質(zhì)壁分離后可再?gòu)?fù)原,如果失水較快;細(xì)胞在生活狀態(tài)下發(fā)生質(zhì)壁分離后可再?gòu)?fù)原,如果不能復(fù)原

50、,說(shuō)明細(xì)胞可能已經(jīng)死亡;高濃度的不能復(fù)原,說(shuō)明細(xì)胞可能已經(jīng)死亡;高濃度的NaCl可引起細(xì)可引起細(xì)胞失水甚至死亡,同樣可引起植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離。胞失水甚至死亡,同樣可引起植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離。D一、細(xì)胞結(jié)構(gòu)歸類一、細(xì)胞結(jié)構(gòu)歸類二、重要細(xì)胞器的功能分類二、重要細(xì)胞器的功能分類1產(chǎn)生水的細(xì)胞器產(chǎn)生水的細(xì)胞器線粒體線粒體有氧呼吸第三階段;有氧呼吸第三階段;核糖體核糖體脫水縮合形成蛋白質(zhì);脫水縮合形成蛋白質(zhì);葉綠體葉綠體光合作用的暗反應(yīng);光合作用的暗反應(yīng);高爾基體高爾基體脫水縮合形成多糖。脫水縮合形成多糖。產(chǎn)生水的結(jié)構(gòu)還有:產(chǎn)生水的結(jié)構(gòu)還有:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(細(xì)胞溶膠細(xì)胞溶膠)ATP的合成等;的合成等;細(xì)胞核等細(xì)胞核等DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄等。復(fù)制、轉(zhuǎn)錄等。2與能

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