新概念第二冊語法知識(shí)點(diǎn)匯總(完美版)

1、新概念第二冊一般現(xiàn)在時(shí)1. 用法：表示經(jīng)常性的動(dòng)作或習(xí)慣性的動(dòng)作，常與表示頻率的時(shí)間狀語連用例：Mrs. Sawyer stays at home every day. 表示主語具備的性格、能力、特征例：He is a careless boy. 他是一個(gè)粗心的男孩。表示一種狀態(tài)例：There is a picture of his dog on the wall. 墻上掛著一張他狗狗的照片。表示客觀事實(shí)和普遍真理例：The earth moves around the sun. 地球圍著太陽轉(zhuǎn)。2. 標(biāo)志詞：頻率副詞（always; usually; often; sometimes; ra

2、rely; never）every 每個(gè); once 一次; twice 兩次; times 幾次in the morning / afternoon / evening; at noon / night; on Sundays3. 構(gòu)成：當(dāng)句中動(dòng)詞為Be動(dòng)詞時(shí)：肯定句：主語 + Be動(dòng)詞（am / is / are） + 其它否定句：主語 + Be not（am not / isnt / arent）+ 其它一般疑問句：Be動(dòng)詞（am / is / are）+ 主語 + 其它？當(dāng)句中動(dòng)詞為情態(tài)動(dòng)詞時(shí)：肯定句：主語 + 情態(tài)動(dòng)詞 + 其它否定句：主語 + 情態(tài)動(dòng)詞 + not + 其它一般疑問

3、句：情態(tài)動(dòng)詞 + 主語 + 其它？當(dāng)句中動(dòng)詞為實(shí)義動(dòng)詞時(shí)：肯定句：主語 + 實(shí)義動(dòng)詞 + 其它否定句：主語 + dont / doesnt + 實(shí)義動(dòng)詞原形 + 其它一般疑問句：Do / Does + 主語 + 實(shí)義動(dòng)詞原形 + 其它？l 特別注意：一般現(xiàn)在時(shí)，當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時(shí)，實(shí)義動(dòng)詞變其三單形式。do和does為一般現(xiàn)在時(shí)的助動(dòng)詞，在否定句及疑問句中輔助實(shí)義動(dòng)詞使用，當(dāng)句中有助動(dòng)詞do和does時(shí)，實(shí)義動(dòng)詞變原形（吸星大法 / 照妖鏡）。4. 實(shí)義動(dòng)詞變?nèi)龁涡问降囊?guī)律：多數(shù)動(dòng)詞一般在詞尾直接加-s，如：work-works以字母o, s, x, ch, sh結(jié)尾的動(dòng)詞在詞尾加-es（

4、記憶口訣：哦撐死是錯(cuò)）如：do-does; miss-misses; fix-fixes; watch-watches; wash-washes; 以輔y結(jié)尾的動(dòng)詞將y變i，再加-es，如：study-studies特殊變化，如：have-hasl 注意：頻率副詞的位置在Be動(dòng)詞和助動(dòng)詞的后面，實(shí)義動(dòng)詞的前面。l 口訣：Be助后，實(shí)義前現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)英語中動(dòng)詞和漢語中的動(dòng)詞不同，英語中動(dòng)詞有單復(fù)數(shù)、時(shí)態(tài)等方面的變化。根據(jù)動(dòng)詞發(fā)生的時(shí)間不同有不同的時(shí)態(tài)。1. 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)由“be+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞”構(gòu)成。Be為助動(dòng)詞，本身無意義，與主語的人稱和數(shù)保持一致。變疑問句時(shí)把助動(dòng)詞be提到主語

5、之前，變否定句時(shí)在be后加not。I am sending an email to the Internet. （陳述句） 我在網(wǎng)上發(fā)電子郵件。Are you sending an email on Internet? （疑問句） 你在網(wǎng)上發(fā)電子郵件嗎？I am not sending an email on the Internet. （否定句）我不在網(wǎng)上發(fā)電子郵件。總結(jié)（現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)句子構(gòu)成）：主語+be+現(xiàn)在分詞+其他2. 現(xiàn)在分詞的構(gòu)成規(guī)則：一般情況下在動(dòng)詞詞尾加-inggo-going ask-asking look-looking以不發(fā)音的e結(jié)尾的動(dòng)詞，去掉e加-inghave-ha

6、ving take-taking make-making write-writing以一個(gè)輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)，雙寫最后一個(gè)字母再加-ingget-getting sit-sitting put-puttingrun-running shop-shopping以ie結(jié)尾的動(dòng)詞，要把ie變成y，再加-inglie-lying die-dying3. 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法。（1） 表示說話時(shí)正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作，常與now（現(xiàn)在），at the present（現(xiàn)在），at the moment（此時(shí)此刻）等時(shí)間狀語連用。I am buying some postcards now.我正在買一些明

7、信片。Lily and Lucy are enjoying the sun on the Great Wall at the moment.莉莉和露西正在長城上享受陽光。（2） 表示現(xiàn)階段正在進(jìn)行而說話時(shí)不一定正在進(jìn)行的動(dòng)作，常與today（今天），this week（這個(gè)星期），this year（今年）等時(shí)間狀語連用。We are working in a factory these days. 這幾天我們在一家工廠工作。Mr. Wang is writing a book this year.今年王先生在寫一本書。（3） 句中沒有時(shí)間狀語，通過上下文暗示用動(dòng)詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。通過祈使句暗

8、示。Look! What are they doing?看！他們正在做什么？Listen! A bird is singing in the tree.聽！樹上有只小鳥在唱歌。通過陳述句暗示。Its five oclock. People are going home from work.5點(diǎn)鐘了。人們正在下班回家。Im watching TV and my father is reading a newspaper.我在看電視，我爸爸在看報(bào)紙。通過特殊疑問句暗示。Where are Daming and Lingling?大明和玲玲在哪里？They are reading books in

9、the library.他們在圖書館看書。4. 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)陳述句變一般疑問句和特殊疑問句變一般疑問句變否定句變特殊疑問句將be 提至句首，變?nèi)朔Q直接在am/is/are后邊加not疑問詞be主語+doing+其他？I am singing。Are you singing? He is doing my homework He isnt doing my homeworkI am doing my homework. What are you doing?肯：Yes, I am. 否：No, Im not.頻度副詞的用法1. 行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)常和表示頻率的副詞連用，英語中usually ,

10、sometimes, always, often, never等詞被稱為“頻度副詞”，是用來表示動(dòng)作頻率的，但在程度上有差別。一般來說可按頻率大小排列：always（總是）>usually（常常）>often（經(jīng)常）>sometimes（有時(shí)）>seldom（很少）>never（從不）2. 頻度副度在句中的位置。(1) 在be動(dòng)詞之后。Boys are always good at playing computer games.男孩子們總是擅長玩電腦游戲。(2) 在第一個(gè)助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞之后。He doesnt often go on the Internet.他

11、不經(jīng)常上網(wǎng)。(3) 在實(shí)義動(dòng)詞之前。My uncle often talks to customers on the computer.我叔叔經(jīng)常在電腦上和客戶交談。(4) Sometimes可放在句首、句中或句末，often也可放在句末。Sometimes Jim writes to me. = Jim writes to me often.有時(shí)吉姆會(huì)給我寫信。一般過去時(shí)1. 定義。表示過去的動(dòng)作或狀態(tài)，常和明確的過去時(shí)間狀語連用，如：yesterday, last week, three days ago, in 1998,just now等，或與由when引導(dǎo)的從句連用。也可以表示過去某

12、一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)?；蚍磸?fù)出現(xiàn)的動(dòng)作。句子中常帶有every day, often, usually, always, sometimes等時(shí)間狀語。例：When I worked in the company, I got up early every morning. 在那家公司上班時(shí)，我每天早晨都起得很早。In the past few years she usually went touring during her summer holidays.在過去的幾年里，每逢暑假她總是出去旅游。2. 一般過去時(shí)態(tài)句子結(jié)構(gòu)Be 動(dòng)詞的一般過去時(shí)態(tài)在沒有實(shí)義動(dòng)詞的句子中使用be動(dòng)詞， am is 的過

13、去式為was; are的過去式為were.如：I was late yesterday.We weren't late yesterday. She wasn't a teacher three years ago.Were you ill yesterday? Were they once your classmates？ -Yes, I was. -No, I wasn't.Who were your best friends in your primary school?實(shí)義動(dòng)詞的一般過去時(shí)態(tài)肯定句要使用動(dòng)詞的過去式，否定句和疑問句要使用助動(dòng)詞do和 does 的

14、過去式 did. 如：I went home at nine o'clock yesterday. I didn't go home yesterday. He didn't tell me about you. Did you go home yesterday?-Yes, I did. / -No, I didn't. When did you finish your homework last night/the day before yesterday? 助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞過去式如下：shallshould（將要）用于第一人稱單數(shù) willwould（將要

15、）用于所有人稱can could（能，會(huì)） maymight（可以） mustmust （必須） have tohad to（不得不）助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞的過去時(shí)態(tài)要使用他們的過去式，后面的動(dòng)詞還使用原形。如： I had to do my homework yesterday. (昨天我不得不做作業(yè)。) 3. 一般過去時(shí)態(tài)動(dòng)詞變化形式一般過去時(shí)態(tài)由動(dòng)詞的過去式表示。大多數(shù)動(dòng)詞的過去式是在動(dòng)詞原形后加上ed構(gòu)成。這類動(dòng)詞稱為規(guī)則動(dòng)詞。一般情況下在詞尾直接加ed。 如：playplayed workworked以e結(jié)尾的動(dòng)詞只加d. 如：like- liked loveloved 以輔音字母+Y結(jié)尾

16、的動(dòng)詞，變Y為I，再加ed. 如：studystudied carrycarried以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動(dòng)詞，如果末尾只有一個(gè)輔音字母，要雙寫最后這個(gè)輔音字母，再加ed. 如：stopstopped 不以ed 結(jié)尾的過去式，稱為不規(guī)則動(dòng)詞,如：write（寫）-wrote go-went do-did have-had see-saw take-took make-made come-came buy-bought技巧：巧記一般過去時(shí)：【一巧】時(shí)間狀語（即標(biāo)志詞）巧。一般過去時(shí)表示過去發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，恰巧與表示過去的一些時(shí)間狀語連用?！径伞啃问角?。它與一般現(xiàn)在時(shí)一樣，形式多樣：當(dāng)主語是

17、第一人稱單數(shù)或第三人稱單數(shù)時(shí)，謂語動(dòng)詞用was；主語是第二人稱或其他人稱復(fù)數(shù)時(shí)，謂語動(dòng)詞用were。 例如： I was in the classroom yesterday morning 昨天早上我在教室里。 He was at school last Tuesday 上周二他在學(xué)校。 They were over there a moment ago 剛才他們在那邊?！救伞糠穸ň浣Y(jié)構(gòu)巧。與動(dòng)詞be的一般現(xiàn)在時(shí)一樣，它在動(dòng)詞后面加not即可變成否定句，并且was, were與not可以縮寫成wasn't, weren't。即： 主語 wasn't weren

18、9;t 表語 其他。例如： I was not (wasn't) here yesterday 昨天我不在這兒。 My parents were not (weren't) at home last Sunday 上周日我父母不在家?！舅那伞?疑問句式巧。把was, were提到句首，句末用問號(hào)即可變?yōu)橐话阋蓡柧?。即：Was(Were) 主語 表語 其他？這恰巧與動(dòng)詞be的一般現(xiàn)在時(shí)的疑問句式相似。例如：Were you at home the day before yesterday 前天你在家嗎？ Was she late this morning今天早上她遲到了嗎？更巧的

19、是疑問句的答語也相似，肯定回答用“Yes, 主語waswere”；否定回答用“No,主語wasn'tweren't”。例如：Were Wei Hua and Han Mei here just now 剛才魏華和韓梅在這兒嗎？ Yes, they were (No, they weren't) 是的，她們在。（不，她們不在。）現(xiàn)在完成時(shí)1. 句型：Eg: I have finished my homework. He hasnt watered the flowers. Have they watched the film? -Yes, they have. -No,

20、they havent.2. 用法（1）現(xiàn)在完成時(shí)表示過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動(dòng)作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果Eg. I have spent all of my money (so far).(含義是:現(xiàn)在我沒有錢花了.) Jim has (just/already) come. (含義：吉姆現(xiàn)在在這兒)My father has gone to work.(含義是:我爸爸現(xiàn)在不在這兒) （2）現(xiàn)在完成時(shí)可以用來表示發(fā)生在過去某一時(shí)刻的,持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作（用行為動(dòng)詞表示）或狀態(tài)（be動(dòng)詞表示）常與for（+時(shí)間段）,since（+時(shí)間點(diǎn)或過去時(shí)的句子）連用. for+時(shí)段since+過去一個(gè)時(shí)間點(diǎn)（譯

21、為：自從以來）since+時(shí)段+agosince+從句（過去時(shí)）It is+時(shí)段+since+從句（過去時(shí)）E.g. Mary has been ill for three days. I have lived here since 1998. 3. 現(xiàn)在完成時(shí)的標(biāo)志現(xiàn)在完成時(shí)的含義之一是過去完成的動(dòng)作對現(xiàn)在仍有影響,用以下四大標(biāo)志詞可以表達(dá)這種含義: * 以already, just和yet為標(biāo)志 He has already got her help.他已得到她的幫助。He has just seen the film.他剛剛看過這場電影。He hasn't come back y

22、et.他還沒有回來。* 以ever和never為標(biāo)志This is the best film I have ever seen.這是我曾經(jīng)看過的最好的一部電影。He has never been to Beijing.他從沒有到過北京。* 以動(dòng)作發(fā)生的次數(shù)為標(biāo)志He says he has been to the USA three times. 他說他已經(jīng)去過美國三次了。* 以so far（到目前為止）為標(biāo)+before He has got to Beijing so far.到目前為止他已到了北京。注意：1)現(xiàn)在完成時(shí)不能單獨(dú)與過去的時(shí)間狀語連用, 如yesterday, last w

23、eek, three years ago 等; 2)不能與when連用 3)現(xiàn)在完成時(shí)往往同表示不確定的過去時(shí)間狀語連用.4. 過去分詞變法小結(jié)（1）規(guī)則動(dòng)詞：規(guī)則動(dòng)詞的過去分詞的構(gòu)成規(guī)則與規(guī)則動(dòng)詞的過去式的構(gòu)成規(guī)則相同。 一般動(dòng)詞，在詞尾直接加“ ed ”。 e.g. work-worked-worked 以“ e ”結(jié)尾的動(dòng)詞，只在詞尾加“ d ”。 e.g. live-lived-lived , 以“輔音字母 + y ”結(jié)尾的動(dòng)詞，將 "y" 變?yōu)?"i" ，再加“ ed ”。 study-studied-studied ,cry-cried-cr

24、ied 重讀閉音節(jié)結(jié)尾，末尾只有一個(gè)輔音字母，先雙寫該輔音字母，再加“ ed ”。 stop-stopped-stopped , drop-dropped-dropped （2）不規(guī)則動(dòng)詞：AAA型 E.g. let let let cut cut cutAAB型 E.g. beat beat beatenABA型 E.g. become became become run ran runABB型 E.g. bring brought brought feel felt feltABC型 E.g. begin began begun drive drove driven 5. 易混知識(shí)辨析ha

25、s gone (to),has been (to)的區(qū)別Have/Has gone(to) :去了(現(xiàn)在不在說話現(xiàn)場)Where is your father？He has gone to Shanghai. Have/Has been (to) :去過（已不在去過的地方）My father has been to Shanghai. since和for的區(qū)別since后接時(shí)間點(diǎn)，如1993，last term, yesterday, the time I got therefor后接一段時(shí)間，表示“長達(dá)多久”，如ten years, a while, two days等?，F(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)1.

26、定義：表示動(dòng)作從某一時(shí)間開始，一直持續(xù)到現(xiàn)在，或者剛剛終止，或者可能仍然要繼續(xù)下去。2. 用法：表示過去發(fā)生并持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作?，F(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在以前這一段時(shí)間里一直在進(jìn)行的一個(gè)動(dòng)作，這個(gè)動(dòng)作可能仍在進(jìn)行，也可能停止了一會(huì)兒例：How long has it been snowing? 雪下多久了? （還在下雪）表示現(xiàn)在經(jīng)常重復(fù)的動(dòng)作例：Jack has been phoning Jane every night for the last week.上星期杰克天天晚上給簡打電話。用于得出結(jié)論?，F(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)可以表示根據(jù)直接或間接的證據(jù)而得出結(jié)論例：His eyes are red. He

27、has been working too hard recently.他眼睛紅了，準(zhǔn)是最近工作太緊張了。3. 構(gòu)成：肯定句：主語 + have/has + been + 現(xiàn)在分詞.否定句：主語 + have/has + not + been + 現(xiàn)在分詞.疑問句：Have/Has + 主語 + been + 現(xiàn)在分詞.?疑問代詞/疑問副詞 + have/has + 主語 + been + 現(xiàn)在分詞.?4. 現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別：現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作在某一時(shí)刻內(nèi)一直在進(jìn)行，而且動(dòng)作現(xiàn)在有結(jié)果。到目前為止，該動(dòng)作可能已不再繼續(xù)進(jìn)行，也可能還在繼續(xù)進(jìn)行，這要根據(jù)上下文來確定。句子中常含

28、有“all + 表示時(shí)間的詞語”，如all day（一整天），all morning（一上午），for（有多久）和since（自以來）。現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)通常表示尚未完成的動(dòng)作；現(xiàn)在完成時(shí)則表示已完成的動(dòng)作。有些動(dòng)詞如learn（學(xué)習(xí)），lie（躺），live（居住），rain（下雨），sleep（睡），study（學(xué)習(xí)），wait（等候），work（工作）等本身就有持續(xù)性，其現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)形式和現(xiàn)在完成時(shí)形式可以互換，惟一的區(qū)別是前者更強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的持續(xù)性：Where have you been? What have you been doing? 你到哪里去了? 干什么去了?I've be

29、en doing my homework.我一直在做作業(yè)。（還在做）I've finished my homework.我已做完作業(yè)了。（已完成）We've been talking to him all morning.我們今天一上午都在同他談話。（可能還沒談完）We've talked to him this morning.我們今天上午同他談過話。 （已談完）現(xiàn)代英語，特別是口語，對于像lie（躺），sit（坐），stay（暫住），wait（等候）等動(dòng)詞，用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)比用現(xiàn)在完成時(shí)更合習(xí)慣：He has been sitting there studying

30、all evening.他整個(gè)晚上都坐在那兒學(xué)習(xí)。I've been waiting for you since morning.我從上午一直在等你。We've been staying in a hotel since we came here.自從到這里以后，我們一直住在旅館。一般過去時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別現(xiàn)在完成時(shí)與一般過去時(shí)都表示一個(gè)在過去完成的動(dòng)作。它們屬于不同時(shí)間的兩種時(shí)態(tài)，現(xiàn)在完成時(shí)屬于現(xiàn)在時(shí)態(tài)的范疇，而一般過去時(shí)屬于過去時(shí)態(tài)的范疇。1. 構(gòu)成形式：現(xiàn)在完成時(shí)的動(dòng)詞形式為：“have(has)+動(dòng)詞的過去分詞”像have/hasdone：一般過去時(shí)的動(dòng)詞形式為：“動(dòng)

31、詞的過去式”像did.例：Jacksmothertookhimtoschooleverydaywhenhewasinprimaryschool.杰克在小學(xué)時(shí)他媽媽每天送他上學(xué)。MariahasneverreadanyChinesestories.瑪利亞從未讀過中國故事。2.基本用法 “對現(xiàn)在影響”、“持續(xù)到現(xiàn)在”正如前面所說，現(xiàn)在完成時(shí)是與現(xiàn)在有關(guān)的時(shí)態(tài)，屬現(xiàn)在時(shí)態(tài)的范疇，現(xiàn)在完成時(shí)與一般過去時(shí)最大的區(qū)別有兩點(diǎn)：它側(cè)重于過去的動(dòng)作對現(xiàn)在造成的影響；而一般過去時(shí)是一種過去時(shí)態(tài)，側(cè)重于表示過去的動(dòng)作，與現(xiàn)在無關(guān)。例如: YesterdayIwenttothezoo.昨天我去了動(dòng)物園。（僅說明昨天去

32、了動(dòng)物園，與現(xiàn)在無關(guān)）LiLeihasreadthebook.李磊已看過那本書。（說明李磊了解那本書的內(nèi)容）另外，現(xiàn)在完成時(shí)還可以表示動(dòng)作從過去某個(gè)時(shí)候開始一直延續(xù)到現(xiàn)在，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的延續(xù)性它常與for及since引導(dǎo)的一段時(shí)間狀語連用。例：Hehaslivedherefortenyears.他已在這兒住了10年了。比較：1.) TheGreenshaveworkedinChinasince1998.格林一家自1998年到現(xiàn)在一直在中國工作。TheGreensworkedinChinain1998.格林一家1998年在中國工作。2.)Hehaslivedinthecountryforalongt

33、ime.他在農(nóng)村生活了很長時(shí)間。（現(xiàn)在還在農(nóng)村）Helivedinthecountryforalongtimebeforehecametotown.他進(jìn)城前在農(nóng)村生活了很長時(shí)間。3.)Shehasboughtabicycle.她買了一輛自行車。（現(xiàn)在她有一輛自行車了。）Sheboughtabicyclelastyear.去年她買了一輛自行車。4.)Hehaswonaprizeforhisinvention.因?yàn)樗陌l(fā)明而獲獎(jiǎng)了。Healsowonaprizelastyear.他去年也獲獎(jiǎng)了。注意：在與for及since引導(dǎo)的一段時(shí)間狀語連用時(shí)，句子的謂語動(dòng)詞必須是延續(xù)性動(dòng)詞，終止性動(dòng)詞不可和一

34、段時(shí)間連用。例如：他當(dāng)兵已三年了。誤：Hehasbecomeasoldierforthreeyears.誤：Hejoinedthearmyforthreeyears.正：Hehasbeenasoldierforthreeyears.正：Hehasbeeninthearmyforthreeyears.3. 連用的時(shí)間狀語不與現(xiàn)在完成時(shí)連用的時(shí)間狀語除了上面所說明的由since和for引導(dǎo)的一段時(shí)間外還有：already,yet,still,just,sofar,inthelast(past),before,ever,never等。一般過去時(shí)則常與ago,yesterday,last,in2000

35、,justnow等連用。注意：現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)不可與yesterday,lastweek,twodaysago等之類的表示具體的過去時(shí)間的狀語連用。例如：Haveyoueverpickedflowersorsteppedonthegrassinthepark?你曾在公園里摘過花或曾踩過草地嗎？Fatherboughtthatwatchtenyearsago.爸爸10年前買了那塊手表。Ihaveneverseenthefilmbefore.我以前沒有看過這部影片。注意：在when引導(dǎo)的特殊疑問句中不可用現(xiàn)在完成時(shí)，而只可用一般過去時(shí)。例如：WhendidyouvisitJapan?你什么時(shí)候訪問過日

36、本？冠詞1. 定義：冠詞是虛詞，本身不能單獨(dú)使用，也沒有詞義，它用在名詞的前面，幫助指明名詞的含義。英語中的冠詞有三種：定冠詞、不定冠詞、零冠詞。類別形式用法概述不定冠詞a表示泛指，意義同one用于以輔音發(fā)音開頭的單詞或字母前an用于以元音發(fā)音開頭的單詞或字母前定冠詞the表示特指，其意義同this/that/these/those注意：用a還是用an取決于單詞的第一個(gè)發(fā)音，而不是字母。如: an hour, a university2. 不定冠詞的用法表示初次提到的人或物。如: A boy is waiting for you. 表示一類人或物如：A horse is an animal.用

37、于某些固定詞組或短語中。如：a little, a few, a lot, many a, in a minute, have a cold, all of a sudden（突然）3. 定冠詞的用法表示上文提到過的人或事物。如: I saw a boy yesterday. The boy was very tall.特指雙方都明白的人或物。如: Open the door, please.Give me the book.指世上獨(dú)一無二的事物前。如：The sun is bigger than the earth.與單數(shù)可數(shù)名詞連用，表示一類人或物。（謂語動(dòng)詞用單數(shù)）如: The cat

38、is a lovely animal.與形容詞連用，表示一類人。（謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)）The young are becoming taller and taller.用于形容詞/副詞最高級(jí)、序數(shù)詞前，及形容詞only、very、same前。如：I live on the second floor.He is the same age as you.用于樂器前。如：He plays the piano very well.用于姓氏復(fù)數(shù)前，表示一家人或夫婦。用于某些形容詞前，表示一類人。 如：The Smiths are watching TV.The old are taken good care

39、 of. 用于江、河、湖、海、群島、山脈前。如：the Yangtze River, the Pacific Ocean注意：獨(dú)山的表達(dá)方式通常用Mount +名字，如：Mount Tai(泰山)用于by后表示計(jì)量單位。如: The waiters are paid by the hour/day.(這些服務(wù)員按小時(shí)/天計(jì)酬。)4. 不用冠詞（零冠詞）的情況在專有名詞、物質(zhì)名詞和抽象名詞前一般不用冠詞。如：I am in Class Two, Grade Three.We can not live without air. 名詞前已有作定語的指示代詞、物主代詞、不定代詞時(shí)不用冠詞。如： Pas

40、s me that book.The letter is in her bag. 復(fù)數(shù)名詞指一類人或事物不用冠詞。如：Horses are animals.三餐、球類、學(xué)科名詞之前不用冠詞。如：When do you have lunch?He often plays football.由介詞by引導(dǎo)的交通工具名詞前不用冠詞。如：We traveled by train.5. 冠詞對意義的影響英語中有一些詞組，用the不用the，其含義和用法大相徑庭。如：in hospital（生病住院）, in the hospital（在醫(yī)院里做其他事）,at table（在吃飯）, at the tab

41、le(在桌子旁),in class（在上課）, in the class（在教室里）,go to church（去教堂做禮拜）, go to the church（去教堂做某他的事）, three of us（我們中的三個(gè)）, the three of us（我們?nèi)齻€(gè)）,in front of(在前面）, in the front of（在某物內(nèi)部的前面）some 與 any 的聯(lián)系與區(qū)別1. 聯(lián)系：some 與 any 都表示 “一些”，都可以用來修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)和不可數(shù)名詞。2. 區(qū)別：some用于陳述句和表示請求的疑問句中；any 用于否定句和疑問句中例：There are some s

42、tudents in the classroom.教室里有一些學(xué)生。Would/ could you want some milk?Are there any students in the classroom? 教室里有一些學(xué)生嗎？ There arent any students in the classroom.教室里沒有學(xué)生。過去進(jìn)行時(shí)1. 含義表示在過去一個(gè)精確的時(shí)間或時(shí)間段正在發(fā)生的動(dòng)作。簡稱：過去的精確2. 標(biāo)志詞at + 時(shí)刻 + 過去的時(shí)間； at this time + 過去的時(shí)間 . 3. 構(gòu)成肯定句：主語 + was / were + doing例：I was walk

43、ing the pig at six yesterday evening. 我昨天晚上六點(diǎn)鐘在遛豬。否定句：主語 + was not / were not + doing (was not = wasnt; were not = werent)例：I was not walking the pig at six yesterday evening. 我昨天晚上六點(diǎn)鐘沒有在遛豬。一般疑問句：Was / Were + 主語 + doing ?例：Were you walking the pig at six yesterday evening? 你昨天晚上六點(diǎn)鐘遛豬嗎？4. 瞬間動(dòng)詞與延續(xù)性動(dòng)詞定

44、義（1）瞬間動(dòng)詞：這類動(dòng)詞所表示的動(dòng)作在瞬間就可以完成，不能延續(xù)下去，即動(dòng)作從開始到結(jié)束所持續(xù)的時(shí)間極短。（2）延續(xù)性動(dòng)詞：這類動(dòng)詞所表示的動(dòng)作能夠延續(xù)下去或產(chǎn)生持久的影響。用法：瞬間動(dòng)詞的進(jìn)行時(shí)形式不表示這個(gè)動(dòng)作“正在進(jìn)行”，而是表示“動(dòng)作即將發(fā)生”。例：She is leaving. 她馬上就要走了。1. when PK while 當(dāng)?shù)臅r(shí)候when后面可以接瞬間動(dòng)詞，也可以接延續(xù)性動(dòng)詞，但多接瞬間動(dòng)詞；while后面通常只接延續(xù)性的動(dòng)詞。例：Sarah was sleeping when the thief came in. 當(dāng)Sarah正在睡覺的時(shí)候，小偷進(jìn)來了。Sarah was d

45、ancing while her sister was singing. 當(dāng)Sarah正在跳舞的時(shí)候，她的姐姐正在唱歌。usedto的用法小結(jié)1usedtodosth.表示“過去常常做某事”，將過去和現(xiàn)在對比，暗示現(xiàn)在不做了。to為動(dòng)詞不定式符號(hào)，后接動(dòng)詞原形。如：Heusedtogotoschoolatsixo'clock.他過去常常六點(diǎn)去上學(xué)。2usedtodosth.的否定形式主語usedn'ttodosth. / 主語didn'tusetodosth如：Heusedtoplaycomputergamesallday.他過去常常整天玩電腦游戲。Heusedn

46、9;ttoplaycomputergamesallday.Hedidn'tusetoplaycomputergamesallday.他過去不常整天地玩電腦游戲。【注意】usedn'tusednot3usedtodo的疑問句形式及其答語(1)Used主語todo？回答：Yes，sb.usedto./No，sb.usedn'tto.如： TomusedtowatchTV.UsedTomtowatchTV?Yes，heusedto./No，heusedn'tto.(2)Did主語usetodo？回答：Yes，sb.did./No，sb.didn't.如：Ius

47、edtodohomeworkafterschool.Didyouusetodohomeworkafterschool?Yes，Idid./ No，Ididn't.4usedtodo的反意疑問句形式也有兩種，類似于否定句形式。如：TheyusedtoseeEnglishmoviesonSundays，usedn'tthey？/didn'tthey?Yes，theyusedto./No，theyusedn'tto.或Yes，theydid./No，theydidn't.5usedto也可用于therebe結(jié)構(gòu)，表示“過去常有”。如：Thereusedtobe

48、ameetingeveryMondaymorninglastmonth.上個(gè)月每個(gè)星期一上午總要開會(huì)。6get/beusedto(doing)sth.習(xí)慣于(做)某事；usesth.todosth.用做某事；beusedtodosth.被用來做某事；beusedfor(doing)sth.被用來做某事；beusedby被所用。副詞的基本用法和副詞的比較級(jí)1. 副詞的含義：副詞修飾動(dòng)詞、形容詞和副詞或整個(gè)句子,說明時(shí)間、地點(diǎn)、程度、方式等概念.如:often往往,here這里,very很,quickly很快地. 2. 形容詞變副詞:一般在形容詞的詞尾加-ly可以變成副詞。例如：quic

49、kquickly, slowslowly, loudloudly, suddensuddenly等。 特殊情況： 構(gòu)成方法 例子 一些以“輔音字母+y”結(jié)尾的形容詞，要把y改為i再加-ly。 happyhappily,angryangrily有些以-ble或-le結(jié)尾的形容詞，去掉e加-y。  possiblepossiblyterribleterribly少數(shù)以e結(jié)尾的形容詞，要去掉e再加-ly。 但絕大多數(shù)以e結(jié)尾的形容詞仍然直接加-ly。 truetrulypolitepolitelywidewidely以-l結(jié)尾的形容詞變?yōu)楦痹~時(shí)仍然要在詞尾加-ly，而不是只加-y。除非是以

50、-ll結(jié)尾的才在詞尾只加-y。 carefulcarefullyusefulusefullyfullfully注意：（1）有些詞既可以做形容詞又可以做副詞：如fast、early、late （2）?？嫉男稳菰~和副詞辨析有：hard 努力hardly 幾乎不；late遲的，晚的lately 近來；deep 深deeply 深深地；near靠近nearly 差不多；wide 寬widely 廣泛地；high高的highly 高度地；close 靠近的closely 密切地； free免費(fèi)的freely 自由地。 3.副詞單音節(jié)詞和少數(shù)雙音節(jié)詞的規(guī)則變化（和形容詞變化一樣）eg:hard-harde

51、r fastfaster4. 形容詞和副詞多音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞的規(guī)則變化： 類別 構(gòu)成方法 原級(jí) 比較級(jí) 多音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞 在原級(jí)前加morecarefulbeautifulmore carefulmore beautiful在原級(jí)前加lessimportantusefulless importantless useful5.形容詞和副詞比較級(jí)的不規(guī)則變化：原級(jí)比較級(jí)good/well（身體好的）bettermany/muchmorebad/illworselittlelessfarfarther(較遠(yuǎn))further(進(jìn)一步)oldolderelder(較年長的)6.副詞原級(jí)的用法（

52、1）表示兩者在某一方面程度相同時(shí)， 用“asas”結(jié)構(gòu)，意為“和一樣地”。公式：A + 實(shí)義動(dòng)詞 + as + 副詞原形 + as + B 例如：He swims as fast as I. 他和我游得一樣快。 I play tennis as well as him (he dose). 我網(wǎng)球打得和他一樣好。（2）表示兩者在某一方面程度不相同時(shí)， 用“not so(as)as”結(jié)構(gòu)，意為 “不如，沒有”。公式：A + 實(shí)義動(dòng)詞 + not+ as /so + 副詞原形 + as + B例如：I cant speak English so (as) fluently as you. 我說英語

53、不如你流利。 I cant swim so fast as Jim. 我無法游得像吉姆那么快。*注意：在兩者進(jìn)行比較表示“A不如B”時(shí)，除使用“not.as/so+副詞原級(jí)+as”結(jié)構(gòu)外，還可以使用“l(fā)ess+副詞原級(jí)+than”結(jié)構(gòu)。例如：He didnt do his homework as carefully as his sister. =He did his homework less carefully than his sister.他做作業(yè)沒有他妹妹認(rèn)真。7.副詞比較級(jí)的用法：表示兩者進(jìn)行比較時(shí)，用副詞比較級(jí)。公式：A + 實(shí)義動(dòng)詞 + 副詞比較級(jí) + than + B 例如：I know you better than she (does). 我比她更了解你。 It snows more often in Shenyng than in Beijing. 沈陽下雪比北京下雪多。 8.形容詞和副詞比較級(jí)的其他用法：（1）“比較級(jí)+and+比較級(jí)”表示“越來越”。    It is getting warmer and war