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文檔簡介

1、編輯ppt編輯ppt提 綱一、試驗作物的選擇一、試驗作物的選擇二、二、主要研究內(nèi)容主要研究內(nèi)容三、試驗布設與數(shù)據(jù)采集三、試驗布設與數(shù)據(jù)采集四、需要重要研究的幾項內(nèi)容四、需要重要研究的幾項內(nèi)容五、五、試驗結果的匯總整編試驗結果的匯總整編編輯ppt一、試驗作物的選擇 各省(市、區(qū))中心試驗站和重點試驗站各?。ㄊ?、區(qū))中心試驗站和重點試驗站應根據(jù)本?。ㄊ?、區(qū))主要農(nóng)作物布局與應根據(jù)本?。ㄊ小^(qū))主要農(nóng)作物布局與種植情況,選擇灌溉面積大、灌溉用水量種植情況,選擇灌溉面積大、灌溉用水量比較多的幾種農(nóng)作物作為主要灌溉試驗作比較多的幾種農(nóng)作物作為主要灌溉試驗作物,同時還應選擇一些推廣前景廣闊、經(jīng)物,同時還應

2、選擇一些推廣前景廣闊、經(jīng)濟價值較高的經(jīng)濟作物開展灌溉試驗,以濟價值較高的經(jīng)濟作物開展灌溉試驗,以作為技術儲備供將來大面積推廣后指導田作為技術儲備供將來大面積推廣后指導田間灌溉實踐。間灌溉實踐。 編輯ppt二、主要研究內(nèi)容 針對我國各地當前節(jié)水灌溉針對我國各地當前節(jié)水灌溉發(fā)展的需求,在近發(fā)展的需求,在近3 35 5年內(nèi)年內(nèi)全國灌溉試驗協(xié)作工作應當全國灌溉試驗協(xié)作工作應當包括以下一些試驗研究內(nèi)容包括以下一些試驗研究內(nèi)容編輯ppt二、主要研究內(nèi)容1 1、主要農(nóng)作物的需水量與需水規(guī)律、主要農(nóng)作物的需水量與需水規(guī)律 主要研究作物耗水規(guī)律的日變化和季節(jié)變化情況,通主要研究作物耗水規(guī)律的日變化和季節(jié)變化情況

3、,通過研究分析給出作物各生育階段的日需水強度、階段最過研究分析給出作物各生育階段的日需水強度、階段最小需水量和全生育需水量等數(shù)據(jù)。同時對作物各生育階小需水量和全生育需水量等數(shù)據(jù)。同時對作物各生育階段適宜的株高、葉面積等生理指標進行研究探索。段適宜的株高、葉面積等生理指標進行研究探索。 為了便于分析農(nóng)田水分利用情況,試驗過程中應當為了便于分析農(nóng)田水分利用情況,試驗過程中應當觀測棵間土壤蒸發(fā)(或水面蒸發(fā))和深層滲漏,分析確觀測棵間土壤蒸發(fā)(或水面蒸發(fā))和深層滲漏,分析確定棵間蒸發(fā)(或水面蒸發(fā))和深層滲漏在作物總耗水量定棵間蒸發(fā)(或水面蒸發(fā))和深層滲漏在作物總耗水量中所占的比例,探索減少棵間蒸發(fā)(或

4、水面蒸發(fā))和深中所占的比例,探索減少棵間蒸發(fā)(或水面蒸發(fā))和深層滲漏的技術途徑和技術措施。層滲漏的技術途徑和技術措施。編輯ppt二、主要研究內(nèi)容2 2、灌水次數(shù)、灌溉時間與作物產(chǎn)量形成的關系、灌水次數(shù)、灌溉時間與作物產(chǎn)量形成的關系 按灌溉試驗規(guī)范的要求,可采用以下三種方式進行對按灌溉試驗規(guī)范的要求,可采用以下三種方式進行對比研究:比研究: (1 1)固定灌水次數(shù)和每次灌水的時間,設置不同的灌)固定灌水次數(shù)和每次灌水的時間,設置不同的灌水定額;水定額; (2 2)固定每次灌水時間及定額,設置不同的灌水次數(shù);)固定每次灌水時間及定額,設置不同的灌水次數(shù); (3 3)固定灌水次數(shù)和每次的灌水定額,設

5、置不同的灌)固定灌水次數(shù)和每次的灌水定額,設置不同的灌水時間。水時間。編輯ppt二、主要研究內(nèi)容3 3、節(jié)水灌溉條件下主要農(nóng)作物的耗水量與產(chǎn)量關系、節(jié)水灌溉條件下主要農(nóng)作物的耗水量與產(chǎn)量關系根據(jù)試驗研究結果,分析作物各生育階段耗水根據(jù)試驗研究結果,分析作物各生育階段耗水量與產(chǎn)量的關系,分析確定主要農(nóng)作物的需水主、量與產(chǎn)量的關系,分析確定主要農(nóng)作物的需水主、次關鍵時期和灌水關鍵期,建立作物水分生產(chǎn)函次關鍵時期和灌水關鍵期,建立作物水分生產(chǎn)函數(shù)模型。數(shù)模型。編輯ppt二、主要研究內(nèi)容4 4、節(jié)水灌溉條件下主要農(nóng)作物灌溉的適宜控制、節(jié)水灌溉條件下主要農(nóng)作物灌溉的適宜控制 指標指標 結合各生育階段的耗

6、水量和最終產(chǎn)量的觀結合各生育階段的耗水量和最終產(chǎn)量的觀測結果,分析確定作物各生育階段的適宜土壤測結果,分析確定作物各生育階段的適宜土壤水分上、下限控制指標和適宜計劃濕潤層深度,水分上、下限控制指標和適宜計劃濕潤層深度,提出適合當?shù)厍闆r的節(jié)水灌水定額指標。提出適合當?shù)厍闆r的節(jié)水灌水定額指標。編輯ppt二、主要研究內(nèi)容5 5、其它方面的一些研究內(nèi)容、其它方面的一些研究內(nèi)容 根據(jù)各地的生產(chǎn)需要,可以安排如下一些試驗根據(jù)各地的生產(chǎn)需要,可以安排如下一些試驗內(nèi)容:內(nèi)容: (1 1)水肥生產(chǎn)函數(shù)試驗;)水肥生產(chǎn)函數(shù)試驗; (2 2)作物耐漬、耐鹽特性試驗;)作物耐漬、耐鹽特性試驗; (3 3)劣質(zhì)水利用試

7、驗對產(chǎn)量,對環(huán)境、作物品質(zhì))劣質(zhì)水利用試驗對產(chǎn)量,對環(huán)境、作物品質(zhì) 影響;影響; (4 4)不同灌溉方式之間的差異性;)不同灌溉方式之間的差異性;編輯ppt三、試驗布設與數(shù)據(jù)采集 1 1、試驗場地要求、試驗場地要求 研究工作可選擇在兩種條件下進行:研究工作可選擇在兩種條件下進行: 一、有防雨設施,能夠很好地控制降雨的影響,一、有防雨設施,能夠很好地控制降雨的影響,從而完全體現(xiàn)不同程度的供水對作物需水過程及從而完全體現(xiàn)不同程度的供水對作物需水過程及產(chǎn)量的影響;產(chǎn)量的影響; 二、在自然條件的大田中進行,充分反映在當二、在自然條件的大田中進行,充分反映在當?shù)氐淖匀粭l件下作物的需水過程及不同供水條件地

8、的自然條件下作物的需水過程及不同供水條件對產(chǎn)量的影響。對產(chǎn)量的影響。 試驗場地應符合試驗場地應符合灌溉試驗規(guī)范灌溉試驗規(guī)范的有關要求。的有關要求。編輯ppt三、試驗布設與數(shù)據(jù)采集 在灌溉試驗方案設計時,試驗因素和水平設置均較少在灌溉試驗方案設計時,試驗因素和水平設置均較少的試驗,可采用完全隨機區(qū)組法設計與布置試驗處理。的試驗,可采用完全隨機區(qū)組法設計與布置試驗處理。試驗因素和設置水平較多時,有可能造成試驗處理過多試驗因素和設置水平較多時,有可能造成試驗處理過多而在田間無法安排,這時可采用正交試驗法設計試驗以而在田間無法安排,這時可采用正交試驗法設計試驗以減少試驗處理數(shù)。減少試驗處理數(shù)。 試驗設

9、計時要設置一定的重復數(shù),以便進行必要的統(tǒng)試驗設計時要設置一定的重復數(shù),以便進行必要的統(tǒng)計分析,排除環(huán)境條件對試驗結果的干擾。重復數(shù)一般計分析,排除環(huán)境條件對試驗結果的干擾。重復數(shù)一般不得少于不得少于3 3次,條件許可時可增加至次,條件許可時可增加至4-54-5次。如果可能,次。如果可能,田間試驗小區(qū)最好按照隨機區(qū)組法進行安排。田間試驗小區(qū)最好按照隨機區(qū)組法進行安排。編輯ppt三、試驗布設與數(shù)據(jù)采集 試驗地的經(jīng)度、緯度和海撥高度;試驗地的經(jīng)度、緯度和海撥高度; 土壤類型;土壤類型; 土壤養(yǎng)分狀況:有機質(zhì)含量,全土壤養(yǎng)分狀況:有機質(zhì)含量,全N N,全,全P P,全,全K K 有效有效N N,有效,

10、有效P P含量,在播種前測定含量,在播種前測定 試驗之前還應測定土壤的容重,飽和含水量,田試驗之前還應測定土壤的容重,飽和含水量,田間持水量,凋萎含水量,土壤鹽分含量,灌溉水質(zhì)等間持水量,凋萎含水量,土壤鹽分含量,灌溉水質(zhì)等基本數(shù)據(jù)?;緮?shù)據(jù)。編輯ppt三、試驗布設與數(shù)據(jù)采集試驗過程中要詳細記錄如下內(nèi)容:試驗過程中要詳細記錄如下內(nèi)容: 種植的作物及使用的品種;種植的作物及使用的品種; 施肥時間、種類、數(shù)量;施肥時間、種類、數(shù)量; 灌溉日期及灌水定額;灌溉日期及灌水定額; 降雨時間及降水量;降雨時間及降水量; 病蟲害防治時間及方法;病蟲害防治時間及方法; 田間中耕時間及方法;田間中耕時間及方法;

11、 試驗過程中發(fā)生的意外事件;試驗過程中發(fā)生的意外事件; 其他與試驗有關的內(nèi)容;其他與試驗有關的內(nèi)容;編輯ppt三、試驗布設與數(shù)據(jù)采集 氣象數(shù)據(jù)的觀測是分析氣象對產(chǎn)量影響及計算氣象數(shù)據(jù)的觀測是分析氣象對產(chǎn)量影響及計算Kc的基礎。對于自行觀測氣象數(shù)據(jù)的灌溉試驗站,的基礎。對于自行觀測氣象數(shù)據(jù)的灌溉試驗站,氣象觀測站的設置,觀測方法與標準要與縣級氣象站氣象觀測站的設置,觀測方法與標準要與縣級氣象站的標準相同。的標準相同。 無論是采用當?shù)貧庀笳镜挠^測數(shù)據(jù),還是自行觀無論是采用當?shù)貧庀笳镜挠^測數(shù)據(jù),還是自行觀測,都要求以旬為單元,對以下幾個方面的數(shù)據(jù)進行測,都要求以旬為單元,對以下幾個方面的數(shù)據(jù)進行系統(tǒng)

12、的整理:系統(tǒng)的整理: 大氣溫度;大氣溫度;大氣相對濕度;大氣相對濕度; 風風速;速; 日照時數(shù);日照時數(shù); 降雨量;降雨量; 蒸發(fā)量;蒸發(fā)量; 太陽輻太陽輻射強度射強度編輯ppt三、試驗布設與數(shù)據(jù)采集 (3)土壤含水量的測定)土壤含水量的測定 最好采用定點測定(最好采用定點測定(TRIME或中子水分儀)。或中子水分儀)。每個測坑或小區(qū)中的測定樣點數(shù)應不少于兩點,采每個測坑或小區(qū)中的測定樣點數(shù)應不少于兩點,采用平均值確定土壤含水量;用平均值確定土壤含水量; 土壤含水量的測定深度以不同作物而定,宜從土壤含水量的測定深度以不同作物而定,宜從地表起至主要根系地表起至主要根系 活動層止。測定時可以每活動

13、層止。測定時可以每1020cm為一個測定段,最后用累計法計算整個為一個測定段,最后用累計法計算整個土體的含水量;土體的含水量; 土壤含水量應每隔土壤含水量應每隔510天測定一次,且在灌水天測定一次,且在灌水前后,降水前后和生育階段轉變時加測。前后,降水前后和生育階段轉變時加測。編輯ppt三、試驗布設與數(shù)據(jù)采集(4)棵間土壤(水面)蒸發(fā)量測定)棵間土壤(水面)蒸發(fā)量測定 棵間土壤蒸發(fā)量用埋設在作物行間的特制小型棵間土壤蒸發(fā)量用埋設在作物行間的特制小型蒸發(fā)器,采用換土稱重法測定。每隔蒸發(fā)器,采用換土稱重法測定。每隔23天觀測一天觀測一次,灌水或降雨后的次,灌水或降雨后的15天內(nèi),每天天內(nèi),每天8時

14、稱重,然時稱重,然后換取原狀土稱重后再將蒸發(fā)器置于作物行間的固后換取原狀土稱重后再將蒸發(fā)器置于作物行間的固定部位;棵間土壤蒸發(fā)量可由蒸發(fā)器內(nèi)土壤重量的定部位;棵間土壤蒸發(fā)量可由蒸發(fā)器內(nèi)土壤重量的變化確定。變化確定。 棵間水面蒸發(fā)量可用不漏水的容器盛水后放入棵間水面蒸發(fā)量可用不漏水的容器盛水后放入行間,定期稱重測定??瞄g水面蒸發(fā)量根據(jù)蒸發(fā)器行間,定期稱重測定??瞄g水面蒸發(fā)量根據(jù)蒸發(fā)器中水量(或水面高度)的變化確定。中水量(或水面高度)的變化確定。編輯ppt三、試驗布設與數(shù)據(jù)采集(5)作物生長發(fā)育進程調(diào)查)作物生長發(fā)育進程調(diào)查 主要在作物每一生育階段的起始、中期和結主要在作物每一生育階段的起始、中

15、期和結束期應對作物的地上形態(tài)指標(包括密度、株高、束期應對作物的地上形態(tài)指標(包括密度、株高、葉片數(shù)與葉面積、莖節(jié)數(shù)與莖節(jié)長度等)、地下葉片數(shù)與葉面積、莖節(jié)數(shù)與莖節(jié)長度等)、地下根系發(fā)育情況(包括根系長度、根系活性表面積、根系發(fā)育情況(包括根系長度、根系活性表面積、根干重等)和作物生理指標(如光合、蒸騰、氣根干重等)和作物生理指標(如光合、蒸騰、氣孔導度、葉水勢、冠層溫度等)進行觀測,其中孔導度、葉水勢、冠層溫度等)進行觀測,其中生理指標宜選擇晴朗天氣觀測其日變化情況。生理指標宜選擇晴朗天氣觀測其日變化情況。編輯ppt三、試驗布設與數(shù)據(jù)采集(6 6)作物產(chǎn)量及產(chǎn)量構成因子的調(diào)查)作物產(chǎn)量及產(chǎn)量

16、構成因子的調(diào)查 1 1)生物產(chǎn)量;生物產(chǎn)量一般指地上部分的總收)生物產(chǎn)量;生物產(chǎn)量一般指地上部分的總收獲量,包括秸稈和籽粒。獲量,包括秸稈和籽粒。 2 2)經(jīng)濟產(chǎn)量;經(jīng)濟學產(chǎn)量是指目標收獲物的產(chǎn))經(jīng)濟產(chǎn)量;經(jīng)濟學產(chǎn)量是指目標收獲物的產(chǎn)量,大多數(shù)作物為籽粒產(chǎn)量,少部分作物為塊根量,大多數(shù)作物為籽粒產(chǎn)量,少部分作物為塊根塊莖,也有以纖維,花,葉,甚至整個生特體為塊莖,也有以纖維,花,葉,甚至整個生特體為目標收獲物的,因此需要區(qū)別對待。目標收獲物的,因此需要區(qū)別對待。 3 3)經(jīng)濟系數(shù);經(jīng)濟產(chǎn)量占生物產(chǎn)量的比率稱為)經(jīng)濟系數(shù);經(jīng)濟產(chǎn)量占生物產(chǎn)量的比率稱為經(jīng)濟系數(shù)。經(jīng)濟系數(shù)。 4 4)產(chǎn)量構成因子;)

17、產(chǎn)量構成因子; 編輯ppt四、需要重要研究的內(nèi)容 1 1、主要作物需水量與需水規(guī)律、主要作物需水量與需水規(guī)律 作物需水量作物需水量 逐日、逐旬需水量逐日、逐旬需水量 各生育時期需水量各生育時期需水量 K Kc c= ET= ETa a / ET/ ET0 0 求各旬、各月、各生育階段的求各旬、各月、各生育階段的K Kc c值。值。編輯ppt四、需要重要研究的內(nèi)容 2 2、灌水次數(shù)、灌水時間及灌溉總量與作物產(chǎn)量之間的關、灌水次數(shù)、灌水時間及灌溉總量與作物產(chǎn)量之間的關系系 依據(jù)特殊設計的,研究灌水次數(shù)、灌水時間及灌溉總依據(jù)特殊設計的,研究灌水次數(shù)、灌水時間及灌溉總量對作物產(chǎn)量影響的試驗結果,研究不

18、同的灌水次數(shù)和量對作物產(chǎn)量影響的試驗結果,研究不同的灌水次數(shù)和灌水時間組合下作物的生長發(fā)育狀況、產(chǎn)量構成因子及灌水時間組合下作物的生長發(fā)育狀況、產(chǎn)量構成因子及最終產(chǎn)量的變化規(guī)律,確定灌水次數(shù)、灌水時間及灌溉最終產(chǎn)量的變化規(guī)律,確定灌水次數(shù)、灌水時間及灌溉總量與作物產(chǎn)量之間的數(shù)學關系,為制定節(jié)水高效灌溉總量與作物產(chǎn)量之間的數(shù)學關系,為制定節(jié)水高效灌溉制度提供依據(jù)。制度提供依據(jù)。編輯ppt四、需要重要研究的內(nèi)容 3 3、作物耗水量與產(chǎn)量之間關系、作物耗水量與產(chǎn)量之間關系 對獲得的不同水分處理條件下作物實際耗水量與經(jīng)濟對獲得的不同水分處理條件下作物實際耗水量與經(jīng)濟產(chǎn)量資料進行系統(tǒng)的分析,確定作物耗水

19、量與產(chǎn)量之間產(chǎn)量資料進行系統(tǒng)的分析,確定作物耗水量與產(chǎn)量之間的定量關系。這種關系即是常用的作物水分生產(chǎn)函數(shù),的定量關系。這種關系即是常用的作物水分生產(chǎn)函數(shù),包括兩大類。一是全生育期耗水量與產(chǎn)量之間的關系,包括兩大類。一是全生育期耗水量與產(chǎn)量之間的關系,二是分生育期耗水量與產(chǎn)量之間的關系。這些定量描述二是分生育期耗水量與產(chǎn)量之間的關系。這些定量描述作物產(chǎn)量與耗水量之間關系的數(shù)學模式是進行水資源優(yōu)作物產(chǎn)量與耗水量之間關系的數(shù)學模式是進行水資源優(yōu)化調(diào)配與管理的重要基礎數(shù)據(jù)?;{(diào)配與管理的重要基礎數(shù)據(jù)。編輯ppt四、需要重要研究的內(nèi)容 4 4、主要作物適宜的灌溉控制指標、主要作物適宜的灌溉控制指標 通過對不同供水條件下的土壤水分含量、通過對不同供水條件下的土壤水分含量、作物生理生態(tài)指標、作物生長發(fā)育狀況作物生理生態(tài)指標、作物生長發(fā)育狀況及最終經(jīng)濟產(chǎn)量等方面觀測結果的系統(tǒng)及最終經(jīng)濟產(chǎn)量等方面觀測結果的

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