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1、感恩節(jié)活動總結(jié)(6篇) 感恩節(jié)活動總結(jié)1 古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!备卸鹘逃龖?yīng)該從孩子抓起。為使感恩活動融入幼兒園生活,使感恩深入幼兒的內(nèi)心深處,植入幼兒心田,作為即將畢業(yè)的學(xué)前班孩子,想通過此次活動:感恩的心,引導(dǎo)幼兒體會父母、老師、同伴及周邊所有人對自己的愛,讓孩子知道自己的快樂生活離不開別人的幫助,加深孩子對愛的理解,同時,也要教育幼兒學(xué)會把自己的愛積極的反饋給別人。培養(yǎng)孩子擁有一顆知恩、惜恩、感恩、報恩之心。幼兒園在感恩節(jié)這天組織了各類活動,并進(jìn)行了節(jié)日的教育,整個活動幼兒的參與性極高。首先教師介紹感恩節(jié)的由來1620,著名的“五月花”號船滿載不堪忍受英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒1
2、02人到達(dá)美洲。1620和1621之交的冬天,他們遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過去時,活下來的移民只有50來人。這時,心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節(jié)日。至此將這一天定為感恩節(jié)。接著教師介紹牛犢救母的故事,讓幼兒了解小牛為救母親可以連命都不要,感受小牛的孝順之情。通過故事,讓孩子初步了解到感恩父母之情。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行第三環(huán)節(jié),讓幼兒說說自己應(yīng)該如何報答父母的養(yǎng)育之恩。從
3、而能使幼兒從內(nèi)心深處出發(fā),激發(fā)幼兒的感恩之心,報恩之情,有的幼兒說在家?guī)蛬寢屚系?、抹桌子、倒茶等等的做自己力所能及的事情。教師引?dǎo)幼兒了解在他們周圍除了父母在生活中會關(guān)心照顧自己,還有許多人都在幫助著自己,如身邊的老師、同伴等等,讓幼兒變小愛為大愛,感恩幫助身邊的每一個人,做到“凡是人,皆須愛”。第四環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)手語舞蹈感恩的心,進(jìn)一步的去感受愛,并大膽的去表現(xiàn)愛,并告訴小朋友回到家里讓幼兒對父母說一些感恩的話語,為父母做一些力所能及的家務(wù)??梢詭蛬寢尨反繁常o父母洗腳、倒茶用一些簡單的舉動表達(dá)對父母的感激之情。 感恩節(jié)活動總結(jié)2 一、活動內(nèi)容:1、觀看以“感恩父母”為主題的鄒越的演講視頻2、學(xué)生
4、寫觀后感二、活動目的:借三、八節(jié)來臨之際,針對學(xué)生感恩意識匱乏的問題,聯(lián)系學(xué)生目前處于青春叛逆期,與父母難溝通、存在隔閡的現(xiàn)實,通過此次活動喚醒學(xué)生的感恩意識,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德。三、活動總結(jié):在播放視頻期間,很多學(xué)生都忍不住流下眼淚,每個學(xué)生都在認(rèn)真的看,我想他們也在認(rèn)真的反思,反思視頻中所說的一個個不理解父母,與父母吵架、甚至對父母說出傷感情的叛逆話語的人物中是否有他們的影子,這淚水也許是懊悔的淚水,也許是突然間對父母的理解和體諒的淚水。學(xué)生的觀后感寫得真切感人,對于他們這個年齡的孩子來說他們需要引導(dǎo)和教育才能洗去自己心靈上的污穢,而這次活動就如他們心靈的一次洗禮,對于父母親情
5、的珍視、對于自己過去行為的反思,他們清醒的認(rèn)識到了,并且知道了以后該如何去做。四、學(xué)生觀后感片段:劉志艷:作為青少年的我,常常和父母吵架,總是想:父母怎么這樣嘮叨?直到今天下午看了“感恩父母”這個演講,我對自己以前的所作所為而懊悔,我多想父母此時此刻就坐在我的身邊,我一定會擁抱他們,大聲的說出:爸爸媽媽,對不起!我一定會好好珍惜現(xiàn)在所擁有的生活,珍惜父母對我的愛,謹(jǐn)記父母對我的希望,奮發(fā)向前!趙程程:“慈母手中線,游子身上衣。”一句詩包含了多少母愛??!從姍姍學(xué)步到走入初中的殿堂,我們有誰向自己的母親說過一句:“媽媽,我愛您!”我想很多人都沒有說過,我也是其中之一。反思過去,我曾因父母有時顧不上
6、自己而生父母的氣,曾因為父母責(zé)怪自己不理想的成績而氣憤,我一直都以為父母對我們的關(guān)懷和操勞都是理所當(dāng)然的,是他們的義務(wù)。但我卻從沒想過父母的感受,沒想過自己都是初中生了為什么還有這樣依賴父母,更沒有想過當(dāng)我對自己的父母大吼大叫時,他們會是怎樣的感受?現(xiàn)在,我只能用成績來回報父母,用愛來體諒父母,用自己的努力來滿足他們的愿望,讓自己做一個讓父母省心的女兒。 感恩節(jié)活動總結(jié)3 今年的感恩節(jié)主題活動已經(jīng)正式落下了帷幕,或許是本次活動給自己的感受頗深,我心中的的余溫依舊沒有褪去,而在這次的感恩節(jié)活動中,我對“感恩”一次也有了更加深刻的理解,那么現(xiàn)在對本次活動進(jìn)行簡單的總結(jié),具體內(nèi)容如下。一、活動的目的
7、感恩節(jié)的活動不同于其他,在本次活動中,非常注重情感的傳遞,不管是在活動的形式上還是具體的內(nèi)容上,都進(jìn)行了詳細(xì)的分析,目的就是為了在有限的時間內(nèi),最大程度的傳遞出活動的中心思想,讓大家能夠切身感受到“感恩之情”的魅力,更重要的是將這種精神應(yīng)用到自己的生活之中,讓自己真正成為心懷感恩之心的人,讓自己的思想得到進(jìn)一步的提高。二、活動的內(nèi)容在本次活動中,以動手實踐為主,發(fā)揮自己的想象,為自己想要感謝的人送上一份禮物,我們在這方面也有相關(guān)的要求,那就是不能選擇直接購買禮物,要從我們準(zhǔn)備的材料中選擇自己需要的,進(jìn)行純手工制作,其真正的目的就是讓大家能夠在這個過程之中,真正的感受到“用心”的感覺,生活在快節(jié)
8、奏的生活中,我們似乎已經(jīng)忽略了這個過程,所以從親身實踐中去體會,無疑是最好的方式。在這個過程中,雖然每個人都會偶爾出現(xiàn)差錯,但是通過自己的努力,最終都順利地完成了作品,在看到大家臉上的笑容那一刻,我知道本次活動的目的達(dá)到了。三、個人感受感恩一詞是需要我們用一生去學(xué)習(xí)的,不僅僅是在節(jié)日這一天將自己的這份情感表達(dá)出來,而是要讓自己學(xué)會,在生活中的方方面面都要去用心去感受,讓自己時刻將感恩之情放在心上,人生真正的意義就是去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,當(dāng)我們以溫暖的態(tài)度去對待事物時,我們會發(fā)現(xiàn)自己也在被溫柔以待。生而為人,我們要去理解“滴水之恩定當(dāng)涌泉相報”的真正含義,受人之恩是小,報人之恩才是大,感恩是人和人
9、之間最真誠的聯(lián)系。生活在這個世界上,我們要感謝的有很多,感激父母的生養(yǎng)之恩、感恩老師的諄諄教誨、感恩這片土地讓我們得以生存,世間因為存有感恩之情,才會變得更加美好,良性循環(huán)是需要大家共同維持的,希望本次活動的舉辦,能夠喚醒大家內(nèi)心的感恩之情,在之后的日子中能夠?qū)⒏卸髦漠?dāng)做自己的做事準(zhǔn)則,讓感恩之情在人與人之間流淌。 感恩節(jié)活動總結(jié)4 20xx年x月x日x月x日四周時間,我園各班級按級部進(jìn)行了感恩節(jié)的主題系列活動。各級部將x月份設(shè)為“感恩月”,將本月各項活動進(jìn)行整合,融入到“感恩”的主題中去,向老師、家長、幼兒倡導(dǎo)感恩的生活態(tài)度,通過系列活動的.開展?fàn)I造了師生、家園相互感恩的美好氛圍,傳遞了社
10、會正能量。一、感恩于心,學(xué)習(xí)愛園內(nèi)通過張貼海報、家長飛信等形式,倡導(dǎo)家長、幼兒、老師都參與到感恩月活動中,讓大家體驗生活的美好。同時將x月第一周設(shè)為“繪本故事周”,每個級部根據(jù)幼兒的年齡特點學(xué)習(xí)了不同的繪本故事、兒歌等。大班級部的猜猜我有多愛你、愛心樹、感謝你受到孩子們的喜歡;中班級部學(xué)習(xí)的歌曲小烏鴉愛媽媽,營造了愛的氛圍,讓孩子們樂意表達(dá)愛并且學(xué)習(xí)了愛的不同表達(dá)方式;托班級部欣賞的感恩節(jié)的由來動畫片,讓孩子們理解了什么叫感恩。老師們通過多種形式的教育讓孩子們充分感受到了周圍的人對他們的關(guān)心和呵護(hù)。二、感恩于行,表達(dá)愛x月的第二周為“感恩行動周”,每天一句感恩的話,每天做一件力所能及的事,觀察
11、記錄別人對我的幫助,每天進(jìn)步一點點?;丶液螅靼嘤變阂哉掌涂谑鋈沼浀男问奖磉_(dá)了對爸爸媽媽、身邊人的愛,最后老師以展板的形式將孩子們的愛展示在大廳。三、感恩于你,傳遞愛x月的第三周為“家園互動周”,每個班做了一部分賀卡、愛心卡,教研室收集起來,每天大廳晨間接待時會有小朋友將部分愛心卡送到家長和小朋友手里。托班級部的小朋友還進(jìn)行了“愛的抱抱”活動。這些愛的傳遞溫暖著大家,愛的種子在每個人心里生根發(fā)芽。四、感恩于我,回饋愛x月的第四周為“感恩回饋周”,x月x日,我園所有班級舉行了戶外體育特色的評比活動,評比前蘇倩倩主任帶領(lǐng)孩子們宣誓:我們要樹立良好的生活習(xí)慣、讓自己擁有一個健康的身體,喜歡運(yùn)動,強(qiáng)
12、身健體。希望孩子們通過這種方式回饋老師、父母的教育之恩。孩子是我們在貧瘠的土地上我們播下的一粒粒種子,只有我們用心、細(xì)心的去呵護(hù),他們才會健康茁壯成長,讓我們的愛更多一點,讓小苗們快樂自由的生長! 感恩節(jié)活動總結(jié)5 感恩是一種文明,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心,才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩之心,就能學(xué)會寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,就會擁有快樂,擁有幸福。三月是我校第二屆感恩節(jié),通過感恩教育使學(xué)生知恩。在這個社會里,誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力,人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會的恩惠
13、,人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。通過感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會圖報,知道如何去報答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會。認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校的感恩節(jié)活動方案后,我班根據(jù)預(yù)備班學(xué)生的年齡特點、動手能力、理解能力為基礎(chǔ),開展了一系列感恩教育活動,注重將感恩教育落實到實際行動上。一. 感恩父母。同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,來到這個世界很不容易,父母為我們的健康成長付出了很多心血。要求同學(xué)們在語言書的第一頁寫上父母的生日,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,身體健康。牛團(tuán)輝同學(xué)的對父母愛意讓我們都感動不已,還有楊偉等同學(xué)。二. 感恩自然。大家積極圍湖清理垃圾,個個表現(xiàn)積極,最后王志冉和王鵬飛榮獲環(huán)保小
14、衛(wèi)士稱號。為表示以后會更加努力服務(wù)大家,保護(hù)大自然。三. 感恩師長。老師教給我們豐富的知識,幫助我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在生活上無微不至地關(guān)心我們,我們應(yīng)該怎樣感謝老師呢?通過討論,同學(xué)們明白了感恩師長應(yīng)該主動向老師問好,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)完成每一次作業(yè),吃好每一餐飯,乘好每一次校車,努力做一名好孩子,好學(xué)生?,F(xiàn)在每次上課,大家都爭先恐后地為老師服務(wù)。我們用行動喚醒了許多人的感恩之心,帶動了更多的人參與到我們愛心傳遞的活動中來,關(guān)愛那些平時為我們付出辛勤勞動的人,體貼那些平時默默關(guān)心我們的人,讓校園更像家園!通過開展感恩節(jié)系列活動,同學(xué)們一方面加深了對父母的理解,另一方面,更深切的體悟到了身邊
15、很多人的辛苦,意識到了自己責(zé)任的重大,更加的團(tuán)結(jié)同學(xué)。我們希望在下一階段的實踐活動中充分發(fā)揮我們班團(tuán)結(jié)的優(yōu)勢,為校園精神文明建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 感恩節(jié)活動總結(jié)6 這次幼兒園的感恩節(jié)活動已經(jīng)完美的舉辦了,昨天在收集了各位家長的感受和心得之后,我便發(fā)現(xiàn)這次活動的舉辦是非常成功的。雖然說感恩節(jié)并非是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,但是感恩節(jié)也有著一定的意義讓我們的孩子們?nèi)チ私夂褪熘?。感恩?jié)是十一月的第四個星期四,這次我們也和家長朋友們一起度過了這一個溫暖而簡單的感恩節(jié),不僅是對于我們教師,更是對于每一位家長朋友、孩子們都有著非常大的收獲。這次感恩節(jié)我定的主題是“懂得感恩”,感恩,是一件很簡單但需要花費心思
16、的事情。還記得在感恩節(jié)之前,有一個孩子問我說感恩節(jié)是一個什么樣的節(jié)日啊,當(dāng)時我就醒悟過來了,其實孩子們對感恩這件事情其實還是有著一些理解和好奇的。所以我在這次感恩節(jié)來臨之前,就準(zhǔn)備和策劃了了一次活動。所以真的很感謝。這次活動中,我們的主要思想主題是,懂得感恩,首先從身邊開始。孩子們的身邊除了老師和同學(xué),就是我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶了。所以這一次活動,也就是引導(dǎo)孩子們對于爸爸媽媽的愛,要懂得回饋和感恩。我了解過班里一些孩子的情況,有些孩子比較黏父母,有時候還比較任性,其中有一個孩子平時和父母的相處當(dāng)中是非常不和諧的。她的父母晚年生子,對她特別的寵愛,所以導(dǎo)致這個孩子無比任性,還記得這個學(xué)期剛來學(xué)校的時候,她因為一件什么小事不開心,直接甩了她媽媽一巴掌,我當(dāng)時就嚴(yán)肅的批評了她,結(jié)果她大哭起來。當(dāng)她父母走了之后,她整個人就好像變了一個樣子,默默無聞
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